选择英、美、法、澳、加等国家留学时如何避开专业雷区?
美国留学申请 选择英、美、法、澳、加等国家留学时如何避开专业雷区?
不明确课程设置
对留学英国的学生来说，申请大学并不是很多学生想像的那么容易。针对每个课程，学生最好找到它详尽的资料，最后再决定是否申请。所以建议应该利用一切资源来了解你希望就读的课程及学校。
举例来说，如果希望就读计算机专业，首先要找到哪些学校提供这个课程，课程的重点内容是哪些方面，是哪个科系提供的?是商学院的专业呢，还是工程系的专业?是软件设计为主呢，还是网络技术为主?课程是给那些本科就是计算机专业的学生读的呢还是给那些本科为其他专业的学生读的?必须彻底搞清楚之后才能申请。
忽视第二手准备
申请美国大学的专业时，直奔自己感兴趣的专业而不做第二手准备，容易失败。
有些学生尤其是想申请小规模的学校，他们确实是选择自己喜欢的专业，但学校并不提供这个专业。如果想学的专业不在官方的专业学科上，那么考虑为自己定制一个专业：很多学院允许交叉学科或是自主式的学习模式。
如果发现学校处事并不灵活，没有办法达到这个目的，那么看看同城的大学或其他的学院组成的大学联盟是否允许交叉注册(cross-registration)(例如，马萨诸塞州Amherst的FiveCollegeConsortium(五所学校联盟)或是哥伦比亚大学和 Juilliard音乐学院或Manhattan音乐学院的交换项目)。如果这一切的努力都失败，那么学生就有必要做好转到理想学院的准备：在招生办的老师眼里，缺少专业是一个足以支撑学生从小规模学校跳到大品牌学校的理由。
高估能力导致挂科
连续多次参加专业考试不及格的留学生，澳大利亚移民局向来不手软。因此，高估自己的学术水平、语言能力和适应性的留学生，成绩很差，甚至连续不及格，学校根据移民局法律1年后开除。如果开除的日期是在开学后，学生可能面临没有学校可读的尴尬。
一般而言，如果学生因为挑选专业不对而导致连续不及格，需要到移民局进行解释。因为同一个课程2次不及格可能会自动导致签证失效，不得不回国。
留学顾问提醒：如果收到学校警告信，需要马上和学校沟通，避免第2次收到警告信。如果学习期间换住址，需要及时告知学校;因生活原因影响情绪导致考试发挥失利，也可以提供医院合法证明，以便获得移民局的理解。
好高骛远拼双学位
不少学生抱着技多不压身的心理，留学美国时希望读个双学位，为就业和创业增加成功砝码。事实上，留学顾问认为，某些情况下选择双学位弊大于利。
从自身留美的经验来看，启德留学顾问靳丽丽认为，国外高校对学生的专业要求很高，加上中国学生需要用第二外语学习专业知识，学业任务相当繁重。 如果选择的第二专业对自己的职业发展帮助不大，很可能会把你的主要专业都拖垮。与其修双学位倒不如选择感兴趣的选修课程。 靳卫丽建议，学生可以选择和主专业相关的兴趣课程，比如修读英国文学专业，可以将欧洲艺术、莎士比亚作品解读等课程作为强化和补充。
选错专业中途转道
熟悉亚洲留学和美洲留学市场的人都知道，留学生若因选错专业导致无法继续留学生涯，可以申请多次转换专业，然而在法国，情况比较特殊。
从高校专业设置来看，法国大学分两种：综合性大学和专业学院(包括工程师学院和工商管理学院)。近90%的法国综合性大学用法语授课，在选择专业时考虑自己的语言能力是否能跟得上，是留学生首要考量的前提。
在此基础上，留学生要随意变更专业，学习难度更大。上教法国留学专家舒辰提醒，法国对利用学生签证滞法人员的检查力度很大。警察局在更换留学生居留证时必须检查申请人的学业状况：对于已经读了三年但仍未获得本科文凭的学生，要检查学业进展以确保能在五年内完成本科学业，否则就应考虑拒绝其延长居留的申请;据新居留条例，当一个留学生两次以上转换不同专业时就会引起警察局的警惕。
课程精选——
国际钢琴丰富寒假兴趣班
2013年寒假来临，困扰家长的是：能不能让孩子过得既益智又轻松?近期，推广共享快乐音乐理念的雅马哈音乐中心推出一门国际钢琴课程，希望以提升孩子们综合素质的原则，回答中小学家长对兴趣班的疑问。
据了解，该课程采用一对一授课方式，不囿于简单的提高演奏技巧，配合视唱、键盘和声等多种训练培养孩子的钢琴应用能力。教材中选取的作品涵盖古典音乐、爵士、轻音乐、流行等各类风格，也包括不少适合儿童演奏的乐曲。跟随课程的进度，配合儿童学习的特点也适当增加了相应的乐理知识。
虽然课程针对4岁以上孩子招生，根据适龄教育原则，每位报名的孩子会与专业执教老师进行15分钟交流，通过考查孩子的接受能力、手指发育情况、对音乐领悟等能力，来判断是否适合课程。雅马哈执教老师陈绿姿认为，我们先要给孩子们创造一个愉快的音乐环境，再逐步培养他们综合的能力，然后让他们用自己学到的东西来表现他们对音乐的理解。音乐是有个性的`，每个人的理解不同，每个人的表现也会不一样。
美国留学的择校原则
每年美国中学生择校来临时刻，众多学生和家长把目光投向该季出笼的美国最佳学校排行。尽管这世界上没有十全十美的学校，但美国逾3400所高等院校，至少为大家提供了多层次，广角度，多元化的选择。但是，在中国，由于大部分公众无法得到详尽的美国本科院校的资料，而各大学的自己的网页提供的信息也有限，提到选择学校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公认的最具有权威的美国大学排名榜，是由《美国新闻与世界报道》也就我们经常所说的USNEWS所主编的。
首先，我们来科普一下美国高等院校的排名。在美国，一个基本的共识是从简单定量的角度评判一个大学，并不是一件很有意义的事，不仅误导学生，更有可能误导学校，使他们专注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎实实的办学教学质量。而且另外一方面讲，每一个学生都是特殊的个体，各有其长短，有其个性化的追求，以及由此而引发的对课业，社交，环境不同的需求。这些需求之间不具有可比性。所以，大家更倾向于倡导选择最适合个人发展的学校这一理念。
美国政府对大学并不做任何排名：一个非常流行的大众杂志出了一份报告，就叫做‘美国大学排名’，但不意味着这就是一个官方的排名。马兰说，美国官方之外有各种各样的大学排行，而每个排名的认证标准各不相同，所以全部放在一起比较，前100所的学校都不相同，而大学排名和大学下属学院或者授课专业，排名又不一样。
光看大学排名，学生很有可能会错失良机，她鼓励学生在选择学校时，多考虑学校的地理区域，可供选择的优势专业、奖学金等实际因素。
择校原则事实上包含了四层意思：
1)正确认识排名。
2)做好自己的功课，
3)端正态度，认识自我
4)理性判断
(略)