美国留学申请1
美国留学申请1
确定留学国家，参加相关外语培训。美国留学的同学要参加托福、雅思等语言类考试辅导，想去美国留学申请名校的考生还要参加SAT、ACT等相关学术能力测试的培训。
美国留学申请2
通过网络或实地考察等各种美国留学途径以及查询美国学校资料信息，填写申请表。考生根据个人财力状况，决定是读公立学校还是私立学校。也可根据城市资源的分布来决定学校，如美国留学读商科的学生，考虑到就业等诸多因素，可倾向于选择大都市的院校，而美国留学学影视传媒等专业的学生，选学校可能要选传媒业较发达的地区。高中美国留学一般委托中介机构办理，此时要与留学中介签订服务合同，填写入学申请表、奖学金申请表等。
美国留学申请3
美国留学需要按学校要求，准备要提供的各项成绩。包括语言成绩，如托福、雅思等;申请美国本科的考生要附中英文高中成绩单以及成绩公证书。成绩单上要有修读课程名称、学分、成绩等信息。刚有美国留学想法的考生一定要注意平时成绩(GPA)，因为平均成绩是美国大学考核申请者的重要指标，也是成功申请美国大学的重要竞争力。国内学生不重视平均成绩，在申请美国学校时不乏受影响的学生个例。如果打算去美国留学申请名校，也要先了解学校对GPA的要求。
美国留学申请4
准备美国留学的相关文书。包括推荐信、个人陈述、简历等相关材料。留学美国，推荐信一般要提供2-3封，分别找不同的老师写，推荐信要说明被推荐人的基本情况、成绩，包括参加的课外活动，具备哪些能力等，有力的推荐信对申请帮助极大。个人陈述对学校进一步认识考生及获得奖学金都尤为重要。同时，考生要按学校申请时间要求寄送相关材料，在等待材料审核期间，多与校方联系沟通，询问是否收到全部材料，是否有遗漏。如有遗漏要告知校方自己会尽快补寄。考生还要在中介老师帮助下预约电话面试时间，邮件联系校方，积极解答校方的问题，加深学校对考生的印象，增加录取几率。
美国留学申请5
准备签证。各国签证要求不同，如美国留学签证要面签。美国留学面签时，考生要说明赴美学习目的，通过真实明确的学习计划说明自己出国读书的必要性。考生还要说清留学资金来源，携带的资金证明也要完整有效。对是否有亲属在美国这类敏感问题，考生要根据具体情况合理说明，既不能欺骗，也要表明自己没有移民倾向。考生要不断提高英语水平，若签证官感觉考生的英语水平不足以应付在美国的生活、学习，拒签在所难免。
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美国留学行前衣、食、住、行各项准备。有些大学规定新生一律住校，有的则可自由选择。如果打算住校，美国留学考生要及早提交住宿申请表，以防没有床位，有的学校则要求预付押金才能保证预留宿舍房间。
美国留学申请2
随着美元和人民币的汇率走低，申请的学生越来越多。专家建议，家长和学生还得冷静看待，要根据个人情况选择学校。要综合考虑各种因素来选择最适合孩子的学校。
为了面子申请名校
“排名前20的学校，我一定要挑3所。”“排名50之后的学校，我基本不考虑。”很多有意申请美国院校的学生口气不小。拿着几份美国高校排名单，他们和家长只盯着哈佛、耶鲁等名校。天道留学专家说，申请美国学校要避免误区，其中最重要的就是千万别盲目迷信排名，觉得如果去不了前50的学校就丢了面子。“尤其在全球经济遇冷、申请热高涨的时候，你还会增加不少国内甚至国外的申请竞争对手。如果只申请名校，极有可能发生‘撞车’。”
撒网申请也是申请者容易犯的错误，“报得多，总能命中一个”的想法并不可取。“美国每个学校对申请文书的要求都不相同，有的可能要求的是个人介绍，有的可能是要求你提交一篇学术小论文。用一套材料去套百所学校，到头来可能一所都没申请成功。”
综合考虑冷静选择
如果学生只看到眼下金融危机刺激而仓促做出申请的决定，是不理智的。同时，受金融危机影响，当地打工和就业的机会也会相对减少。虽然暂时学费可能降低了，但留学总得二三年，汇率又在不停地变化。整个留学费用仍是一个不小的经济负担。
留学专家认为，在申请时，学生和家长要结合自身能力、家庭经济条件和就业前景综合考虑，看自己具备的外语水平和能力特长，选择适合自己的国家和学校，选专业和选学校也不能“扎堆”，要有将来的职业规划。
美国留学申请3
近年来美国留学签证政策的放宽等利好一再刺激着人们赴美留学的热情。那么对有此意向的新手来说，该如何迈出第一步？澳际留学美国专家、哥伦比亚大学硕士、美国法律博士及纽约州执业律师张旭老师特在此为大家谈谈美国留学、择校及留学文书写作的关键。
一、选择院校要多角度考虑，多方位思考
很多申请研究生的同学在选择美国院校时过分看重综合排名，但真正被美国社会所关注的则是各专业排名。如哈佛大学的综合排名非常高，但它的工科专业排名就相对一般。所以对每位申请人来说，本专业排名应该是最应关注的。在美国，大家熟悉的哈佛、斯坦福大学等属于研究型大学。学校主要重心在于各学科的研究，有很多学生和家长把这类大学作为唯一选择，这是不合理的。
对高中申请美国本科的同学来说，在美国还有众多硕士类大学和文理学院，他们同样声誉良好，且在师生比例上更具优势。这类院校在中国知名度稍浅，竞争就小得多，如著名的卫斯理学院就是文理学院。这类院校没有研究生院，但本科学生可参加教授的研究项目，这对本科生来说比在研究型大学更具不可比拟的优势。
二、文书撰写勿千篇一律
张旭认为，目前国内留学行业在文书撰写及指导方面比较混乱。究其原因，一是国内缺乏高端文书撰写和指导人才，二是一些留学中介把申请文书批量处理，套用统一模版流水账般罗列学生资料，没有特别分析学生的优势，没有针对性。
据张旭老师的经验，在给学生撰写留学文书时，需区分本科和研究生的申请文书要求，多与学生及家长沟通，在辅导中抓住学生的潜力部分下功夫是必须的。对于研究生的申请来说，强调并展现学术能力和基础修养是关键，而本科生的申请文件可塑性和灵活性就比较大，这是和美国本科办学的宗旨密切相关的。因此，必须在深度认识的基础上方可对该学生的留学文书提供有效可行的策略。
三、签证通过有律可循
留学美国的签证问题向来困扰学生，究竟怎么样才能签过，是否有规律可循？张旭对此总结了三点：第一是明确的留学目的和明确的留学规划，在第一时间打消签证官的任何疑虑；第二是正常可信的资金基础和来源，可展现出坚实的经济基础，从侧面反映了留学目的的明确；第三就是学生的总体材料和规划必须杜绝移民倾向，有充分的理由可以证明学成后后会回国发展。
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美国留学四大申请方式
ED
ED是Early Decision的缩写，也就是提前决定;此类申请要求申请人只能申请一所学校，如果获得学校录取就一定要去。截止日期一般在10月底11月初，或11月中。通常在12中旬左右出结果。不影响RD申请。
小编温馨提示：ED录取后必须withdraw已经申请好的RD的学校，否则会影响申请其他学校的学生被录取的机会。
EA
EA是Early Action的缩写，也就是提高行动;此类申请有两种，一种是要求只能申请一所，另一种是可以申请多所，和ed(提前决定)的区别是，录取了不一定去。被录取后也可以不放弃申请常规录取的学校。
RD
RD是Regular Decision的缩写，这个类似于国内大学高考后秋季入学，这也是美国留学申请人数较多的申请方式，因此，竞争会非常激烈。RD是常规录取，可以同时申请多个学校。截至通常在12月底到来年的2月1日。
RA
RA是Rolling Admission的缩写，即滚动录取，有人也称为RO， 这类的录取是学校有截止日期，但没有固定的发录取日子。申请材料越早，越早被审理，录取机会就越大。采取先申请先得的政策。
美国留学四种申请方式优劣
EA与ED的区别和优劣对比
首先，先来看ED (Early Decision)与EA(Early Action)的共同点：二者在美国相当于国内高考的提前录取。无论是ed/ea，其申请截止日期上一般在每年的11月1日或11月中旬之前，录取结果在12月中旬就会公布。此外，ed/ea的适用对象都以申请美国排名前五十的大学学生为主。
虽然二者之间有共性，但是EA，ED也要区别来看，首先对于ED来说，它只能申请一所学校，而EA可以申请多所。如果学生通过ED被学校录取，学生必须到该所学校按受就读，而EA则对学生没有强制的要求。
RD申请注意事项
常规录取无任何关于捆绑承诺和唯一排他的性质，可以同时申请多所大学的常规录取，录取后，可自行决定去或不去。但RD在申请材料要准备的非常充分，面对激烈的申请竞争，如何找出自己的申请优势，是RD申请者最应该注意的，因此一份漂亮的成绩单和各项优秀的软实力材料是非常必须的。
RA申请注意事项
RA申请是在有空位的情况下接受申请。先到先审制;以循环方式，入学申请没有一定的截止日期，申请资料随时寄到就随时开始审核，以录满当年的名额限制为准。滚动申请无绑定、排他限制。
什么情况下适合EA和ED申请?
除了优点之外，但也有一些“缺陷”或者说是“限制”，主要是时间的紧迫性以及捆绑性，因此有的学生并不适合选择。比如说：
1.如果你不清楚自己要选择一所什么样的学校，那么你不要选择提前申请、尤其是ed;
2.如果你希望获得几个录取和/或奖学金的结果、然后比较之后做出最优决定，你不要选择提前申请;
3.如果你希望把高三的成绩和活动呈现给学校帮助你申请，你不要选择提前申请;
4.如果在高三开学以后的10月底的时候，你的toefl和sat成绩还不理想，你不要选择提前申请;事实上，10月份的sat成绩一般可以被ed/ea的学校接受，但11月份的成绩就不一定还来得及了;
5.如果你无法在提前申请的截止日期之前很好地完成申请，请不要选择提前申请;
以上便是美国留学四大申请方式的全方位解答，希望大家通过上面的解读，能对美国大学申请方式的优劣有清晰的掌握。
美国留学申请5
我国每年都有千万学子申请美国留学，面对着这种美国留学申请热的大军，很多同学对美国留学申请方面呈现出很多的误区，造成最后的申请失败，那么大家对美国留学申请的误区都有哪些呢，下面就给大家简单的介绍一下。
一：是否只有考完TOEFL和SAT并且拿到成绩后才能开始申请
学校申请的截止日期并不是最后的考TOEFL和SAT的时间。比如很多美国大学申请截止日期是1月1日，很多人认为参加09年1月的TOEFL 会赶不上申请，原因是等成绩出来都要2月初了，早就超过了申请截止日期。其实申请人可以在截止日期前递交除TOEFL之外的其它材料;TOEFL成绩可以在学校评审你的材料之前补交。
二：一定要有高的GPA、TOEFL和SAT成绩
其实美国大学的招生标准不只是需要GPA、TOEFL和SAT成绩，录取委员会会考量学生全方面的因素，学生的领导能力、艺术才能、体育才能、学术潜力等都也重要。对于IBT已经有100分的学生，就没有必要再花很多精力考到108分了。还不如花时间好好斟酌Essay。
三：非名校不申请
此类美国本科生留学申请者无法合理定位申请的学校，盲目依赖大学排名，一定要申请前20或者前30的学校，而完全不顾自己的综合实力。实际上，在美国3600多所大学中，前100都是一流的学校，前500都是相当不错的学校，建议申请者要根据自己的综合实力合理选校。
四：对University和College的误解
很多申请者都觉得College(学院)不如University(大学)好;其实美国的这些文理学院(Liberal Arts College)教育并不逊色于综合性大学，往往以小班特色教育为主，老师可以关心到每一个学生。诸如Williams College和Wellesley College的文理学院在美国甚至全世界都享有盛誉。
五：费尽心机找名人或者老外教授作为推荐人
实际上对你不了解的名人是不适合作为推荐人的。通常学校要一份School Report，相当于校方给你的一个评价，可以找校长、年级组长或者班主任来写;此外还要求两份Teacher uation，通常是两位任课老师对你的评价。名人或者老外的推荐可以作为补充，但决不是必须的。
六：错误地选择参照对象
这类申请者通常了解了一些被美国名校录取的学生的GPA和各种分数，然后对照这些申请学校。有人知道了某个被耶鲁录取的学生的排名是 2%，IBT是 105分，就认为自己排名1%、IBT 108分就一定也能被耶鲁录取。单纯对比几个分数是片面的，必须全面比较各方面的综合实力才可以。
七：自费生对美国签证的误解
很多学生和家长都认为，如果没有拿到奖学金，拒签的概率会提高，这是不正确的。如果家庭资金充足，只要说服签证官你的这笔钱是合理的，你也没有移民倾向，去美国只是为了学习，那么你的签证难度就和获得全奖的学生一样了。
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误区1：大学在读生比高中生更易申请
按常识，不少人认为大学在读生比高中生更易申请，但留学专家明确指出，这是常见误区之一，因为多数美国学校不允许大学在读生直接申请本科一年（FreshmanClass）的，只容许申请转学（transferstudent），所以，对于有意于去美国读本科的学生来说，最好还是在高二准备，高三申请，毕业后直接去读；大学在读生最好尽早申请，越早申请freshmen，争取奖学金的几率会越大。
误区2：未拿到高中毕业证不可申请
留学专家提示现实中多存在以下两种情况①学生已在中国完成第一阶段学习，之后在美国完成最后一年学习，学生没有得到中国高中毕业证的；②申请外国学校的最终期限比中国学校发毕业证书的时间要早。
上述情况其实完全可以申请，建议：
1、从中国学校得到官方认可的等级证书和成绩单。
2、代表学校写一封信，向申请学校说明未得到毕业证的缘由，到学校去盖章，贴上邮票，并翻译成英文。
3、在申请中做好关于未得毕业证的注明解释，并请负责招生的工作人员查验盖有学校公章的信件。
误区3：无专业英语成绩不能申请
一些学生和家长常误认为申请美国大学对语言的要求高，其实是一种片面的认识。大多数的美国大学允许学生在无语言成绩的情况下申请语言和专业双录取，以某院校资源为例，如果学生语言一般，可在国内或美国先完成ESL英语课程达到合格后，无需再考托福或雅思即可衔接近600所的美国大学。因此，有无托福等成绩对于在录取申请签证时都是一视同仁的。
总之，没有高中毕业证的读者也不要担心自己比别的学生差了什么，只要把自身的情况向学校解释清楚就可以了。
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申请美国名校应该具备哪些条件呢?哈佛、耶鲁这些美国名校是很多学生向往的地方，这些世界顶级名校更喜欢什么样的学生? 成绩：来自哈佛大学的班哲民表示，学生高中时的学习成绩、排名和标准化考试(SAT/ACT)成绩是最重要的两个标准。但国外名校录取时，好分数是必要前提，但并非唯一条件。
面试：耶鲁大学负责面试工作的刘菲说，一般面试的时候，能让学校记住的学生，会得到较高的印象分。我们喜欢回答有创造力、有个性的学生，个性是不能复制的。比如申请人有哪些优势和特长，还有‘能给学校带来什么’。除了标准化考试成绩外，高中成绩，课外活动成果，如歌剧、社区服务等都是学校评价学生的依据。在面试的时候，美国名校更倾向于能让人出乎意料的学生，喜欢那些非常有趣、充满活力的学生。
申请材料：一般中国的学生申请的时候除了会申请很多学校之外，还喜欢将自己的资料写得很详细，尤其做一些额外的资料，比如做一些漂亮的册子，将自己的照片放进去，这样反而有点做作。
推荐信：美国名校会根据学生的成绩和选择专业的情况，确定申请人是否适合在该校就读。还会对学生进行综合判断，所以推荐信要找了解、熟悉学生本人的人来写。美国的学校都会考虑学生是否适合这所学校，也就是学生想学的东西学校能否提供给他。在推荐信上，推荐人也可以强调一下学生的特长。
诚信：诚信也非常重要，写推荐信的时候要真实，不能弄虚作假。作假行为可以从学生的申请文章和推荐信中看出。一些学生希望申请某学校，但从材料中显示他对这个学校并不了解;有的学生在文章中表示自己有某种爱好，但从文章中却看不出支持这个爱好的出发点和行动，虚假的信息会对学生最终申请的结果产生不良后果。
总之，申请美国名校需要有较高的成绩，这是前提，但不是最重要的，美国名校喜欢综合素质全面发展的学生。
美国留学申请8
途径一：直接申请
适合人群：成绩优异的高三、大一学生
直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。
途径二：条件式录取(双录取)
适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称双录取。这里的有条件指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。
途径三：名校直通车——社区大学
适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。
此种方式2年社区大学+2年四年制大学，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的有条件指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学名校直通车。
途径四：转学
适合人群：国内在读大学生
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。
途径五：在美国上高中
适合人群：计划送孩子读美国高中的家庭
选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。
美国留学申请9
美国名校在很多地方与国内大学很相像，例如：你在某一个方面特别优秀的话，学校在录取你时会为你加分。申请美国名校也有加分因素，下面着重为您讲解美国留学申请名校时的加分因素，以供参考：
“加分”因素1：学术成绩仍旧是基本标准
学术成绩包括英语成绩是申请美国名校的基础，虽然美国很多大学宣称“高考成绩”在录取过程中所起作用不大，不是唯一重要的因素，但是成绩仍旧是基本的标准。另外，每个学校看同样分数的角度、权重、看法也是不一样的。
录取委员会的官员同样重视学生高中历年的学业成绩，尤其注重成绩有无上升的趋势。美国的名校自己设计了一套排名转换系统、学术排名公式，可以更科学地看待不同学校、不同地区、不同背景的考生。
在录取中学校更看重的是学生的综合素质，而这些“软件”是可以通过申请表、命题作文、个人陈述、推荐信等申请材料衡量和判断出来的。
“加分”因素2：美国留学推荐信大有文章
有的学生很重视推荐信的写作，认为名校名教写出来的才有分量，为此不惜花重金请国内或者国外的著名教授来写;有的学生认为写推荐信的人官衔或者行政职位越高越好，所以，他们通常都去找系主任、院长甚至校长。其实，美国的招生官员更注重写推荐信人的研究业绩和学术地位。并且，更注重推荐人跟申请者是否熟识和了解，因为他们想从推荐人那里了解一个真实的你。而花重金请来的教授本着负责的态度在推荐信的开头往往会注明，他跟申请者并不熟悉。这个事实会将申请者陷入被动。
就读名校并非加分条件。对于申请美国的名校，一些国内普通院校毕业的学生往往非常向往，却又望而却步，自己毕业的院校既非“211”也不是“985”，担心在申请中处于劣势。其实美国不像澳大利亚对国内的高校情况非常了解，将国内的院校等级标准和澳大利亚高校的等级标准相对接，美国没有这种对接机制。
但是各高校也有自己先入为主的评判标准，这个标准不在于美国留学申请者毕业的学校是否是“211”还是“985”，而在于之前几批来自于同一所院校的申请学生的素质。如果平均下来素质较高，录取委员会的老师自然会对这所院校有好感，往往对学生要求会相应降低，打分相对较高。
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【重视思索与成长】
很多申请美国本科申请者在留学文书中都会忽视物、我两者的平衡。物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。我，理解为活动或经历中的收获、反思及成长。
比如美国本科commonapplication系统中shortanswer要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历，很多申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么。
这样写是不合适的，因为美国学校更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。
美国本科留学文书中这一个误区主要表现在文书和简历过于相似，文书中罗列了简历中已经出现的内容，比如参加了什么比赛，得了什么奖项，在哪里实习，负责什么工作。如果和简历过于相似，就失去了文书本身的价值。
【压缩素材，突出最独特最有价值的素材】
自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。
作为理工科研究生申请者，建议学生重点需要在文书中突出专业能力和专业实习经验，这些比社团或歌手等活动重要的多。
【不要太过感性】
逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形，这里指文章内容，神，这里指文章的思路及逻辑结构。
美国留学本科申请者文书内容中太多散文化的心理描写、太少过往实际经历，导致文章太空洞。本科申请者要明确的是申请文书本质上是要体现自身能力和素质，因此扎实的内容是基础，在此基础上，来寻求文章表达方式和内容的统一。
因为出国留学是人生路上一个重要的选择，在出国留学之前，想清楚自己为什么出国，去做什么，之前具备什么，还需要完善什么，留学的项目能够帮到我什么，在我的职业生涯和人生道路上起到什么作用，这些都是每一个出国留学的人应该慎重思考的。建议申请者站在客观的角度来审视自己，进行留学文书的修改工作。
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美国留学奖学金的条件
一、标准考试成绩
美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的重要依据。其中TOEFL考试是一种语言能力的考试，它仅作为一个基本要求，即要求应达到所申请的美国学校TOEFL的最低分数线，但对申请奖学金资助没有实际上的帮助。GRE、GMAT属于能力测试，其分数反映的是考生学习、思维能力的高低，是影响奖学金资助的标准考试。
二、学习成绩
申请人的高中成绩或是大学成绩均采用两种形式来表现，一种是GPA即“平均成绩点数”;另一种是“Rank”，即“毕业名次”。这两种形式是美国大多数学校衡量申请人学业成绩的标准。
三、学历
申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助，要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位，再申请美国的硕士或博士学位，会占有很大的优势。许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请，以便毕业后立即到美国继续深造。
四、所受的奖励与荣誉
学生所受的奖励和荣誉是学生能力杰出的具体表现。除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、大型学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文，这些都对申请奖学金有帮助。
五、工作经验
美国大学不仅关心学生的学术能力，也关注学生是否具备较强的动手能力。如果有一定的工作经验，就占有很大的优势。理工类专业对申请人工作经验的要求，一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果学生想申请助研金和助教金，具有助教与助研的工作经验则很必要。
关于以上五点申请美国留学奖学金的条件，相信大家也有了一定程度的了解，当然，不同的学校奖学金申请的条件也是会不同的。
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美国有近4000所经过认证的大学，全球前100名校50%以上是在美国。能够入读美国名校是每个学生梦寐以求的事情。据数据显示，20xx年选择美国作为留学目标国的中国学生超过40%，在美国就读的中国学生人数超过19万，中国赴美学生签证通过率超过85%。
途经一：高考后快速留学美国
1、入读美国双录取大学
针对没有语言成绩的学生，美国有很多大学提供有条件录取，又称为双录取，即学业成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到，学校可以先录取。学生入学后进行英文测试，根据英文测试结果进行语言分级，先修一段时间英文，一旦通过学校规定的英文测试，就可以直接入读大学课程，无需再次申请。涂攀提醒，此类大学特别适合高三学生，高三学生可以一边办理留学，一般准备高考。高考结束前可以获知美国大学录取结果，若高考不理想，6-7月即可以办理美国签证，8月底便可赴美留学。如果学生及家长准备时间仓促，也可以选择明年1月入学。
2、入读美国社区大学
提供2年制副学士学位(Associate Degree)和职业教育课的社区大学也是一种选择。社区大学的优势是小班授课，转入名校的桥梁，加之社区大学大部分是公立的，学费低廉，性价比很高。涂攀介绍，越来越多的海外学生申请美国社区大学，把社区大学做为进入四年制大学拿学位的重要跳板。目前，美国社区大学在校生达1100多万，占美国大学生总数的44%，而社区大学的新生占美国大学新生总数的50%，即美国有一半高中毕业生选择社区大学。
途经二：一边读国内大一，一边准备转学到美国读心仪大学
如果学生和理想中的中国大学失之交臂，那转学便为学生提供了二次选择的机会。涂攀介绍，转学是美国教育的一大特色。你可以通过努力转到理想的大学去，还可以转到理想的专业去。一般来讲转学的最佳时期是读完大一或大二，少数院校要求修满60学分即读完大二才可以转学。另外大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分。也就是说转学生最少要在录取的学校读两年才能获得该校的文凭。也有部分学校可以转三年的学分，但比较少。所以大三以后再转学必定要浪费一些学分。还有的学校规定大四是不能转学的。
美国留学申请13
秋季入学的准留学生们已经开始行囊准备启程。而申请明年美国留学的同学们却在忙碌着准备工作。当下，不少同学正努力备考，希望在GRE、TOEFL等标准化考试中取得出色的成绩，为顺利敲开美国名校大门做准备。
这里，专家提醒大家，GRE、TOEFL等标准化考试的成绩确实重要，但一份得体的个人陈述也可能让大家力挽狂澜，从众多申请者中脱颖而出。
在某些学校，个人陈述甚至已经代替了面试，作为评价学生的一个重要依据。因此，个人陈述在整个申请材料的准备中占据了比较重要的地位，需要大家引起高度重视。
个人陈述主要用于描述个人的背景、申请目的、研究方向等，是留学申请材料中比较难把握的。百利天下教育了解到，一些准备留学申请材料的同学们在美国留学个人陈述写作上比较头疼，有些同学不清楚个人陈述写作格式是什么，因而往往无从下手。
国外学校对同学们的个人陈述的要求不同，但基本包含以下三个方面的内容。
【介绍】
许多个人陈述都是开始于一段类似邮件的开头，可以采用很多方式增加阅读者的关注，比如大家从何处了解这个申请的，有何人推荐，有什么人曾经是成功申请成功给同学们这个信息的;认识哪位审阅委员会、所处的地位、职位或者学位、同学们在寻找什么职位或者学位，都要在第一段一目了然的写清楚。
【详细的支撑段落】
后续段落应该直接回答任何申请要求的具体问题，结合申请者自己的长处，自己的资格/，团队和认证，长远目标和过去经验等。每一个段落应该集中有一个主题句，只需要展示重点。每段都需要案例，每个案例都必须和本人/申请要求有密切关系，支持同学们有资格通过这个申请。
【结论格式】
对于结论，需要把各种主题归集在一起，再强调一遍，并重申同学们对申请目标的兴趣，以及为什么有兴趣。
美国留学申请14
签证季正如火如荼进行，预备去美国大学秋季入学的学子，你们是否已经开始实施自己的长短期时间规划?你们接下来的规划是不是足够科学?好的规划是成功的一半，加成留学为大家制定了一个时间表，供大家参考，希望大家在都能收到录取信。
出国留学的准备工作最晚 4月份也要展开了。如果之前没有做过大的项目，这个时间就要找做项目的机会了，参加一些大型的学术研究项目、学术竞赛或者实习，增加自己的软实力，为文书加分。
同时，也可以请求项目指导老师、任课老师、系主任等表达做出国留学的推荐人，写推荐信。GPA也要尽可能地提高，因为GPA对于录取结果的影响是最大的。
建议还没参加过GRE和TOEFL考试的学生，这个时间该又一次试水了，摸清自己需要提高的部分，然后专攻。
美国留学申请重要时间段： 7月- 8月
根据自己的目标计划，选择一些学校，仔细查找学校对申请的要求，包括GPA、TOEFL、GRE最低分，为分数提高制定计划，另外还包括申请流程和申请截止日期。
留学文书这段时间要展开了，搜集一下学校对文书的要求，开始构思文书思路，写文书初稿了。这段时间，学生可以根据自己TOEFL和GRE的准备情况，再参加一次考试。
美国留学申请重要时间段： 9月- 11月
这个阶段文书应该基本定稿，进行最后的润色和定稿。TOEFL和GRE也要进行最后的冲刺考试了。根据自己的GPA、TOEFL、GRE成绩，确定要申请的学校。
对于在12月初截止申请的学校，现在就要开始申请了，千万不要赶在截止日期前一两天提交，因为有的学校是在收到你所有材料后就开始审核了，申请太晚对录取很不利。
美国留学申请重要时间段： 12月-3月
这个阶段是申请高峰期，填网申、提交申请、送分、邮寄等都集中在这个阶段。截止日期较早，如 12月1日的学校，在这段时间也会发送录取结果了。
美国留学申请重要时间段：4月-5月
这个阶段是学校出结果最集中的时间，学校一般会先给最优秀的学生发录取信。如果被录取的学生在某个截止日期不接受录取，那么学校会给下一批符合要求的申请者发录取信，最后才会发拒信。
所以如果到了6月份还没收到学校的结果，一般来说都是被拒的几率大。当然也有例外，比如有些截止日期较晚的学校。
美国留学申请重要时间段：6月-7月
拿到好几个录取的学生，现在就要确定目标院校，申请I-20，准备签证材料，然后去办签证了。确定学校较早的学生可以在5月份去办签证，过签几率更大。
另外，出国体检也要在这个阶段做了，MMR疫苗要打两针，中间间隔一个月，所以要根据开学日期尽快准备。机票也要抓紧买了，早买比较便宜。
美国留学申请重要时间段：8月-9月
开学日期集中在8、9月份，现在可以赴美了。该带的材料都要带上，比如护照、签证、健康体检证书、疫苗证书、大学四年的成绩单(中英文)、毕业证和学位证(中英文)等。
以上就是为您总结的关于 美国留学申请重要时间段的相关信息介绍，希望能够对您提供一定的帮助。
美国留学申请15
美国留学：寄宿高中为什么申请难？
美国留学寄宿制高中申请的难度非常大。很多家长不太理解为什么这些高中申请的难度会这么大，甚至比大学还大。下面留学专家为大家简单介绍为什么美国寄宿高中难申请。
首先这类寄宿制高中一般不提供ESL课程帮助学生提高英语能力，所以就要求入读的学生必须具备足够的英语水平以保证上课的质量，所以托福自然会维持在一个比较高的水平。
其次寄宿制的学校，因为床位的限制，每年招生的名额是有限的。
另外，学校为了保持一个合理的学生构成比例，所以国际学生的招生名额也是有限制的。前100的高中开放给国际学生的名额加起来大约也只有3000个左右。这仅仅相当于一个美国普通大学的招生规模。而且竞争这个名额的学生不仅仅来自中国，他们还有韩国学生、日本学生、印度学生等等。所以面对这么多竞争，录取的要求自然水涨船高。
甚至学校还会要求学生具备极具特色的品质，才会考虑给学生面试的机会。学生在申请高端高中学校的时候，一定要谨慎选择，挑好保底的学校。然后一定要注意留意申请的细节，争取做到把孩子最完美的一面展现给学校的招生官。
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