(一)读题问题
曾经有同学这么对我说：如果把GMAT的数学题全部翻译成中文，我就能拿到满分。这句话反映出了很多同学的心声，根据我的观察，很多同学都在不同程度上存在读不懂，读得慢，回读，反复读的现象，这样不仅大大浪费了宝贵的'做题时间，更严重阻碍了解题思路的构建，最终导致正确率下降。简单来说，在读题过程中困扰我们的因素有两个，一个是词汇问题，另一个是速度问题。
(二) 思维问题
解决了读题问题，GMAT数学摆在我们面前的下一个障碍就是思维问题了。对于大部分考生来讲，思维问题主要集中在两个方面，一个是想太多，容易把题目想复杂;另一个是想太少，容易漏读题目的条件。
(三)细节问题
与国内数学考试大多侧重于知识点的难度不同，所有的美国数学考试都有一个共同的侧重点 细节。关于这个问题我曾经和很多美国数学家探讨过，发现相比于国内，美国的数学考试更需要严格遵循考试大纲的要求，不会出现超出考试大纲或者超出难度要求的题目，所以无法在知识层面上做文章。
而且美国数学更注重实效性，不在意精彩的解题方法或深厚的知识层面，只要能够正确快速解题即可。由于细节在很大程度上决定了解题的正确与否，所以GMAT数学考试中含有大量对细节的考察，其中最常见的就是单位转换。