你有可能觉得gmat作文的评分标准是不客观的，审阅人占主导作用，为此很多考生感到心里没谱。其实不是的，GMAT考试的评分标准虽然不对外公开，但GMAT作文的评分标准是有明确规定的。下面是小编为大家整理收集的关于GMAT作文评分标准的相关内容，欢迎大家的阅读。
一.六分(outstanding)：对事件复杂性的分析清楚有力;熟练驾驭有效写作的要素。
这类典型的文章通常会表现出以下特点：
a)清楚地识别论据的重要特点并展开富有洞察力的分析。
b)使自己的思路具有说服力和逻辑性，并通过清晰的过渡使其联系起来。
c)对评论要点进行有力支持。
d)显示出对语言的控制能力，包括措辞和语法的多样性。
e)论证符合标准的书面英语规范，但可能会有小错误。
二.五分(strong)：对事件的复杂性有充分的分析;很好地掌握了有效写作的要素。
这类典型的文章通常会表现出以下特点：
a) 清楚地识别论据的重要特点并展开比较具有洞察力的分析。
b) 使自己的思路具有说服力和逻辑性，并通过恰当的过渡使其联系起来。
c) 对评论要点进行了明显的支持。
d)显示出对语言的控制能力，包括措辞和语法的多样性。
e) 论证符合标准的书面英语规范，但可能会有小错误。
三.四分(adequate)：对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握。
这类典型的文章通常会表现出以下特点：
a)对论据的特点进行了有效的识别和分析。
b)思路和语言组织令人满意，但没有通过转换使其很好的联系起来。
c)对评论要点进行了支持。
d)对于语言有一定的掌握，传达出了要表达的想法。
e)对标准书面英语的规范有一定掌握，但有一些错误。
四.三分(limited)：对事件的复杂性有一定的分析;对写作的要素有一定的掌握，但有明显缺陷：
这类典型的文章通常会表现出以下一个或多个特点：
a)没有识别和分析论据的主要特点，观点模糊或不充分。
b)分析与主题不相关或跑题，推理没有说服力。
c)逻辑结构发展和思路组织受局限。
d)对论点的支持不充分，没有说服力。
e)不能清楚地传达出想要表达的意思。
f)在语法、用法或拼写上偶有错误或频繁出现小错误。
五.二分(seriously flawed)：在分析性写作技巧上表现出严重缺陷。
这类典型的文章通常会表现出以下一个或多个特点：
a)没有根据逻辑分析进行有力批判，反而针对某一话题论述了作者本身的观点。
b)逻辑结构混乱，毫无组织性。
c)缺乏相关的理由或事例作支撑。
d)在语言运用或句子结构上经常出现严重错误。
e)在语法、用法或拼写上错误很多，影响文章意思的表达。
六.一分(fundamentally deficient)：在分析性写作技巧上有根本缺陷，
这类典型的文章通常会表现出以下一个或多个特点：
a)缺乏理解和分析论据的能力。
b)没有给出有效的思考和组织对策。
c)在语言和句子结构上不断有严重错误。
d)在语法、用法或拼写上有大量错误，结构上不连贯，无条理。
七.零分：
跑题、非英语写作、重抄原题或仅是键盘字符的重复等。
八：白卷