gmat考试阅读如何提高?

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考生们是如何复习GAMT阅读的呢?要怎么样才能使自己的GAMT阅读能力提高呢?下面大家就随小编一起去看看吧!

gmat考试阅读如何提高?

 一、gmat阅读文章类型

A、科技类文章(Science Passages)例如DNA、基因、厄尔尼诺、温室效应、大气污染、开采能源等。以下就是几篇典型的gmat科技类文章的片断: “Caffeine, the stimulant in coffee, has been called "the most widely used psychoactive substance on Earth …… many years, caffeine"s effects have been attributed to its inhibition of the production of phosphodiesterase”, “Nearly a century ago, biologists found that if they separated an invertebrate animal embryo into two parts at an early stage of its life…….”, “ Protein synthesis begins when the gene encoding a protein is activated…………” 此类文章内容枯燥无味,加上通篇“游荡”着的几个超长的自然科学类的英文单词,往往令中国学生十分头疼。由于此类文章难度较大,所以题目一般比较简单,基本都是“直接事实题”(这将在以后的“gmat阅读题型分析”中讲到),极少出现“信息题”或其它高难题型。

B、社会科学类文章(Social science passages)此类文章可能涉及历史,政治或宏观经济等社会科学领域的话题,包括美国历史、弱势群体(少数民族、黑人、女性)以及法律(法律史)等等,在gmat考试中所占比例较大。如:“Recent years have brought minority-owned businesses in the United States unprecedented opportunities……….”, “In the two decades between 1910 and 1930, over ten percent to the Black population of the United States left the South……”,“Historians of women"s labor in the United States at first largely disregarded the story of female service workers-women earning wages in occupations………”。相对于上述自然科学类文章,这类文章对中国学生的理解能力并未造成太大挑战,但其阅读题目的难度却不容小觑。

C、商业类 (Business passages) 此类的gmat 文章数量众多,而且涉及范围也十分广泛,比如市场营销,存货处理,以及日常管理等等。例如:“Excess inventory, a massive problem for many businesses, has several causes, some of which are unavoidable……”,“Traditionally, the first firm to commercialize a new technology has benefited from the unique opportunity to shape product definitions, forcing followers to adapt to a standard or invest in an unproven alternative….”由于此类文章行文较简单,所以题目一般会比较难,会有高难的“信息题”出现,考生在对原文进行一般理解的基础上,应尽力 “听”出其“弦外之音”。

 二、文章结构分析

gmat阅读文章题材主要分为三类,社会科学,自然科学和商业经济。但文章结构按照其叙述的顺序一般可以分为观点对比型,结论说明型,现象解释型,问题解答型和比较分析型五种。考生在做题时可以根据每种文章类型的不同特点进行对症下药。

1. 观点对比型:在文章第一段会呈现旧观点,一般会有标志词(转折词或时间词)出现,但主题句会给出新的观点并围绕新观点进行讨论。

2. 结论说明型:即文章一开始就会抛出一个结论,展开形式以总-分-总的形式比较常见。

3. 现象解释型:文章一开始会呈现出一种奇怪的现象,然后对现象进行详细的解释或说明,最后会明确或暗示出作者对此的态度。

4. 问题解答型:通常以问句的形式开始(设一个问题或难题),problem,difficulty, task, puzzle, challenge or question.接着给出回答或解答,要求考生找出作者的态度或文章最想表达什么内容。

5. 比较分析型:通常文章一开始会有两个或两个以上的观点提出,呈现出对比分析的形式,然后给出作者的态度评价,要求考生判断作者的关注重点或文章的考察重点。