一、查漏补缺
英语阅读不等同于单词机械的记忆和意思的简单串联，但是如果一篇阅读理解中有过多的生词，那么理解文章的意思就会成为水中月、镜中花。所以即使是在考试的最后阶段，考生也要牢记：单词记忆是阅读理解的必要而非充分条件。在最后阶段的查漏补缺，会让自己的阅读更加脚踏实地。考研阅读所要求的单词量并不是很大，但是很多同学在临近考试的时候，依然存在着很多单词记忆的盲区和弱点。在这种情况下，希望大家找出一本单词书，认真从第一页浏览到最后一页，把所有自己依然存在陌生感的单词摘抄出来，整理在一个小本上，随身携带，时时翻看。虽然离考试时间很近，但只要用心记忆，单词在短时间内还是会有一定程度的提高的。
二、细读真题
无论难度还是出题思路，历年真题的质量都非常高。如果考生在准备考试的'时候只是把这些真题作为最后阶段自测水平的工具，那么实在是有点浪费资源。笔者建议，大家对真题的把握应该达到三个标准：第一，过去5-10年的阅读理解真题中没有一个单词是生词；第二，文章中没有一个长句是难句；第三，阅读理解的题目四个选项中，一个对，知道它为什么对，三个错，知道它们为什么错。达到了这三个标准，阅读基本功就过关了。
至于需要细读的具体篇数，各位同学可以根据自己前一段复习情况灵活掌握。基础好、复习充分的同学可以多看几年的真题，而基础薄弱、刚开始着手的同学能够把近五年来的题目弄懂弄透也就可以了。