随着2017考研的到来，相关的考研真题也开始出台了。下面是小编为大家整理收集的关于杭州师范大学二外法语2016考研真题的相关内容，欢迎大家的阅读。
一、用动词的正确时态填空(每空1分，共10分)
1. J’ai envoyé par la poste les cadeaux que je (acheter) 1 pour toi.
2. Il est peut probable que nous (avoir) 2 des cours mercredi prochain.
3. Si vous (venir) 3 hier soir dîner au restaurant avec nous, vous auriez pu rencontrer Paul.
4. Je crois que c’est le plus beau film que je (voir jamais) 4 .
5.C’est (jouer) 5 au ballon qu’il s’est blessé.
6. Avant, quand il (finir) 6 son travail, il rangeait la maison.
7. (Ne plus s’entendre) 7 avec son mari, elle a préféré divorcer.
8. Pierre, s’il te plaît, (se tenir) 8 tranquille, (ne pas bouger) 9 tout le temps.
10. Lisez ce livre, je pense qu’il vous (plaire) 10 .
二、单选题(每题1分，共20分)
1. Il s’est lavé ____ mains en trois secondes.
A. ses B. mes C. les D. des
2. ____ enfant est remportée par la grippe aviaire.
A. Cette B. Cet C. Ce D. Ces
3. Je me rappelle _____ avoir lu ce roman il y a longtemps.
A. d’ B. en C. à D. --
4. Cette fille apparaîtra dans son premier roman _____ le nom d’Yvonne.
A. sous B. en C. sur D. avec
5. Comme la plupart des électeurs sont ___ lui, ce candidat a perdu l’élection.
A. à B. avec C. pour D. contre
6. Les romans de Victor Hugo ont été traduits ____ nombre de langues.
A. à B. en C. de D. par
7. ____ avoir téléphoné à sa mère, il est sorti de son appartement et désormais il est disparu.
A. Avant d’ B. Après C. Au bout d’ D. Quand
8. ____ ce roman, il faudra acheter deux dictionnaires.
A. En plus de B. De plus de C. Plus de D. Au plus de
9. Il a échoué. Il sourit ______.
A. quand même B. pourtant C. même si D. à même
10. Regarde-t-il le train _______ ?
A. part B. est parti C. partir D. partant
11. J’ai rencontré Jacques _____ de la mairie.
A. sortir B. étant sorti C. en sortant D. sort
12. Je vous remercie beaucoup de (d’) ____ déjà à toutes mes questions.
A. ayant répondu B. avoir répondu C. répondre D. avez répondu
13. Nous ____ le travail avant midi, c’est sûr.
A. finissons B. finirons C. aurions fini D. aurons fini
14. Un incendie a détruit la magasin. Il ____ par un client imprudent.
A. est allumé B. fut allumé C. était allumé D. avait été allumé
15. Hier, notre professeur nous a annoncé qu’il ___ en mission dès qu’il ___ la traduction.
A. partira ... aura terminé B. partirait ... aura terminé
C. partirait ... aurait terminé D. partira ... aurait terminé
16. Nous sommes surpris qu’il ____ présent à la réunion.
A. soit B. serait C. sera D. aurait été
17. Nous voudrions regarder vos photos. Pourriez-vous _______ montrer ?
A. les nous B. nous en C. nous l’ D. nous les
18. Si vous avez les journaux d’aujourd’hui, passez-____ un, s’il vous plaît.
A. moi-en B. en-moi C. les-moi D. m’en
19. Hier, il y a eu quelques articles sur elle ____ les journaux.
A. parmi B. sur C. dans D. en
20. Nous prenons un taxi ____ il y a une grève de métro.
A.à moins qu’ B. de peur qu’ C. pour qu’ D. puisqu’
三、完形填空(每空1分，共10分)
Le lecteur – je veux dire le vrai lecteur – est presque toujours un ami.
Il est allé 1 le livre, il l’a 2 sous son bras, il l’a 3 chez lui.
Il va le lire en silence, installé dans 4 qu’il aime, entouré de son décor 5 .
Il va le lire seul, et 6 pas qu’une autre personne vienne lire 7 son épaule.
Il est sans doute en 8 de chambre ou en pyjama, sa pipe à la main : sa bonne foi est entière.
Cela ne veut pas dire qu’il aimera ce livre : il va peut-être, à la trentième page, 9 les épaules, il va peut-être dire avec 10 : « Je me demande pourquoi on imprime de pareilles sottises!»
1. A. acheter B. trouver C. choisir D. regarder
2. A. emporté B. apporté C. porté D. remporté
3. A. reçu B. accueilli C. invité D. introduit
4. A. l’endroit B. le coin C. le lieu D. le secteur
5. A. préféré B. confortable C. familier D. habitué
6. A. ne voudra B. n’aimera C. n’acceptera D. ne supportera
7. A. par-dessus B. au-dessus de C. dessus D. sur
8. A. jupe B. robe C. vêtement D. maillot
9. A. abaisser B. baisser C. monter D. hausser
10. A. prudence B. humeur C. fureur D. tristesse
四、阅读理解(每题2分，共30分)
Grande enquête de consommation
Savez-vous que plus de 7 nouveaux produits sur 10 disparaissent dans l’année suivant leur commercialisation car ils ne correspondent pas aux besoins des consommatieurs ?
Nous avons décidé d’effectuer un grand sondage afin de déterminer les raisons pour lesquelles des milliers de nouveaux produits meurent chaque année.
En remplissant le questionnaire ci-joint, vous pourrez aidez les entreprises à mieux cibler les besoins et les attentes des consommateurs à l’égard de nombreux produits.
Pour notre étude, il est impératif que vous remplissiez la case « fiche signalétique » en mentionnant votre identité et votre domiciliation.
Ce sondage ne vous prendra que quelques minutes et si vous nous le renvoyez dans les délais indiqués vous pourrez bénéficier d’offres spécialies et de bons de réduction sur les nouveaux produits préférés des ménages. Vous serez de même inscrite(e) sur une liste de consommations de marques. Tous les nouveau produits sur le marché des cosmétiques vous seront automitiquement offerts.
Vous n’êtes pas obligé(e) de répondre à toutes les questions. Si vous n’avez pas d’avis particulier sur telle ou telle question, passez à la suivante.
Vos réponses sont confidentielles et personnelles et ne pourront en aucun cas être utilisées ou divulguées à de tierces personnes à des fins publicitaires.
Nous vous remercions par avance pour votre participation à cette enquête.
1. Cet article est pour objectif de _______________.
A. inciter les gens à participer à l’enquête
B. rensigner
C. informer les gens
D. donner des remerciements.
2. Cette enquête va servir ________________.
A. aux entreprises
B. aux publicitaires
C. aux cosmétologues
D. aux consommateurs
3. En échange, vous pourrez ___________.
A. gagner des produits ménages
B. bénéficier de tarifs préférentiels
C. profiter de soins de beauté
D. participer à une loterie
4. Pour qu’elle soit valable, il faut _______________.
A. répondre à toutes les questions
B. garder votre anonymat
C. donner votre nom et adresse
D. la renvoyer rapidement
5. Ce sondage est effectué pour ____________.
A. mieux cibler la demande
B. tester vos connaissance
C. vendre des produits de marque
D. augmenter l’offre
Les amis
A quoi servent les amis ? A porter les cartons de déménagement, se distraire et passer le temps ? Certainement, mais pas seulement. Avoir des amis protège des migraines, évite le mal de dos et repousse les tentations dépressives. Voire plus encore, selon le Crédoc (Centre de recherche pour l’étude et l’observation des conditions de vie), qui a, ce mois-ci, mesuré « l’influence de l’enourage sur les attitudes et l’opinion ».
Les personnes qui se retrouvent autour du gigot dominical et entretiennent un réseaux d’amis solide seraient 1,5 fois moins d’insomnie et 1,4 fois moins de nervosité. Des amis curatifs, à condition de ne pas abuser de leur aimable compagnie, car ceux qui, sacrifiant à l’amitié, reçoivent leurs relations à dîner autour de la table familiale risquent alors d’être victimes de stress, de nervosité ou d’insomnie. Des amis, donc, mais point trop n’en faut.
Dernier détail, moins étonnant certes : les Français qui maintiennent des liens soutenus avec leur famille sont 1,6 fois plus que les autres attachés aux valeurs traditionnelles telles que la famille, le mariage et la femme au foyer.
L’enquête ajoute que les Français sociables sont plus fréquemment détenteurs d’un téléphone portable et clients de l’Internet. Ils pensent 1,2 fois moins que les solitaires qu’il faut réformer la société et revoir le fonctionnement de la justice. Bref, ils sont moins raleurs et moins critiques.
6. Lequel des titres suivants est mieux pour ce texte ?
A. Les amis, c’est la santé.
B. Comment être en bonne santé ?
C. N’ayez pas trop d’amis !
D. Rester avec sa famille !
7. Si vous avez trop d’amis, vous risquez de ____________.
A. d’être moins quiet
B. vous éloigner de stress
C. vous endormir facilement
D. être nerveux
8. Quel est le sens du mot « misanthrop » dans ce texte ?
A. insociable
il
C. sympathique
D. critique
9. Selon le texte, laquelle des phrases suivantes est fausse ?
A. Les Français ayant des liens soutenus avec leur famille s’attachent plus à la famille.
B. Les solitaires sont plus raleurs.
C. Les Français sociables sont plus critiques.
D. Les Français misanthropes souffrent plus d’insomnie.
10. Pour vous, quelle est l’opinion de l’auteur à propos de l’influence des amis ?
A. Il n’est pas d’accord pour avoir des amis.
B. Ce n’est pas bien pour nous de maintenir des liens soutenus avec la famille.
C. Les amis nous servent bien.
D. Avoir des amis n’est pas bien pour le fonctionnement de la justice.
Le système scolaire français
Le système scolaire français peut encore se définir par sa division en cycles. La scolarité obligatoire va de 6 ans à 16 ans (on envisage de la prolonger jusqu’à 18 ans). Elle commence par 5 années d’école primaire. Auparavant l’enfant peut fréquenter (mais ce n’est pas une obligation et ce type d’école n’existe pas partout en quantité suffisante) une école maternelle dès l’âge de 2 ans. Ces écoles maternelles, grâce à la pédagogie qu’on y pratique, sont considérées comme la réussite de l’enseignement français.
Après l’école primaire, l’enfant accède au premier cycle de l’enseignement secondaire : il fréquente le collège. Le principal changement qu’il y trouve est le fait qu’au lieu d’avoir un maître unique comme avant, il change de professeurs selon les matières. Il commence aussi à apprendre les langues étrangères. Il suit les classes de 6e, 5e, 4e, et 3e. Au terme de ce premier cycle, il a environ 15 ou 16 ans. Il se trouve alors à un carrefour important : c’est le moment de l’orientation. Selon des modalités assez compliquées, celles-ci a pour but d’orienter l’adolescent vers l’apprentissage d’un métier, vers des études à dominantes techniques, ou des études dites générales. Dans les 2 derniers cas seulement, l’adolescent accède au 2e cycle de l’enseignement secondaire : le lycée.
Il suit alors les classes de Seconde, Première et Terminale, soit dans une section qui donne la priorité aux mathémathiques ou aux lettres ou aux langues étrangères ; soit dans une section où l’accent est mis sur telle ou telle discipline technique. Il arrive ainsi au baccalauréat, examen de fin d’études secondaires que réussissent environ 70% des lycéens et qui leur donne la possibilité de s’inscrire dans une Université.
cycle d’enseignement est obligatoire en France ?
A. L’école maternelle.
B. L’école primaire et le collège.
C. Le lycée.
D. L’université
cycle est considéré comme la réussite de l’enseignement français ?
A.L’école maternelle.
B.L’enseignement primaire.
C.L’enseignement secondaire.
D.L’enseignement supérieur.
ien d’années l’enseignement secondaire dure-t-il ?
A.3 ans.
B.4 ans.
C.6 ans.
D.7 ans.
n le texte, quelle est la différence essentielle entre l’école primaire et le collège ?
A.L’école primaire est divisée en 5 années, mais le collège est divisé en 4 années.
n’apprend pas les langues étrangères à l’école primaire.
C.A l’école primaire, on n’a qu’un maître, mais au collège on a plusieurs professeurs selon les différentes disciplines.
D.L’enfant se trouve à un carrefour important au terme du collège.
elle de ces quatre affirmations est vraie?
les élèves entrent au lycée au terme du collège.
différentes disciplines sont aussi importantes pour les lycéens.
C.L’examen de fin d’études secondaires n’est pas obligatoire pour les lycéens.
ne peut pas s’inscrire à l’université sans le bac.
五、法译汉(每篇15分，共30分)
Les habitudes des Français à table
Les habitudes des Français ont changé depuis quarante ans. Ils dépensent moins d’argent pour la nourriture et ils font plus attention à leur santé. Ils mangent, par exemple, moins de viande rouge, plus de vilaille et, depuis la crise de la vache folle, davantage de poisson. Ils achètent aussi plus de produits déjà préparés (surgelés, plats cuisinés). Acheter de la nourriture biologique n’est pas une habitude pour tous, mais la moitié des Français en achète, parfois ou souvent.
Certains plats venus d’ailleurs sont maintenant habituels à table : pizzas, couscous, taboulé ou cuisine asiatique. La cuisine quotidienne s’est simplifiée, mais les Français aiment toujours la bonne cuisine, à la maison ou au restaurant. Quand il reçoivent des invités, ils restent attachés à leurs traditions culinaires.
La rencontre sportive
Chaque année, à l’occasion de la fête de la jeunesse, une rencontre sportive est toujours organisée entre les écoles de la ville. Toutes les classes s’y préparent. Pendant les cours d’éducation physique, les maîtres remarquent les élèves les plus grands, les plus forts, les plus rapides: les futurs champions des écoles de la ville, même ceux des Jeux Olypiques, sont parmi eux. Après la classe, le dimanche matin même, ils vont s’entraîner. On note les progrès réalisés, on essaie les meilleurs chaussures, on recommence dix fois les départs : il ne faut perdre ni une seconde, ni un cnetimère !
Et le grand jour arrive enfin. Les différentes épreuves commencent.
Chacun à son tour, les sportifs se présentent, courent de plus en plus vite et sautent d’un coup. Voici la barre : hop ! les corps s’élèvent, la barre sera-t-elle franchie ? Au début, oui. Puis, peu à peu, elle monte, la barre : 1,05 mètre, 1,10 mètre... et les sportifs les moins forts ne peuvent plus franchir ces hauteurs. A la fin, le champion seul reste, il a sauté 1,70 mètre !
Au cours de l’après-midi, les spectateurs applaudiront les courses. Les champions recevront les félicitations et les prix : chaussures, vêtements de sport, ballons, livres, disques, etc...