我的职业生涯规划:点滴成就大事

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一.前言:

我的职业生涯规划:点滴成就大事

 

回想高中及以前的日子,自己的几乎所有事都有爸妈和学校安排。到了大学,离开了父母,开始感到无所适从,但是自从听了周老师的大学生职业生涯与发展规划的课后,我慢慢的对自己的未来有了想法。规划使我的人生有了奋斗目标,认识了当今严峻的就业形势,有助于我抓住重点,增加了成功的可能性。

 

二.自我分析:

 

我的性格总体是活泼开朗的,积极向上,但在面对大的考验时不能保持较好的心态,对于成败虽然不是很在意但在自己心里还是会有点慌张。这在一定程度上可以说抗压性不是非常好的。我是个很好相处的人,比较幽默,特别爱笑,对于熟识的人能很放开的相处,但也会懒得去掩饰心理真实的想法有时讲话太过直接让他们感到尴尬。对于非常好的朋友很黏人还很啰嗦,喜欢把细小的事情都与他们分享。我非常会在意别人对自己的看法,这带给了我许多烦恼。

 

我的兴趣广泛,篮球、象棋、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。在高三的时候,我特别喜欢打篮球,许多人认为搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,锻炼身体;还有象棋,它使我的思维能力得到锻炼,音乐、游戏可以在我忍受学习压力时带来放松。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

 

在农村生活的我,坚信知识可以改变命运。从小到大父母对我学习上的要求比较严。而我也在高中时找到了学习的乐趣,不负爸妈的期望。

 

自从上学开始,我就对数学产生了浓厚的兴趣,一直保持到现在。特别喜欢一些理论的东西。由此,我的计算能力,空间想象能力和逻辑思维能力比较强。平时也比较爱动手,动手能力也不错。当我的书面交流能力不是很好。学习上比较喜欢自学,事实证明效果还不错。

 

三.专业就业方向及前景分析

 

专业介绍:我学习的是应用物理学专业。 本专业注重“理工结合、理工并重”。既能够满足毕业生进一步学习(硕士和博士研究生)的需要,又能够满足其以后的学习发展需要。学生主要学习物理学及光电子学的基础理论与方法,具有较强的数学、计算机运用基础和微电子技术、光纤技术、现代传感器技术、激光技术等高新技术知识;掌握物理学基本实验方法和技能,受到良好的科学实验素养的训练,具备运用物理学的基础理论知识和某一方面的专门知识进行基础研究、技术开发、应用研究、教学和运行管理工作的基本能力。培养能在物理学、光电子、激光或相关的科学技术领域中从事应用研究、技术开发、教学和相关的管理工作的高级专门人才。

 

专业就业方向及前景分析:应用物理学专业的毕业生主要在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括物理前沿问题的研究和应用,技术开发工作包括新特性物理应用材料如半导体等,应用仪器的研制如医学仪器、生物仪器、科研仪器等。应用物理专业的就业范围涵盖了整个物理和工程领域,融物理理论和实践于一体,并与多门学科相互渗透。

 

很多学科脱胎于物理技术的应用,现在又反过来为应用物理的研究创造了更好的条件,计算机技术目前正在逐渐渗入应用物理领域,计算机模拟物理实验,节省了大量的人力物力,这将为应用物理在新世纪迅速发展插翅添翼。因此,应用物理专业的人才应该发挥自身的优势,并且有意识地培养自己多学科的学术素质,这将为自己的事业铺上一条康庄大道。应用物理专业的学生应该注意发挥自身理工结合的特点。在个人动手能力方面进行培养,通过大量的物理学实验,增强自己基础理论的理解。另一方面,学生应该注重学习计算机知识,能够熟练的将计算机应用于工作当中,这样,才能更加发挥应用物理专业人才的优势,在各个领域内生根。

 

毕业后从事需要坚实的物理理论基础和动手能力的工作,扎实的理论知识以及应用能力,是很多企业任何时候都需要的人才。此专业一般有三个就业方向:

 

技术工程师——企业的工程技术工程师;

教师——从事应用物理相关教育的教师;

发明家——应用物理专业是最富产发明家的地方。

作为一门基础学科的应用科学,近年来我国在应用物理学研究领域内取得了很大的发展,在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用,其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究,为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段,如材料的电磁性能,光性能等,成为材料研究的基础。这些使得应用物理专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前,大部分应用物理专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门,而作为物理的基础教育领域,则少有人问津,我国实际上急需一批应用物理专业的人才从事我国基础物理教育事业。那些有报负的应用物理专业学生,也应该敢于投身于基础教育领域,充分发挥自身的特长。

 

四.职业目标:

 

我的第一职业目标是纳米材料分析工程师。优势(S):我所学专业研究方向就是纳米材料。 “纳米材料”是一种超微粒材料,由于纳米材料在磁、热、光、电、催化、生物等方面具有奇异的特性,在光学、医药、半导体、信息通讯等诸多领域有着非常广泛的应用前景。 

  我国对纳米材料的研究非常重视,“十五”期间科技部又将投入10亿元人民币作为纳米技术的科研经费,建立10个国家级纳米研究中心。迄今为止,国内已经建立10多条纳米材料和技术的生产线,以纳米材料和纳米技术注册的公司达到近100个。 

  我国在纳米技术的研究领域几乎与国际上最先进水平同步。我国首次合成了世界上最长、最细的“超级纤维”碳纳米管,在世界上首次直接观察到纳米铜在室温下的“奇异”性能-超塑延展性,研制高质量的储氢碳纳米材料以及超高密度信息存储薄膜和新型有机信息存储材料等,都展示了我国纳米技术的先进水平。劣势(W):但是国内纳米科技研究的面比较宽、点多分散,尚未形成集中的优势,与发达国家相比,投入经费相差很大;由于条件所限,国内研究工作只能集中在硬件条件要求不太高的'领域,纳米科技的其它基础研究相对薄弱,研究总体水平与发达国家相比还有一定差距,特别是在纳米器件及产业化方面。 机遇(O):此研究方向的开设学校不多,而且专业性强,非常适合理工类学生。风险(T):由于我国在纳米材料器件及产业化方面与发达国家有一定差距,很难搞出成就。

 

第二职业目标是公务员。优势(S):公务员的工作相对稳定,收入相对较高,能很好地解决生活问题。而且心中会感到有一种优越感,再者,这个选择也是家里的人意愿。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障高。劣势(W):许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,而且我也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。并且我的文科方面知识不是很好。机遇(O):目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势,特别在一些理论方面的内容。风险(T):由于有诸多优势这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。这样会影响我的考研计划。

 

第三职业目标是大学教师 。优势(S):近年来随着国家对教育事业的投入不断加大,教师各方面的待遇正在不断提高。而且本人对于理论知识有着一种特殊的亲切感,同时这也是为社会做贡献的,教育好下一代,自己也会十分欣慰。劣势(W):我到底不是师范专业的学生,与专业对口的师范类学生比有着多方面的不足。而且随着越来越多的人报考师范专业,就业形势越来越严峻。机遇(O):有许多的毕业生毕业后都留校工作,对于这大学生的优势就非常明显。风险(T):自己毫无教学经验,而且一旦进入这行业压力会很大,担心自己受不了。

 

五.纳米材料分析工程师工作内容:
1. 透射电子显微镜系统的日常使用、维护,提供高质量、高水平显微结构表征;
2. 各种透射电子显微镜样品的制作;
3. 透射电子显微镜实验技术的咨询以及仪器功能的开发;
4. 透射电子显微镜的管理与使用培训
5. 实验室安排的其它工作。

 

胜任条件:
1、相关专业硕士及以上学历,有良好的英文基础和较强的计算机操作能力;
2、责任心强,踏实肯干,作风严谨,有服务意识和团队合作精神;
3、有一定的大型仪器的操作经验,具备良好的专业基础和独立工作能力;
4、具有一定的物理、材料、电子学或化学等专业知识背景,与透射电子显微学领域密切相关的专业背景,

六.差距:自己对于大型仪器的操作经验不足,而且自己的英语水平不高,对化学等的专业知识还不够。

 

七.未来三学年的行动计划:

 

在大二上学期期间努力准备英语四级考试并一举拿下;大二下学期回顾高数与线性代数等知识和其他专业课;大三上学期时为下学期英语六级考试做初准备,并加深自己的计算机操作水平。大三下学期努力备战英语六级考试。大四时积极准备考研,对考研各方面要求努力达到。