安全教育日讲话稿范文

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安全教育日即将到来了,大家准备好安全教育日讲话稿了吗?下面是本站小编为大家收集的关于安全教育日讲话稿范文,欢迎大家阅读!

安全教育日讲话稿范文

安全教育日讲话稿范文一

老师、同学们:

早上好!今天是第十五个“全国中小学生安全教育日”,今天至4月5日,是第二个“学校安全教育周”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校园”。因此,福建省教育厅、福州市教育局、长乐市教育局发出了“关于开展‘安全教育日’和‘ 安全教育周’活动的通知,要求各个学校认真抓好安全教育,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。

安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有安全平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教育教学秩序,就难以提升教育教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,高度重视安全工作,始终坚持把安全理念贯穿于一切工作之中,不仅大会讲小会讲,而且通过形式多样的安全教育活动和经常性的安全大检查,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

下面根据上级教育主管部门的文件通知精神,结合我校的实际情况,就我校开展第十四个“全国中小学生安全教育日”和第二个“学校安全教育周”活动的有关事项,我代表学校进行统一部署,希望全体师生积极参与,认真执行,提高能力。

一、大力营造安全教育氛围。利用星期一的晨会举行安全主题教育启动仪式,让全体师生知晓今年“安全教育日”和“安全教育周”的主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。通过校园广播、校园网、校宣传刊、校电子屏幕等方式,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。

二、大力倡导安全教育进课堂。安全教育进校园的根本点应该是安全教育进课堂,通过第一课堂主阵地的渗透作用,让安全教育进学生的头脑。同时充分利用班会、团队活动,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。

三、大力开展形式多样的安全教育活动。围绕“加强防灾减灾,创建和谐校园”安全教育主题,学校组织开展下列活动:学校电子屏幕滚动播出一批安全宣传标语,学校和班级各出一期安全教育专刊,观看一部安全教育电视片,举行一次以“安全教育”为主题的国旗下讲话,举办一场安全知识教育讲座,举行一场主题班团队会。

四、大力开展防灾减灾等突发事件的应急避险演练。根据火灾、交通事故、游泳溺水、拥挤踩踏、食物中毒等突发事件和地震、洪水、泥石流、山体滑坡、雷击等地质灾害的规律与特点,有针对性地开展应急避险演练活动。为此,学校将举行一次以防震为重点的应急疏散逃生演练,举行一次以防台风、暴雨、洪涝为重点的应急疏散逃生演练。通过积极开展防灾减灾的宣传教育和应急疏散逃生演练,不断增强全体师生防灾减灾意识和防范自救能力。

生命无价是因为不能失而复得的,因此,我们大家都应该十分珍爱生命。珍爱生命的关键点是重视安全,重视安全的根本点是既要有强烈的意识,还必须具有防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力。相比较来说,强烈的意识是很容易形成的,因为我们已经看到太多的悲剧,但防范和处置各种自然灾害和突发事件的能力的培养却不是那么容易的。

生命因安全而健康美丽,但生命的健康美丽需要精心呵护。掌握安全知识,防止意外伤害是精心呵护生命的最重要环节。因此,我希望全体师生平时多了解学习一些安全知识,多参加一些安全技能实践活动,为自己多储备一些安全的能量,为自己的生命多提高一些安全的保险系数。

老师同学们,让我们行动起来,珍爱生命,远离危险,共同“加强防灾减灾·创建和谐校园”,共同构筑坚固的安全防线,共同奏响平安的华美乐章。

安全教育日讲话稿范文二

老师们、同学们:大家好!

“平安是一个永恒的话题,平安就是你我他”。今天是3月28日,是全国中小学生安全教育日,为了切实加强我校安全知识教育,进一步营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,使安全教育周开展得切实有效,学校特提出以下要求:

一、 我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班要通过多种主题活动组织同学们学习、讨论,普及安全知识,增强安全意识,提高 自护能力,要进行安全检查,消除安全隐患,对不能解决的问题要及时上报学校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行为。

二、针对实际情况,要求每个同学必须切实做到以下几点:

1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的'扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

2.严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,大扫除时在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在劳动时,禁止打闹,以防劳动工具伤人。

3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

4. 从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物,有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便 又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,有些食品卫生不合格,内含大量的大肠感菌,人吃了容易造成呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良症状;有些食品含 有超过国家质量和安全标准的香精、色素、防腐剂等,人吃了容易损害身体,造成发育不良;有些玩具存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

5.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学,更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。

6.不要模仿电影电视中和一些专业人员的惊险动作和表演。电影电视屏幕中经常出现假的画面,是靠电影电视拍摄中特殊的技术制作而成的。因此,同学们千万不要盲目模仿,以免酿成不该发生的悲剧。

7.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。

8、上学、放学的同学要严守交通规则,不得在公路边上玩耍,追逐打闹,要注意文明乘车,不要把手和头探出窗外。在放学途中,不得随意和陌生人说话,更不能和陌生人一起离开。

人 是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常 脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不利,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎 狼;火灾频频,吞噬了多少生命财产;食品中毒酿成了多少苦酒;疾病染身,游泳溺水,玩耍坠楼等等,造成了多少悲剧,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪 的杀人凶手,随时都威胁着你的生命安全。有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安 全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

老师们、同学们:安全高于一切、责任重于泰山。希望全体师生时刻绷紧安全这根弦,加强安全防范意识,人人规范自我行为,学会走路、学会乘车、学会自我保护。

安全教育日讲话稿范文三

各位老师、同学们:

早上好!刚才的同学向大家介绍了今天是“全国中小学生安全教育日”,还向大家提出了倡议,希望大家能够自觉遵守。

作 为学生,一年绝大部分时间在学校生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全工作是一个重点和难点。安全不保,何谈教育?尽管生活中有不可避免的 突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措 施,80%的伤害是可以避免的。所以“安全第一,预防为主”是安全工作的方针。而校园内的预防工作要从以下几个方面做起:

首先,要提升安 全防患意识。这要求我们在日常生活中牢固树立“安全第一”意识,牢记“隐患就是事故”,海恩法则告诉我们:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故和 300起事故未遂的先兆以及1000起事故隐患。所以我们要消除麻痹心理,提高防患意识,做到“警于思,合于规、慎于行”。

其次,我们要 学习应急避险知识。这不由要讲起在1985年黑龙江天鹅宾馆火灾的时候烧死了很多客人,很多是呛死或者跳楼死,但是日本的客人没死,因为他们平时注意演 练,知道碰到这样的事情怎么处理,躲在窗户外面等着人来救,最后安然无恙。还有汶川地震中,绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习,仅用1分 36秒全部安全撤离,创造了无一伤亡的奇迹。这些应急避险知识最好我们一辈子都用不到,但是关键时刻用到了可以挽救我们一生。所以希望大家要通过各种途径 学习应急避险的生存本领。

另外,我这里想举一个例子。一位教育家来到一所小学,找来三个学生,让他们做一个游戏。他从手提包里拿出一个瓶 子,又取出三个系着绳子的小铁锤。他把瓶子放在地上,把三个小铁锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说:“这个瓶子相 当于一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铁锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,教育家向“井”里灌水,他一边灌,一边喊: “危险!快上来!一——二——”

一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,他第二,我最后。”教育家“三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”

女孩如实地告诉了他。

教育家又问:“你为什么要这样做呢?”。

女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铁锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。就如很多疏散中发生拥挤踩踏的事故一样。

这个故事留给我们的启示之一就是,面对危险,要保持冷静的头脑、运用有效的自救的方法、保持有序的撤离是可以最大程度地减少伤害的。

最后,我希望全体教职员工都能增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,努力维护校园安全,为师生学习工作提供一个和谐的环境。