电子信息工程系大学生职业规划书
前言
随着生活水平的提高，人们的自我意识逐步增强。人们在渴望拥有健康、丰富的知识、能力、良好的人际关系的同时，也渴望在事业上有所建树。现代人的大部分时间是在社会组织中度过。我们的大部分人生需求都需要通过职业生涯来满足。
作为个人生命中投入时间和精力最多的人生组成部分，我们有必要对我们个人的职业生涯作一个详细、系统的规划。职业生涯设计作为一种就业前的准备，它的进行程度与就业率和毕业生对自己就业的满意程度正起着越来越重要的正相关作用。一份优秀的职业规划有助于大学生顺利完成学业，有助于大学生克服求职中存在的问题，有利于大学生重视素质和能力的培养，有助于大学生树立正确的择业思想。
总之，成功的职业生涯规划对于毕业生的择业乃至一生的发展都有重要的意义，它有利于学生明确人生的奋斗目标，制定培训计划，从而能够自己控制自己的命运。在竞争激烈的社会中正确认识自身在社会中的价值，从而施展自己的才华，促进社会的发展和进步。
目录
前言……………………………………………………2
职业自我分析…………………………………………3
职业分析………………………………………………5
职业定位………………………………………………10
计划实施………………………………………………11
评估调整………………………………………………11
结束语…………………………………………………13
二．职业自我分析
根据人才测评报告以及自评方法，我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1.职业兴趣--喜欢干什么；
我的人才素质测评报告显示，职业兴趣前三项是：企业型（22分）、现实型（21分）和社会型（18分）。
我的具体情况如下：由于父亲的远见，我从高中便参与父亲的创业过程，很早参与一些社会活动。看到父亲艰辛创业的过程，学到一些管理小型企业的方法，耳濡目染，便对企业类的职业产生浓厚兴趣，并有自信能成为企业类的高质量人才。
2.职业能力--能够干什么；
我的人才素质测评报告显示, 职业能力中社交能力（8分）得分最高,人文素质（5分）得分较低。
我的具体情况如下：我在父亲的企业中担任驾驶员的工作。在平时的工作中，负责买原材料，运到加工地，传达加工意图，最后把半成品运回公司。在工作过程中广泛与人交流，锻炼出一定的社交能力。
3.个人特质--适合干什么；
我的人才素质测评报告结果显示,我属于 企业型。具体情况是：1）精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强；2）充满自信，喜欢竞争和冒险。好成为领导者，善辞令； 3）通常追求权力、财富、地位，尤其比较适合推销工作和领导工作；4）一般不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。“敢作敢为的、信心百倍的、乐观的、精力旺盛的”常常是对这种职业类型的人的典型描述。
4.职业价值观--最看重什么；
我的人才素质测评报告结果显示，职业价值观排在前三的是：经营取向（8分）、支配取向（7分）和自我实现取向（6分）。比较适合从事那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动，尤其比较适合推销工作和领导工作。同时由于缺乏从事精细工作的耐心，往往不喜欢那些需要精耕细作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作。适合的典型职业：经理、企业家、推销员、商人、管理者、电视节目主持人、政治家、行业部门和单位的领导者等。
5.胜任能力--优劣势是什么。
我的优势我的弱势
重视交际 处事果断而自信 不易受情绪干扰 理性现实不善合作 想象能力差 处事不够严谨 不够务实
三．职业分析
通过我对电子行业的了解参考了本专业的实际特点，对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭情况分析
我是独生子女，父母都有独立稳定的经济来源。父母十分支持我在电子专业发挥我善交际能管理的特点,再加上坚实的专业基础,相信能成为企业不可或缺的管理者。父母会在我遇到困惑和困难时给与我提示和帮助，最终使我能逐步完成我的职业梦想。
2.学校环境分析
我所在的常州信息职业技术学院是江苏省首家信息职业技术学院，隶属于江苏省信息产业厅，2000年10月经江苏省人民政府批准由常州无线电工业学校和常州市电子职工大学合并组建，位于长江三角洲区域中心城市----常州，坐落在风景秀丽、充满现代气息，集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州科教城高职园区内。
学院具有良好的教学、科研、实训条件。在院内建有计算机网络技术、自动控制技术等16个实训中心，其中《职业教育区域综合性实训基地》、《计算机应用与软件技术实训中心》为国家高职实训基地，《单片机技术基础实验中心》、《电子信息技术实训基地》为省级高职实训基地；同时拥有高职园区共享的13个设备先进、规模较大的现代工业中心（实训中心），其中，计算机网络技术、制造业信息化、电子信息技术、物流管理4个现代化实训中心由我院建设；在建设278个校外实习基地的同时，学院还与韩资、日资、软件等企业，构建了三大“校企联盟”，在高职园区内规划建设了占地155亩的常州信息职业技术学院信息产业园，与江苏远宇电子集团、北大众志网络计算机有限公司共建集教学、研发、服务、生产于一体的产业化基地，实训条件国内一流，为学生实习和教师科研以及“工学交替”教学模式的深度运用创造了良好的资源平台。
我的专业是：应用电子技术，本专业培养掌握电子技术、家用电器专业理论知识，有较强的实践能力，具有电子设备、家用电器生产、操作、维修和管理能力的高级应用型技术人才。
3.社会环境分析
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入WTO后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。目前社会对于电子类人才需要还是比较大的，特别是我国的电子技术还不是很先进的情况下，具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强应用电子方面的专业知识学习，会在就业时有一定的专业优势。
4.职业环境分析
1）行业分析(应用电子技术)
二十一世纪进入信息时代，席卷全球的.信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革，信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一，人们对电子产品的需求也日益增加。市场广阔但充满竞争，想要在市场中占有一定份额，企业产品必须有稳定可靠的质量，大胆可行的创新，企业管理也必须有独到的经营方式，同时具备专业和管理才能的人才必定是所有企业欢迎的人才。
2）职业分析(产品技术管理)
如今人才都趋向复合型的人才，仅有的一项专业技能是不能满足企业的需求，而专业技能与管理能力相结合的人才便能满足企业对技术管理这一职位的要求。在今后的发展中，我会重点培养这两种技能，并向两种技能相结合的发向发展。