演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的竞聘演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
竞聘演讲稿 篇1
尊敬的各位领导，各位同事：
我叫××，来自西湖。20xx年我运气不错，有幸来到咱们这个人才聚济、团结又温暖的大家庭。借此机会，首先祝各位家人身体健康，万事如意！衷心感谢公司领导给我们大家这次公平、公正竞争、展示自我的舞台和施展才华的机会。企业的发展需要人才，为了使企业能在竞争日益激烈的大市场环境中立于不败之地，我们不仅需要服务技能过硬的员工，还需要懂业务、善经营的管理者，只有平时严格要求自己，不断提高自身业务素质，才能把握好每一次展现自身才能的机会，从而实现自我价值。
我竞聘的职务是领班一职，我知道，我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。从我自身来讲，无论是工作能力还是综合素质可能还不是最佳人选，但人往高处走，只有不断挑战自我，战胜自我才能实现自己的人生价值。二是淡淡做好xx主管的工作思路。
做为一个管理者要学会沟通、善于沟通，我要用自己的热情把快乐传播到每一个员工的心里面，给员工创造零距离的沟通，让员工在一个无压的环境中工作，充分发挥员工的积极性。
一个优秀的管理者要学会人性化的管理制度，要学会调动员工的主观能动性。员工不行可以教，好的员工就应该给与充分的信任，有了充分的信任才能有和谐的管理制度和服务意识。
我们服务行业一直提倡顾客就是上帝，其实服务是相互的，用主动、周到、热情的服务换来客人的愉悦和灿烂的笑容，也就是自己最大的快乐。做为一个管理者你首先需要的就是敬业精神。而这种精神就是责任，对自己，对集体，对社会的责任和义务。
我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，
我的管理经验，我一定能把××主管的工作做好。如果各位有疑虑，那就请给我一个机会，我决不会让大家失望。
最后以一首自编的对联来结束我的演讲，上联是胜固可喜，宠辱不惊看花开，下联是败亦无悔，去留无意随云卷，横批是竞聘上岗。
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是教师xxx，本次竞聘七年级班主任岗位。
虽然自己做了十几年班主任，也取得了诸如优秀班主任、优秀班集体的荣誉，但那已经是过去，如何在新的环境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果这次竞聘成功，我将从以下着手，努力成为一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的合格班主任。
一、遵循学校办学理念，做好班级文化建设
根据学校各项规章制度和领导指示精神，服从学校大局，做好有班级特色的文化建设，建立和学生及家长沟通的管道，建立健全班级管理规章制度，使各种事件处理有章可循。对班级安全隐患、孩子的异常及时了解、解决。
二、严于律已，宽以待人，以情感人，争取家长的信任和支持。
做为班主任，我会做到"微笑多一点、爱心献一点、做事勤一点、效率高一点"，做到语言文明、端庄大方，讲究艺术，视野开阔。与班级课任老师之间保持顺畅的沟通、交流和合作；争取学生家长的信任与支持，让家长适度参与到教育教学活动中，与学校、班级形成合力，让家长了解自己孩子的努力和进步，了解教师的付出，在思想和行动上真正与老师保持一致。让学生、家长和教师在良好的氛围中相互理解、共同进步。
三、加强教育理论学习，用理论结合实际来指导教育教学活动
让每个学生得到全面发展是教学改革的出发点和归宿点，用理论支持来解决实际问题是教师自我发展和学生健康成长的必经之路，所以我要加强教育理论学习，用理论结合实际来搞好教学和管理工作。
初中阶段的孩子，处于身心急剧发展的青春期阶段，他们心理发展往往落后于身体的发展，自我认知心态容易出现问题，在这个阶段，班主任做为学生的引路人，我会研究每一个学生，分析掌握他们的特点，做他们的朋友，在与他们共同的学习活动中，获得他们的理解和信任。针对每个学生在学习中的具体情况，进行相应的指导，使他们适应青春期的变化，健康成长。
在今后三年中，七年级是学生的调整期，为了使他们快速适应初中的学习生活，我会从养成教育着手，进行团队精神培养（如班会、军训和啦啦操比赛等），形成班级共识；八年级是学生的发展期，我会在学生各种习惯形成的基础上，注意学生青春期的发展变化，减少学生两级分化的比例，注重学生心理健康发展，使学生顺利度过发展期；九年级是学生的冲刺期，我会以体育考试、理化生考试为抓手，让学生对自己的理想、前途进行全面思考，为中考冲刺做好准备，以班会、板报、演讲等多种形式开展班级管理工作，使学生树立考入省级示范性高中的信心。
最后，我以苏霍姆林斯基的名言来做小结："教师的创造性的最重要特征之一是他工作的对象儿童，经常在变化，永远是新的，今天同昨天就不一样。我们的工作是培养人，这就使我们担负着一种无可比拟的特殊责任。"
各位领导，老师：今天我竞聘班主任这一岗位，无论结果怎样我都会正确对待、接受组织的考验，我坚信，有大家的支持，再凭借自己的能力加努力，是能够胜任班主任这个岗位的。
请大家相信我，支持我吧！
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇3
尊敬的老师、各位学长学姐：
大家好！
我想通过自身的努力，完成学生会的选拔，最终加入学生会之中的纪检部。目前我觉得自身是达到了竞聘学生会成员的标准的，因此还请各位学长学姐能够看在我今天的表现上，能够批准我成功竞聘。
在加入学生会之前，我便对自己所中意的部门有了一个大致的了解，学生会是为师生服务的，因此我也做好了服务大家的决心。学生会纪检部的前身是生卫部，最初是负责检查宿舍卫生的部门，有时也会负责清扫校园活动，可以说最开始我们学校的学生会是没有这个部门的，后来在学校书记的改革下，生卫部改成了纪检部，而查寝工作则转交给新成立的文明建设部负责。目前的纪检部负责全校学生的处分下达与违规数据的统计，宿管会的查寝结果也会交给纪检部进行处分文件的制作，通过联系违规学生的辅导员，将处分文件下发并勒令学生进行整改，因此后期也会负责一部分学生检讨书与寝室整改表的整理，我想要竞聘加入的正是这样一个部门。
我自从进入我们学校以后，一直以来表现良好，以坚韧的毅力完成了入学军训，从未在军训之中迟到、请假过。在学校的团体操比赛之中因为表现良好被评为“优秀团体操队员”，这表现了我优秀的个人能力以及服从管理听指挥的性格；在月初的敬老院活动中被评为了“优秀青年志愿者”，这表现了我积极主动的做事风格已经吃苦耐劳的品质；在校运会中，由于担任裁判被评为了“优秀工作人员”，这些都体现了我个人的办事能力以及一定的组织能力。因此我希望能够竞聘加入学生会纪检部，在这里继续深造，成为一名优秀的大学生。
大学的时间很长，也足够自由，因此我也不想再课余之时整日待在寝室无所事事，在学长的引荐之下，我来到了学生会。如果我能够竞聘成功的话，我已经会发挥学生会干事的积极作用，帮助那些需要帮助的学生，而且自己的部门工作我也会认真完成好，其他部门有需要帮忙的地方我也会主动去做，总之我不会抹黑自己学生会干事的身份，一定保持思想上的进步与行动上的积极。
最后我要感谢引荐我加入学生会的学长，我相信我能够凭借自己的努力做出一番成就，而学生会需要的正是如我一般有想法、肯做事的大学生，我相信我可以在此次竞聘中获得成功，还请各位学长学姐能够同意我的竞聘！
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，同事们大家好：
本人叫，今天竞聘的职位是客服中心班长，首先我简单介绍下自己。我叫XXX。我从年来公司至今，我从客服代表做起，在中心领导为员工提供的晋升平台上，我把握机会通过自己的努力从组长一直走到现在的班长岗位。是和领导和同事们的帮助和支持是分不开的。所以我更加努力工作，终于在的文化节上带领我的团队获得团体二等奖的好成绩。得到这个团体奖比我自己得到个人奖项还要高兴，这是我们集体的共同努力的结果。
首先我来说一下在我担任班长这一年里对班长的工作的认识，要想成为一名合格的班长，我用5个词组来概括，第一就是领悟，我们要正确领悟领导的意图和公司下达指令和目标。第二就是沟通，把我们所领悟的东西下传给我客服代表，然后再把工作中遇到的问题反馈给我领导，做好上传下达，做好纽带，第三就是执行，严格执行中心的制度，确保完成各项运营指标，第四就是创新，在工作中只有不断的思考创新才能进步，才能提升业务服务水平，最后就是班长要以自己的魅力使这个集体凝聚在一起，来发挥他最大的潜力，这样在才能达到人员培养、业务发展和客服服务多丰收目标。
其次我要谈一下对于管理者的认知，在一个班组内，一名班长她担任的角色有很多，同时伴随她的转变就有多样，在话务突增时，她需要及时调配坐席人数来保证指标的正常完成这时她是一名决策者，在客服代表有想法有意见时，她要及时把这些建议反馈给领导，使领导更好的掌握员工的思想动态，这时她是一名联络官领导的好助手，在用户和客服人员需要帮助时，及时为他们解决问题这时她又是一名服务者。总之作为一名决策者、管理者和执行者我们要塑造自己的性格魅力。
如果我还能继续担任班长，我打算主抓一下四点，首先我把团队建设放在第一位，由于我们客服中心部做了调整，预定人员会分到班组内进行前台接续工作，所以怎样能使这部分客服代表在能尽快适应前台工作是非常重要的。我的`目标是内促氛围，外树形象。其次就是运营指标，我的目标是不断创新，严守指标，第三就是服务，我会在通过听音培训和班组开展服务值周生的活动来提升大家的服务水平。服务值周生的职责就是用来监管本班级的服务质量，这样大家优者当选，对提升班级服务质量也会起到正面竞争作用。当然如果本周的服务水平在服务值周生的监管下有所提高，值周生会有相应的奖励。最后就是学习成长部分，我们只有过硬的业务基础才能更好的为用户服务，所以我们在积极进取的同时也要稳扎基础知识。
谢谢大家！
竞聘演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我叫***，今年**岁，大学本科学历，中共党员。现任**公安分局**大队**中队**长。按照竞争上岗的要求，我符合竞争上岗的资格和条件。我今天竞争的是***职位。
首先感谢分局和大队领导给我这次向各位领导和同志们全面汇报工作、展示自我的机会。我于19**年高中毕业考入**学校，19**年*月毕业分配到**公安分局**科工作，19**年**月，刑侦系统改革，我划入**大队**中队。屈指数来，在我**年的人生旅途中，已有**年的公安生涯，这**年对我来说弥足珍贵、获益良多，是学习最多、成长最快、进步最大的**年。19**年，我被组织提拔为**中队**长，20xx年提拔为中队**员，20xx年*月提拔为**长。**年来，我先后荣立嘉奖**次，表彰**次，被省公安厅连续**年评为全省刑侦系统先进**长。正是这些年在分局的学习、锻炼和积累，使我有信心站在这里，参加今天的竞争上岗。借此机会，我对领导和同志们多年来对我的关心、支持和帮助表示衷心的感谢！
对于这次竞争上岗，我认为自己具备以下几个优势：
一是具备完整的公安刑侦理论和业务知识。我在警察学校，系统学习了《公安基础理论》、《刑事犯罪侦察学》、《犯罪心理学》、《预审学》等公安专业知识和《刑法》、《刑诉法》、等法律法规，先后十余次参加了省公安厅和市局组织的岗位培训，这些理论知识的掌握和应用，为我在工作岗位上尽职尽责、发挥作用奠定了坚实的基础。
二是有比较丰富的刑侦工作经验。我从分局刑警最基础的业务干起，随着工作岗位的变化，我对公安刑事侦察和案件审核工作的理解和认识也不断深化，工作经验也不断丰富。从事案件审核工作，使我能够熟悉案件侦审流程，把所学的公安业务和法律知识运用到所审理的案件中，锻炼和增强了侦察、审核证据、复议复核的能力和协调工作的能力。在从事执法监督中队副中队长期间，我在全力支持中队长工作的同时，认真履行岗位职责，狠抓审核业务建设，同时结合刑侦体制改革和**区刑事案件发案特点实际，对侦审合一、证据认定、逮捕呈批等刑侦执法监督理论和改革方向进行研究和思考，先后有《****》、《****》等**篇调研文章在市局公安杂志和市级报纸上发表。任中队长以来，使我能够站在更高的层次上对分局刑侦审核工作进行系统研究和思考，并结合市局和分局阶段性重点工作任务，就刑侦审核工作为市局和分局中心工作服务提出一系列措施，同时狠抓中队业务建设，使我中队在20xx年全市刑侦系统业务评比中荣获第*名。
三是具备一定的管理和组织协调能力。在中队做副中队长和中队长工作的几年里，我努力做到勤于思考，善于观察、分析问题，注意把握工作重心，注重营造一种宽松和谐的工作环境和舒心和睦的工作氛围。在队伍建设中，我注意结合每个干警不同的特点，采取不同的方式，把各项规章制度落实到亲情管理中，努力提高管理工作的实效性和针对性。
这次竞争上岗，让我有机会聆听了和我一起参加竞聘的其他同志的先进思想和宝贵工作经验，使我受益匪浅。如果能够得到领导和同志们信任与支持，在新的岗位上，我将努力做到以下几点：
一是认真执行领导和上级的工作部署。竞聘**职务，我深知这一岗位责任重大，尤其对于我，从未担任过这样重要的职务，更是一种挑战。但我有信心、有决心承担起这一岗位的工作职责。我想，只要我认真理解并全面贯彻落实分局的各项工作部署，认真执行支队的工作部署和要求，在各级领导的培养教育和严格要求下，在兄弟单位监督、指导和帮助下，我一定会逐步适应并胜任这一岗位。
二是切实履行好岗位职责。做到讲大局、精业务、广协调、带队伍。“讲大局” 就是要把分局刑侦业务工作纳入分局乃至市局中心工作中来谋划和研究，及进分析新时期刑事犯罪的规律和特点，处理好打击、保护与服务的关系；“精业务”就是要采取更加富有成效的工作措施，办铁案、出精品，提高办案的法律效果和社会效果；“广协调”就是要同其他科室、兄弟分局和市局支队相关业务部门多沟通、多协调，建立有利于促进工作的业务关系和工作关系；“带队伍”，就是要通过加强学习，努力提高综合管理素质，以身作则，带好队伍。做好一名带头人，一靠德，二靠才，三靠沟通。坦诚做人，老实做事，努力做“立警为公，执法为民”的表率。
三是正确处理好责任与义务的关系。遇事不能推，不能躲，要勇于承担责任，秉公执法。从工作实际出发，恪尽职守，严于律已，敬业务实，以自己良好的人格形象去带动大家心情愉快地工作。立足于新起点，创一流工作目标。坚持个人的高标准，按照分局的要求，服从领导，高质量地做好工作，创一流的工作业绩。
这些设计，只是一个初步想法。我想更多的办法、更多的措施、更多的话还是要到岗位上去说、去实践，我真心期望并准备接受组织和同志们的检验。如果这次没能如愿，也请同志们放心，我就是一块“砖”，到哪个岗位上，我都会一如既往，努力工作。谢谢大家！