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寓情感教育于初中语文教学之中
12-27摘要:“人非草木,孰能无情?”人的情感是对客观事物所持态度的体验,是人脑对事物与人的需要、观点之间的反映。新一轮课程改革在各门课程的设计中,始终注重培养学生健康的情感、健全的人格和良好的品质。事实上,能将语言能力...
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初中语文白杨礼赞说课稿
01-03一、教材的处理《白杨礼赞》是省编语文教材第四册第六单元的第一篇文章。本单元的要求是了解散文中抒情和议论的特点及其作用,初步学会应用这两种表达方式,提高写作能力。这一单元要求是第三册“散文中的记叙和描写”的...
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初中语文说课稿《爱莲说》 3篇
02-24在教学工作者开展教学活动前,编写说课稿是必不可少的,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。说课稿应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的初中语文说课稿《爱莲说》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。...
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2022年初中语文教师个人校本研修工作计划范文(精选6篇)
03-15时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的2022年初中语文教师个人校本研修工作计划范文(精选6篇),欢...
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初中语文教师个人教学工作总结
12-10初中语文教师个人教学工作总结一这一学期我担任七年级的语文教学工作,在这同时,我幸运的接触到了一位优秀的有着多年丰富教学经验的师傅---于老师,于老师给了我很多宝贵的经验和语文学习的方法,可以说是倾囊相授,我自己从...
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初中语文半期总结
04-29教学工作是学校工作的中心,教学质量是衡量办学水平和效益的主要标志,切实有效地提高教学质量,提高学生的综合素质是社会的要求,家长的希望和学校教师的立足之本。本期语文教研组工作有活力,人人有朝气,也有创新精神。组员们...
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初中语文教学反思范本
04-28初中语文教学反思以往的语文教学,把学生禁锢在小小教室里,与世隔绝,“两耳不闻窗外事,一心只读教科书”。这样做肯定不对,要破“课堂为中心”。自然、社会、沸腾的现实生活,也是学习语文的课堂。这次课程改革,要建设开放而富...
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《母亲歌》初中语文说课稿
04-25作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就不得不需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家整理的《母亲歌》初中语文说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、说...
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初中语文教学反思四篇
04-20初中语文教学反思篇一:初一语文教学反思本学期我担任了初一年级3班和19班的语文教学工作。与初二、初三年级的教学相比,初一年级的教学有许多不同之处,值得好好反思。初一年级是一个过渡年级,有时会存在一些“尴尬”的地...
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关于初中语文教学实习总结参考
02-13教了十多年的体育课,现在当起语文老师来,无论从教学的组织、教学的态度和教学方式,我都来了一个180°的大转弯。想起来真是各有所长。教体育课,我可以大吼大叫,急轰轰指手画脚,身体师范,对那些动作不到位的学生来一个体罚式...
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初中语文人教版九年级上册《智取生辰纲》说课稿范文
12-03一、说教材《智取生辰纲》列入人教版九年级上册第五单元中。本单元的课文都是我国古代长篇小说中的有名片段,目的是引发学生阅读此类小说的兴趣,培养学生对古典文学的热爱。其创作总体上呈如下特点:(1)注意人物语言、行...
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初中语文的教学工作反思
04-20引导语:初中语文老师开展完课堂教育后,怎样写一篇教学工作反思呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!初中语文的教学工作反思一今天学习经典小说《孔乙己》的第二课时,学生们第一课时已经在自我朗读感知课文的基...
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关于人教版初中语文说课稿三篇
02-09作为一名人民教师,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢?下面是小编帮大家整理的人教版初中语文说课稿3篇,希望对大家有所帮助。人教版初中语文说课稿篇1一、教材...
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新课标理念下初中语文教学中存在的一些问题论文
01-06新课标已经颁布并实施几年了,在这几年中,从对教师的培训到课改的实验,不少教育行政部门和一线教师多付出了许多心血。但是,随着新课标改革的深入,在基层教学中也存在一些问题,这些问题有悖于新课标的精神,也阻碍了素质教育的...
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初中语文教学研修日志3篇
12-21【第1篇】初中语文教学研修日志弹指一挥间,一个又一个学期一闪而过,回顾几年以来的初级中学语文教学工作,感慨诸多,有失亦有得。总之,在这几年以来的初级中学语文教学工作中有许多进步和不足之处,现将语文教学研修总结如下:...
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初中语文教学反思案例
04-24新课程向所有奋战在一线的教师提出了一个最基本的且最具震撼力的口号:教育理念的更新。这个响亮的口号尤其对培养学生人文素养的语文学科,搭建了一个更科学更合理的的教学平台,为语文教学行为提供了一个适合学生发展,适应...
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研修日志初中语文
03-15相信作为一名初中语文教师,您对语文教学研修总会有一点想法的,下面为大家提供初中语文研修日志,欢迎阅读!研修日志初中语文一作为一名中学语文教师,对语文教学有了点想法:一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门...
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我的初中语文研修日志
03-15作文教学中发挥学生的主观能动性,努力激发学生学习的积极性,是作文教学的关键。组合实物和媒体参与作文教学全过程,改变作文教学信息传递方法和手段,可有效地调动学生写作积极性,促进学生认知结构的构建,强化学生的内心体验...
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初中语文《变形记》说课稿
04-23各位老师:大家好!今天我说课的内容是高中第五册第四单元的课文都是西方现代主义文学作品《变形记》。一、说教材(一)教材简析:高中第五册第四单元的课文都是西方现代主义文学作品。西方现代主义文学是20世纪世界文学的...
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构建创新教学模式 提高初中语文教学质量
01-04[摘要]新课程改革强调语文教学要使学习过程成为学会学习和形成正确价值观的过程,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集信息、筛选信息的能力。本文探讨了在新型的学习模式下进行初中语文教学的可行性策略...
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初中语文阅读教学研究
01-24阅读教学是初中语文教学的重要组成部分,只有学生的阅读理解能力得到提高,学生的语文学习才会更顺利。教师要重视阅读教学,并加强对学生阅读技巧的指导,使学生在阅读中提高阅读理解能力。摘要:阅读教学是初中语文教学的重要...
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初中语文第四册第一单元《苏州园林》说课稿
01-26一、说教材:《苏州园林》是初中语文第四册第一单元的讲读课文,这是叶圣陶先生的一篇准确把握了事物特征的优美的说明文,原是为摄影集《苏州园林》写的序。苏州园林闻名中外,林林总总,设计者与建筑者争奇斗巧,别出心裁,因此异...
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简析初中语文阅读教学中学生的主体性
12-20论文摘要:初中语文阅读教学通常是在老师的引导下,学生作为主体积极参与阅读,并自行思考,自主活动的过程。实践证明,在初中语文阅读教学中,教师只有通过一系列方法培养学生的主体性,充分发挥学生的主动性,激发他们的创造性,并引...
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初中语文说课稿:斑羚飞渡
01-03各位评委、老师:大家好!我今天说的课题是七年级语文(下)第六单元第二课《斑羚飞渡》。下面我将从说教材、说教法、说学法和说程序四个方面进行说明。一、说教材1、教材地位和作用本单元选编了五篇描写人类的生存伙伴&m...
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初中语文《故乡情》说课稿
04-29教师在熟悉教材的前提下,怎样运用教材,引导学生搞好学习,这是教法问题。下面是有关初中数学的说课稿范文《故乡情》,希望对大家有帮助!《故乡情》说课稿一、概述各位领导、各位老师:今天我说课的文章是茹志鹃的散文名作《...