爱心实践活动总结(精选5篇)

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在一个有趣的活动结束后,我相信大家都是有收获的,不如让我们总结经验,展望未来。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编收集整理的爱心实践活动总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱心实践活动总结(精选5篇)

爱心实践活动总结1

为巩固我市创建全国文明城市的丰硕成果,体现我市人文关怀和人道主义精神,根据《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》(增文明委20xx9号)工作部署,我校于20xx年1月组织全校师生开展了“爱心帮扶月”主题实践活动。现将活动情况总结如下:

一、指导思想

通过开展“爱心帮扶月”主题实践活动,积极倡导和组织市民经常性参加慈善捐助、帮扶等各类公益活动,推动形成常态化机制;结合元旦春节慰问活动,广泛开展给孤寡老人、贫困家庭等困难群体和外来务工人员送温暖活动,切实为困难群众解决生活上的难题,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。同时,通过活动凝聚社会各方力量,营造人人奉献爱心、各方支持帮扶的社会氛围,并以此为契机全面推进我市文明城市建设工作取得新的成效。

二、活动内容

(一)扎实开展“元旦”、“春节”慰问困难群众活动抓住元旦、春节的有利时机,以道德模范、生活困难群众为重点对象,我校开展了慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,开展各种关爱活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。在此活动期间,我校组织全体教师到派潭镇玉枕村郭北金伯伯家中进行了元旦慰问,为他送上生活用品。

(二)深入开展“扶老助残献爱心”活动以关爱我村空巢老人、残疾人为重点,大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心等活动,大力弘扬扶贫济困、友爱互助精神,组织学生志愿队伍深入服务,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭等困难群众排忧解难。此外,还加大工作力度,把物资发放到最困难、最需要的残疾人手中,让他们过一个温暖、祥和的佳节。

(三)加大“爱心帮扶月”活动宣传力度通过开展专题教育和利用学校宣传栏进行对“爱心帮扶月”活动宣传,通过宣传教育,师生及人们积极参与到“爱心帮扶月”主题实践活动中来,同时通过宣传栏对在活动中表现出色的师生进公布,形成强有力的舆论监督氛围,营造浓厚的社会宣传氛围。

爱心实践活动总结2

在义务家教活动中一路走来,风风雨雨,曾经多次想过放弃,也曾经多次追问自己这样做的意思是什么。但是,最终我找到了答案。知识可以改变人生。对于无数生活在看似平等社会的底层的人来说,知识是改变他们命运的最好的途径,也许甚至是唯一的途径。虽然那几天天天都是白雪皑皑,但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。

尽管冻手冻脚,但我们还是无怨无悔,因为我们得到的快乐远比所吃的苦多。对于这样的天气,七天时间,说长不长,说短也不短,但我们都坚持下来了,没有放弃,也没有谁在叫苦,我们很欣慰。转眼间,寒假实践活动就过去了。

蓦然回首,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。

虽然寒假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处困境时,也定会有人向我伸出他们的援助之手。

将爱心不断传递下去,全世界那些处于困境的人得到帮助,才能更快地脱困。义务家教给我带来的是无限的精神收获。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?

回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。参加暑期实践活动,有助于我们在校大学生吸收新的思想与知识。

虽然短短的七天社会实践一晃而过,但给我的启示不是那么一点点,而是非常的多,而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的经验是我一生中的宝贵财富,我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点知识,而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不只是一次实践那么简单。

寒冬腊月,社会实践带给我的不仅是能力的提升,还有更多的是在书本上读不到的道理。知识没有高低,工作不分贵贱。实现人生价值,回报社会,需要做出切实的努力。实践出真知,理论的全面掌握也同样重要。汲取知识,提升能力,健康而全面地发展,这是一名大学生在进入社会前所要做的。艰辛知人生,实践长才干。实践之行,让我们走出了校园的避风港,踏入了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受酷暑的考验,检验知识,锻炼能力,为今后更好地服务于社会打下了坚实的基础。实践体会:我不是一个振臂一呼,应者云集的英雄人物。我无法改变世界,我只能够用自己所学习到的知识去影响一个人,去帮助一个真正需要帮助的人。

那些神化、仙化了的英雄故事对于我来说实在太遥远,我只有通过自己的行动去完成需要自己完成的事情。我从社会的底层走出,但是我一直记得我曾经生活过、曾经憧憬过、曾经奋斗过的地方。我无法为这种现象作出什么传说中的“划时代”的伟大贡献,于是做自己力所能及的事情是我目前唯一可以作到的。义务家教只是志愿者活动中很小的一部分,比起那些轰轰烈烈的活动来说太微不足道。

但是,我却在这里找到了自己为他人为社会作出自己应该做的事情的方式。需要我们用心去完成的事情太多,我将努力实现自己的理想。我现在只是一名即将踏入社会的大四学生,也可以说是一名身无分文的穷书生,我有理想,也有梦,能帮到人,哪怕是微不足道的一点点,我都感到很欣慰。因此,我一直在努力奋斗着,希望有一天都最大限度地帮助我们村里穷困的人,实现他们的梦想,同时也是实现我自己的梦想。

就像这次的义务家教,虽然我教给他的只是微乎其微,可是我激发了他学习的'动力。他是个懂事的孩子,相信通过这次短暂的七天学习,可以说他会比那些花大量钱请家教的孩子,学得多得多。这样也不枉我这七天所受的辛苦,以及所受的累。

爱心实践活动总结3

通过在沁阳的这次暑期实践活动,我学到了很多课本上学不到的东西,这是我第一次参加这样一个与社会接轨的活动,它不仅教会我很多,而且锻炼我很多,我很庆幸能经历这样有意义的公益活动,它让我对公益事业更加的有兴趣,更加想去为这个社会的建设贡献自己的一份微薄之力。

7月19日,我们作为华北水利水电大学暑期社会实践沁阳队志愿者来到了沁阳这个充满和谐的地方。匆忙的安排好住处,我们又马不停蹄的来到了市委,在简单的培训后我们就开始了这段旅程。

我们的活动为“中国梦微公益爱心商家在行动”,旨在说服有LED电子显示屏的商家在屏幕上打出公益宣传标语。说着简单,实则不易。我们的工作分为三部分完成,第一说服,第二统计,第三检验。挨个说服商家加入“爱心商家联盟”,统计店家的信息,检验商家写上的标语,看整体效果。这几天虽然很累,但在我们的不懈努力,还是出色地完成了任务。

令我们感到欣慰的是大部分商店上面都已经有了一句环保标语,不得不说众人的力量是巨大的,看到大街小巷的环保标语,谁还会忍心去破坏环境呢?这是我们努力的结果,也是我们的目的,作为一名华水志愿者,完成自己的使命让我们感到前所未有的骄傲。

这次暑期实践活动锻炼了我各方面的能力,毕竟社会不是学校,跟社会上的人交流不仅要注意措词,还要能够察言观色,这次的锻炼对于终将踏入社会的我们来说是非常宝贵的经验。

爱心实践活动总结4

从小,就对孤儿院充满好奇心,感觉上应是人间炼狱的惨象,一群大大小小没有人要的孩子,住在黑黑的房子里,吃不饱,穿不暖。有人说:那儿都是智障儿童,因为健全的孩子都被领养光了,去了就是受刺激。也有人说:那儿的孩子心都很冷,眼睛很势力,他们会领养者。

不管怎样,我还是很同情那里的孩子们,他们都是无辜的,却被各种理由遗弃,从此享受不到父母的爱,家庭的关心。他们与普通孩子没有差别,他们也没有做错什么,却失去了最基本的温暖。他们会叫养育他们的老师为妈妈吗?他们会把这个孤儿大集体看成自己的家吗?最主要的,他们觉得开心吗?很想去看看他们,了解一下他们。至少和他们相比,我们口口声声的痛苦,难过,失望,应该都比不上他们失去的最基本的温暖吧。

在20xx年春节到来前夕,xx乡“信望爱”协会举办了20xx春节送温暖献爱心活动——“xx乡大学生志愿者与孤儿学校手拉手”活动,参加活动的以xx乡大学生为主。我们十几人自发前往当地的一所孤儿院,看望了那里的多名贫困儿童和流浪孤儿,并捐赠了过冬棉衣、图书、学习用品、生活用品等物品。本次活动受到平沙乡乡镇领导的大力支持!

在早上8:30我们准时到达了xx的一所孤儿学校,在那里我们受到了热情的接待。首先我们参观了女生寝室,干净整洁的床铺,合理温馨的布置使我们感受到社会上已经有越来越多的人真正的关心着他们,让他们有一个温暖的家。然后我们又参观了体育馆,艺术团,他们精彩的排练使我们这群大学生由衷的佩服,我们也给孤儿院的小朋友们表演了精彩的舞蹈《牛奶歌》,唱了《隐形的翅膀》、《来得及的明天》,讲了动听的故事。

我们还和孤儿学校的部分同学来到了多媒体教室分别观看了孤儿学校的建校史,并在观看的过程中彼此为对方讲解自己的学校,进行了深入的交流,好多同学都互相留下了联系方式。最后,我们还坐在一起分享了我们带来的鸡大腿、鸡翅、面包等。

整个活动中,气氛十分和谐,掌声此起彼伏,很多老师不由自主地流下了感动的眼泪,小朋友们的眼睛也是湿润的。其中最让人感动的是孤儿院的符丽小朋友,她只有9岁,患的是小儿麻痹症,两只腿不停的颤抖着,活动中她以泪洗面,使劲地点着头,紧紧地抱着老师,嘴中自言自语地说:“今天好高兴”。

通过这次活动,我们为孤儿院的小朋友们身残志不残、为孤儿院的全体工作人员付出的辛勤劳动、为平沙乡全体大学生志愿者的爱心而感动着,活动中,我们之间手拉手、心贴心的交流,无论从精神上还是物质上,都给孩子们的健康成长创造了良好的契机,同时,也让他们知道社会上还是有很多人关心他们的,让他们对生活充满希望。

“走出校园,走近孤儿,献出自己的爱心”是这次活动的主题,我们也都真切感受到了社会需要我们更多的关注,我们有责任为社会为真正需要我们的人奉献自己的爱心,与他们进行心与心的交流,我们也会在今后的工作中更多的关注他们,坚持将我们的爱心奉献活动进行到底,也号召更多的同学加入到我们的行列中来!让我们行动起来吧,让更多的人关注这些弱势群体,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

爱心实践活动总结5

为巩固我市创建全国文明城市的丰硕成果,体现我市人文关怀和人道主义精神,根据《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》(增文明委xx号)工作部署,我校于20xx年1月组织全校师生开展了“爱心帮扶月”主题实践活动。现将活动情况总结如下:

一、指导思想

通过开展“爱心帮扶月”主题实践活动,积极倡导和组织市民经常性参加慈善捐助、帮扶等各类公益活动,推动形成常态化机制;结合元旦春节慰问活动,广泛开展给孤寡老人、贫困家庭等困难群体和外来务工人员送温暖活动,切实为困难群众解决生活上的难题,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。同时,通过活动凝聚社会各方力量,营造人人奉献爱心、各方支持帮扶的社会氛围,并以此为契机全面推进我市文明城市建设工作取得新的成效。

二、活动内容

(一)扎实开展“元旦”、“春节”慰问困难群众活动抓住元旦、春节的有利时机,以道德模范、生活困难群众为重点对象,我校开展了慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动,开展各种关爱活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。在此活动期间,我校组织全体教师到派潭镇玉枕村郭北金伯伯家中

进行了元旦慰问,为他送上生活用品。

(二)深入开展“扶老助残献爱心”活动

以关爱我村空巢老人、残疾人为重点,大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心等活动,大力弘扬扶贫济困、友爱互助精神,组织学生志愿队伍深入服务,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭等困难群众排忧解难。此外,还加大工作力度,把物资发放到最困难、最需要的残疾人手中,让他们过一个温暖、祥和的佳节。

(三)加大“爱心帮扶月”活动宣传力度

通过开展专题教育和利用学校宣传栏进行对“爱心帮扶月”活动宣传,通过宣传教育,师生及人们积极参与到“爱心帮扶月”主题实践活动中来,同时通过宣传栏对在活动中表现出色的师生进公布,形成强有力的舆论监督氛围,营造浓厚的社会宣传氛围。