班主任个人教学12月工作总结

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篇一

班主任个人教学12月工作总结

时间又悄无声息地走过了一个月了,在此回顾十二月所做的一些工作:

一、组织管理:

1、安全教育:利用班会和晨会向学生进行安全教育,做到不在教室里和走廊上追逐打闹,上下楼梯不推挤。

特别要针对十二月份发生的几起校园伤害事故,教育学生早晨7点半以后到校,下午放学时要及时回家,远离陌生人。

2、行为习惯:按照《小学生日常行为规范》的要求,结合每周德育要点,连续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。

3、纪律情况:每天晨读由班干部以及领读同学带领大家读书;眼保健操时间闭上眼睛认真做,保护自己的眼睛;广播操做到静、快、齐,做操要到位。

4、卫生情况:值日生每天认真打扫卫生,做到地面干净,桌椅整齐,墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整洁、干净、无垃圾,老师教育每位同学都要保护好环境卫生。每周都进行一次大扫除。教育学生不带零食到学校来吃。

5、公共财产:教育学生爱护公共财产,不在桌椅上乱刻乱画,不在墙上乱踢。

6、文明就餐:就餐时保持安静,不挑食、不浪费饭菜,午餐后能将教室整理干净。

二、关注学生全面发展

1、家校联系:注重和家长的沟通,有重要通知通过家校通发给家。让家长7点半以后再将孩子送到学校,下午放学时多次提醒家长及时来接,共同维护校园的安全。关注后进生的进步,经常和家长交流孩子的学习情况。关心每位孩子,及时将学生的不良表现反馈给家长,与家长交流,帮助孩子改正错误。

2、与科任教师的联系:注重与科任老师的交流沟通,了解本班学生各科的学习情况,协助科任老师管理好班集体,树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,对学生热忱、热心,班上有几个特别调皮的男生,爱动、爱说话,老师经常与他们谈心,晓之以理,动之以情,促进学生的和睦相处,增进师生间的感情。

三、班队活动

1、组织学生参加每周一次的升旗仪式,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。

2、出好第二期以“迎世博,讲文明”为主题的黑板报

3、4月14日玉树发生了地震,让学生收集地震的图片,班队课上让学生看图片说说自己的感受。4月21日全国哀悼日,学校降半旗,学生默哀,表达对逝者的哀思。

4、组织学生去军山春游,做好安全教育工作。

5、学生在校多媒体教室观看电影《虎虎生威》。

6、利用班级博客,上传学生活动的照片,优秀的文章,给孩子一个展示的舞台,一个沟通的平台。