我们学校是省重点中学，是南通市首批通过国家级示范性普通高中省级验收的学校。改革开放以来，尤其是近几年来，学校活力充沛，生机蓬勃，在教育教学等各方面都取得了显著的成效。从1984年以来，连续15年被评为省文明单位，还先后获得省先进集体、省模范学校、省德育工作先进学校、省优秀基层党组织和全国群体工作先进单位等项殊荣，1999年被中央精神文明建设指导委员会表彰为全国精神文明建设工作先进单位，这在全市各行各业中都是惟一的。学校以正确的办学方向、优良的校风、教风和学风、优质的教育教学工作以及一流的办学业绩为南通教育的崛起和领先，为地方两个文明建设作出了卓著的贡献，受到社会各界的广泛赞誉，成为江海大地上一所倍受瞩目的名牌重点中学，《人民日报》、《中国教育报》、《南通日报》、南通电视台等新闻媒体都先后对我校的办学经验、办学成绩予以报道，从而使我校在市内外、省内外都产生了深远的影响。
学校取得这些成绩，固然是各方面因素共同作用的结果，更离不开社会各界、全体市民为学校、为教育事业所营造的良好的环境，离不开扎实而有效的社会治安综合治理工作的“保驾护航”，离不开全体师生对创建文明单位工作的积极支持和热情投入。
在即将过去的20XX年里，我们以江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深化学校综合治理工作的意见》的精神，坚持“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，全面落实社会治安综合治理领导责任制，着重抓好矛盾纠纷排查调处以及预防和减少青少年违法犯罪工作，组织和依靠广大师生员工，切实维护学校稳定，为推动新世纪我校教育改革，促进青少年健康成长创造了良好的环境。
下面对本校这一年来创建治安模范学校和省市文明单位工作作一回顾和总结：
一、加强领导，筑成创建工作坚强战斗堡垒。
1．把创建工作纳入学校两个文明建设的总体规划和年度计划。德育是首位，教学是中心，这是毫无疑问的。但无论是“首位”工作，还是“中心”工作，都必须有安定的、文明的环境、氛围来支撑，来保证；没有这一点，再美好的理想、再重要的工作都无从谈起。从这个意义上说，学校综治和创建工作是全局工作的关键和枢纽所在，是“牵一发而动全身”的大事。我们学校领导一直非常重视这项工作，始终不渝地把它纳入到学校两个文明建设的总体规划，并且置于非常重要的位置来认识和对待；随着学校事业的推进，不断加大它在全局工作中的权重，并利用多种途径和渠道加强宣传，使综治、创建观念深入人心。学校每年的年度计划都要将它写入，20XX年是学校“十五”规划开局后的第二年，我们把综治和创建工作写入年度工作计划，并且放在非常醒目的位置。由此可见，它在学校事业发展的格局中有着举足轻重的作用。综治、创建工作铭记于心，这是我校能不断开创工作新局面的一个先决条件。
2．学校每周对综治和创建工作都有研究和部署，每季度召开一次领导小组会议。学校每周都要召开一次党政联席会，会上都要对综治和创建工作作小结和部署，有关同志都在会前认真调查，认真“备课”，从而杜绝了“走过场”和形式主义、敷衍了事的倾向。一些隐患和问题就是会前发现、会上提出，然后在会后迅速予以解决的。学校每季度都召开一次综治和创建工作领导小组会议，总结前一阶段工作，研究下一阶段工作。会后集中对业已暴露出来和刚刚出现苗头的安全问题、不文明现象进行整治，做到未雨绸缪，防患未然。由于建立健全了例会制度，学校综治工作、创建工作时时处于被密切关注的状态中，进而得以井然有序地开展。
3．确保创建工作的经费，设立安全奖，做到奖惩分明。去年初的教代会通过了《学校章程》，“章程”是规范办学行为、保证学校工作顺利开展的一部“基本法”。“章程”相对过去的各项规章制度，在奖惩力度上有了大大的增强。奖优罚劣，而创建工作则是实施奖惩的重中之重的依据。有奖有惩，奖惩结合，同时，更注重正面引导，通过奖励来激发全员投身创建热潮的`积极性。学校设立了校园安全奖和创建文明单位专项奖励基金，对学年中评出的综合治理工作、创建文明单位工作先进个人和部门实行奖励和表彰。当然，对有碍学校创建工作的行为，学校也敢于立场坚定、旗帜鲜明地表明自己的态度，并按“章程”实施批评和处罚。今年上半年，某学科一教工的钱包被偷，另一学科的电脑主机被偷换，其原因都是学科的门没有及时关上，我们扣发了本学科的安全奖。学校每半年对综治工作和创建工作进行一次全面考核，检查结果张榜告示，这也成为本校校务公开工作的一项重要内容。
4．对社会上的重大事件密切关注，对“***”邪教的斗争坚持不懈。学校是社会的有机组成部分，它与社会总是发生着千丝万缕的联系。“树欲静而风不止”，所以在当前形势下，要保证学校永葆一方精神净土的本色，确实不容易。我校领导始终密切注意社会上的重大事件，尽量化解其中的消极因素对校园的负面影响。我校无一人参加“***”，我们通过“校园拒绝邪教”系列活动告诫全体师生员工自觉远离邪教，并与之作坚决的斗争。校外曾经有居心叵测的人到校内散发反动传单，学校立即组织力量搜查，并报公安机关，协助他们开展侦破工作。由于发现得早，抵制措施得力，这一起性质恶劣的事件未能产生严重的流毒和更大的影响。
二、齐抓共管，建立群防群治、共同创建的安全文明工作网络。
1．党政工团形成合力。综治工作在我校属于“一把手工程”，学校为此成立了领导小组，由校长、书记任组长，几位副校长任副组长，各职能部门主要负责同志（含团委书记、工会主席）和学科、年级组长任组员，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校与他们层层制订了综合治理、创建文明单位工作责任书，使各部门、每位同志的责任分割得非常明晰；同时，彼此间又结成了合作互动的关系，从而形成了“一把手亲自抓，分管校长直接抓，部门领导分块抓，全员行动一起抓”的领导和运行机制。
2．校内校外密切配合。校园内要管，学校周边环境也要管。例如，针对周边地区游戏机房较多、部分学生利用午间甚至夜间休息时间外出打游戏机的现象，政教主任和班主任多次明查暗访，摸清情况后，对有关同学进行教育说服，规劝他们及时回校；还与公安部门一道，与有关从业人员讲明利害关系，支持公安部门取缔不法经营活动。上半年，曾有外校学生到学校门口来打群架，政教处和办公室的干部协同作战，积极配合人西派出所的同志，对有关学生进行了处理，确保了学校周边地区的安全太平。近年来，学校事业规模不断扩大，现有4000余名学生，放学时校门经常出现交通阻塞，事故随时都有可能发生，导护老师和交警同志亲临现场，指挥学生放学，使多起事件消灭在萌芽状态中。
三、狠抓普法，强化全员依法治校思想意识。
20XX年我校普法教育的特点是多层面、立体化开展。全体教工在学习《宪法》《民法》《刑法》《刑事诉讼法》《治安管理处罚条例》的基础上，学习全国、省市法制教育工作会议及有关文件精神，着重学习了《教育法》《教师法》。在高一初一新生中主要抓好常规制度教育，结合《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《江苏省南通第一中学学生手册》来进行法制法规教育，要求他们“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，带头做遵章守纪的优秀学生、模范公民”。其它年级还开设了《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等学习讲座。在学习方式上，普法领导小组的同志们开动脑筋，拓宽路径，采用多种形式开展学习活动。如，利用中午时间进行广播宣传，和市交警大队一中队联合展览有关交通法规的图片，组织教工收看法制教育录像片，请市纪委副书记陈国华到校作法纪教育专题报告，请法制副校长、崇川区政府政法委钱洪伶同志对学生家长及高一、初一新生做法制宣传报告。由于法制教育抓得实，做得好，从学校领导到普通教职工，从学生到家长，依法治校、按法办事的意识不断增强，大家学会用法律武器解决问题。
四、开展民调，积极转化教职工间矛盾性质。
只要有人的地方，就会有矛盾。我们学校是一个大校，现有教职工达300余人。由于历史和现实的原因，人与人之间也难免存在一些意见和差异，出现思想分歧，这是我们必须正视和正确处理的，否则，就会激化原有矛盾，形成“内耗”，对学校工作产生不利影响。
对此，我们一是加强班子内部的团结，“以正己来正人”。二是加强学习，尽量为大家提供用武之地，使大家的积极性都得到很好的发挥，从而把精力转移到本职工作中来。三是做好民调工作，努力“化干戈为玉帛”。
本年度，学校调整充实了校民调委员会，学校各部门都有专人参与其中。凡15人以上的部门、学科，均成立三人民调小组，人数少的则设一名民调员，全校共聘32位民调员，建有10个民调组。
为了提高工作质量，我们举办了民调干部培训班。请区司法局同志给有关人员讲解《人民调解委员会工作制度》等，再联系实际开展讨论分析，这样，就使调解员有了一定的理论知识，从根本上避免了调解工作无据无依、“跟着感觉走”因而处理失当等现象的发生。在处理具体情况时，我们要求调解员热情接待来访者，首先稳定当事人的情绪，使事态不致扩大，然后再弄清事情原委，以制度为准绳，以事实为依据，动之以情，晓之以理，化解矛盾，最终使双方都能以大局为重，握手言和。
五、严密防范，切实加强学校治安保卫工作。
治安保卫是综合治理和创建卫生文明单位工作的一个重要组成部分。今年，我们围绕学校治安保卫工作主要抓了以下几件大事：一是增加夜间值班力量。每天夜里有2人在校内巡逻，学校按保安人员的硬件要求，给他们配备了制服、电警棍等安全设备，在很大程度上对伺机到校内盗窃作案的人员起到了震摄作用。二是增加防范设施的投入，学校今年拿出20余万元为重点部位配备了防盗门、摄像头、报警器。三是对重点要害部位按月检查，并辅以突出抽查。
六、警钟长鸣，努力做好消防安全专项治理。
消防工作是综合治理、创建文明单位这一系统工程中至为重要的工作。20XX年，我们在此方面，一是增添消防设施，现有37只1211灭火机，12只消防栓，基本上达到了“人防、技防、设施防”相互结合、“三位一体”的防范要求。二是通过校会、班会、黑板报、广播等形式，反复对师生进行安全教育。同时对身边的不安全因素及时检查，及时整改。暑假前的一次突击检查中，我们发现有12个教室的门窗未锁，5只饮水机电源没有切断，1只路灯灯泡已坏，寄宿生宿舍发现有5只在用的充电照明器，1只电吹风。第二天我们就公布了检查结果，并及时向有关责任人指出整改意见。随后，校综合治理领导小组还听取了消防工作直接负责人关于学校消防安全专项治理的会议精神，明确了工作的指导思想和工作思路，同时成立了学校消防安全领导小组，使专项治理工作得以顺利进行。不久之后，我们又分项检查了各处的消防设施、消防通道及禁烟标志，检查中我们发现了几个问题，如，博约楼只有一个楼梯，不符合安全疏散要求；公寓楼上下楼梯之间设置了防盗隔栅，不符合疏散要求；计算机房缺少禁火标志。针对以上问题，学校消防安全领导小组决定对发现的问题进行整改。学校投资5万元为博约楼增加了一只室外楼梯，其它两个问题的整改也已完成。
维护学校治安秩序，保持社会稳定，创建文明单位和文明校园是我们的共同责任。这个责任重于泰山，一刻也不能松懈。我们将在市委、市政府的正确领导下，在市有关部门的指导帮助下，以创建求质量，以创新求特色，团结奋斗，扎实工作，努力开创学校治安综合治理工作和创建省市文明单位工作的新局面，努力实现学校工作在新世纪的腾飞和复兴！