精选小学年度工作总结模板集锦五篇

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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学年度工作总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学年度工作总结模板集锦五篇

小学年度工作总结 篇1

20xx年,学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,坚持以教学为中心加强教师队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以教代会为主要方式推进学校的民主管理,以文体为载体推进学校精神文明建设,以为教职工办实事为己任,努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下,圆满完成了年初制订的计划,为创建和谐校园、平安校园,做出了积极的努力,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、抓“规范”,加强组织建设

(一)加强工会组织的建设。

随着工会工作的全面展开,本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置,做到年初有布置,年中有检查,年末有考核。另一方面,根据形势的需要,拿出新载体,开展好活动。广泛开展宣传活动,通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等,进行全方位、多层次的宣传发动,稳扎稳打、步步为营,取得了良好的成效。

(二)努力提高教职工的政治素质。

组织教职工认真学习中共全会精神,学习新的《中小学教师职业道德规范》,学习老师先进事迹,开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展,促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展,使广大教职工的政治思想觉悟,教师道德素质有了较大提高。

二、抓“维权”,发挥工会作用

维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益,才能把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动,维护职工的合法权益,调动职工的积极性。

(一)推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政,民主管理学校,提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理,积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子,并将建议分类整理,提供给校领导决策。

(二)积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱,随时接受广大师生和家长的意见和建议,以及咨询和投诉。

(三)以送温暖为载体,为困难职工办实事。一年来,学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次,发放各种慰问金、慰问品。参加了5位教师的婚礼,为新婚教师送去了祝福;慰问贺喜了二位做产女教师;召开了青年教师座谈会,为他们解决了一些生活困难;还为每位教师发放蛋糕,送去生日的 祝福;教师节和三八节分别送上节日的礼物,使老师们感到特别的温馨和快乐。学校牢固树立群众利益无小事的思想,及时向学校反映民情民意,努力为教师办实事、办好事、送温暖。并利用网络,向教职工宣传工会知识、工作动态,积极向区教育信息网提供信息报道,宣传我校工会工作,提高学校知名度。

三、抓“载体”,增强工会活力

(一)以劳动竞赛为载体,教师清雪行动,调动教职工积极性。

(二)开展羽毛球大赛、卡拉OK大赛等文娱活动,丰富职工文化生活。

(三)组织教师平山游,增长教职工见闻。

(四)继续开展“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”的理念深入人心。一年来,教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团文体活动。大家积极参与,参与面达到95%以上,增强了教职工的体质。

(五)开展读书活动,提升我校教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志,琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动,促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的.人民教师,并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。在教师师德征文评比活动中,我校伊志伟老师和徐丽老师的师德征文荣获区一等。

(六)总结评比,通过“文明办公室”评比,创设一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境.,形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系,提高了教师综合素质。

以上是一年来学校工会工作的汇报,我校工会在上级工会和校党支部的领导下,立足学校实际,充分发挥工会自身的优势,取得了一定成效,但是工作中也存在着不足,今后将扬长避短,努力进取,开拓创新,争创更好成绩。

小学年度工作总结 篇2

每年12月1 日是 “世界艾滋病日”。我校在上级领导的指导下,按照艾滋病防治工作的要求,进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传工作,确保我校防治艾滋病工作正常开展。现将我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下:

一、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案。

结合校情,学校制订了 “遏制艾滋 履行承诺”预防艾滋病教育活动方案,将艾滋病防治工作列入12月学校安全和德育工作的重点之一,确立了活动的目的和意义。让少年儿童直接参加防艾活动,增强了学生的社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。

二、提高认识, 加强领导 防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。 通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习,我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作的开展,将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程,制定了防治艾滋病工作计划,进一步明确工作职责,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展防治艾滋病工作。

三、组织活动,扎实开展艾滋病防治宣教工作。

1.召开“防艾”主题班会

学校要求各班开展防治艾滋病主题班会。让队员们能更多的认识和了解,这一方面可以培养学生的防艾意识,另一方面也可以让队员更清楚“防艾”的内容。

2.开展“防艾”知识调查问卷。

为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合,强化全体队员对防艾知识的了解。

3.“防艾”图片文字资料展。

我们充分利用学校的橱窗、板报、班级博客等各种宣传渠道,对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使大家在学习有关知识的同时,增强了“相互关爱 共享生命”的社会责任感。

本次活动使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。

小学年度工作总结 篇3

在教育局和小学中心校的指导下,我校20xx年在财务工作方面做了不少工作,取得了一定的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作

健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。要定期对学校帐目进行抽查或展评,接受教师的监督。

积极为学校服务,开学后尽快收齐发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

每月将学校收入支出结存等情况打印公布,便于教师核对。

二、摸清家底,加强固定资产的管理

本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了我校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,让校长在发票上签字,引起重视,增强责任心。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

根据小学中心校的要求,我校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

四、财务公开,加大对财务的监督力度

我校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对我校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让学校有票就能报销。

六、自我充电,提高自身业务素质

经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

一年来,我校财务工作成绩不少,但更看重的是不足之处。下一年,我要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。

小学年度工作总结 篇4

一年来,我们严格执行了寿光市教育局和侯镇教育学区相关规定,落实侯镇教育学区提出的“满意度+”工作思路,党建引领,发挥党员的战斗力。以抓好全体师生安全工作为前提,把抓好教育教学作为中心工作,教育教学质量稳步提升,做好学校精细化管理这篇文章,特色学校建设也扎实推进,加强家校沟通,学校的满意度达到了百分之百,努力改善办学条件,建设了学校餐厅,改善了全体师生的中午就餐问题,着重加强学生的体质健康工作,获得了“寿光市20xx年学生体质健康达标学校”称号和寿光市第三届体质健康测试二等奖,教育现代化稳步推进,基本达到了教育现代化的要求现将一年的工作汇报如下。

一、安全为先,认真抓好安全工作。

1、精细化安全分工与管理,筑牢一岗双责的管理体制。

开学之初,学校把安全工作实行精细化管理,分工到每一位教师,人人责任分明,严格进行督查,做到事事有人管,人人有事管,实行一岗双责的安全管理体制,增强了每位教师的责任心和紧迫感。

2、签订责任书。建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校与每位教师签订安全责任书,做到职责分明。对安全问题预警及时通报,筑牢安全防御的堤坝,把安全事故消灭在萌芽之中,做到防患于未然。

3、把安全教育贯穿于学校工作的方方面面面,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育。

4、安全教育与演练长抓不懈。

定时举行防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等演练,一年来进行了7次专题教育和13次安全演练,大大的提升了学生的应对能力。

二、把教研工作落到实处,让教研成为提升教学质量的磨刀石。

1、教研联盟,学习先进校的教学经验。英语教学是薄弱学科,英语教师缺乏教学经验,我校与侯镇实验小学,上口中心小学,东岔河小学组成联盟校,定期进行英语教研活动,提高了英语的教学成绩。

2、学区教研扎实有效。我校全体教师积极参加学区教研,并把教学中的困惑和难点在学区教研中交流,把学区教研成为全体教师教学研究的主阵地。

3、校本培训常抓不懈

严格落实校本研训制度,制定了校本教研的活动方案,有措施,有安排,有内容。校长参与听课研讨,并有主导意见。校本教研活动注重实效,专人负责,分学段、分学科开展活动。做到了时间、地点、内容、人员四落实,每次都有研究专题,有具体的校本教研活动材料,注重教学实际,能解决具体问题。

4、坚持不懈的抓好二次培训。

每次学习回来都要举行二次培训,并且针对教研情况,开展全校集体教研,让老师知道如何去教研。

三、课堂教学改革在年轻教师始终已经开始初见成效。

创建“礼仪课堂”教学模式,将礼仪教育融入到“礼仪课堂”之中,让孩子有更多的机会实践、巩固所学的礼仪知识。采用情境教学,让学生在情境中,通过扮演各种角色体验礼仪的内涵。

四、围绕学校特色,打造特色课程。

1、课程建设以“知书达礼,立本尚行”的培养目标,从学生的成长需要出发,以提供强有力课程支撑来为每一个学生提供发展的机会。把《弟子规》作为每天必诵的校本课程,修改、完善《小学生经典诵读(初段中段、高段)》《小学生礼仪教育(低、中、高》读本,由老师讲解,进行诵读、背、写的训练,注重传统国学学习,尤其是与“礼仪”规范密切相关的传统儒家经典,反复吟诵。

2、开发学校社团课程,包括书法、舞蹈合唱、阅读赏析等,供有兴趣的孩子学习,提高他们艺术鉴赏力。

3、扎实开展社团活动,让学生在社团活动中选课走班,开发学校社团课程,开设书法、舞蹈、礼仪课程等十三种社团课程,供有兴趣的孩子学习,提高了他们艺术鉴赏力。

五、教育教学管理规范,教学常规落实到位。

学校严格执行“课程计划”,能按“课程表”和教学进度上课,做到了开全课程,开足课时,品德、科学、音体美、综合实践、地方课程等学科无挤占、挪用课时现象,学校特别重视综合实践、地方课程等小科。语文、数学、英语等学科能要求进行单元过关,测试成绩等级评价,每单元都有质量分析和补救措施。

六、突出抓好习惯养成,重视学生特长发展。

1、学校重视学生习惯养成工作,分年级、分学段、分项目制定了具体的细节训练点,每周有具体的训练内容。

2、建立习惯养成督评机制,定期公布成绩,检测效果好。建立家校联系手册,能够采取多种措施实现家校配合,形成合力。学生实际生活、卫生、学习等习惯养成好,年内在习惯养成方面取得初步成果。

七、特色带动,提升质量,为学生的终身奠基。

知书达礼、立本尚行的礼仪教育是我们学校的特色,通过创设书香校园,让每一位学生通过读经典书培养“知书达礼”为培养目标。

1、创建了特色教育文化建设。礼仪规范、古诗、国学名句、儒家经典等匾额悬挂楼道间,让学生感受到校园中浓郁的文化气息。

2、各班配备图书角,楼道内建立开放书吧,每学期各班均制定班级阅读活动计划,每学期末各班汇报交流阅读活动开展情况。

3、开展全校阅读节,开展课外阅读教学交流展示活动,评选“礼仪班级”“星级礼仪教师”“学生礼仪之星”。

4、扎实开展晨诵、午读、暮省的大阅读,上午课前15分钟晨读,中午上课前15分钟午读,晚上30分钟的亲子共读,每周一节校本阅读课(从校本课时出),假期黄金读书日师生、亲子共读。

5、成立校园礼仪督导队,让礼仪规范在每个学生的心中开花结果。

6、构建了礼仪教育的课程体系。每天一个微课堂,包括晨诵10分钟,午读20分钟,暮省30分钟。每天利用课间操进行5分钟的礼仪教育微展示。每周一个主题阅读课,确定一个主题礼仪教育学习与展示。每学期一组课程阅读书目,与知书达礼的目标达成一致。结合寒暑假、节日举行知书达礼的阅读活动。如清明节的诗词文章,中秋节的诗词文章学习节日礼仪。将阅读教学与礼仪教育的有机融合,实现课上课下的紧密结合

八、加强家校沟通,提升办学满意度。

为了提高办学满意度,开展“万名教师访万家”。加强家访的培训学习与提高,进行预约入户,与家长真诚沟通,认真备课,访后交流、写心得体会,学校满意度达到了百分之百。

九、加强学校体育艺术工作。

严格落实学生每天活动一小时,学校的文体教学扎实有效,在历年的全市的体质健康比赛中我校都是名列前茅。

十、改善办学条件,完成了学校餐厅的建设和启用。

为了改善办学条件,学校克服困难投资完善了餐厅的建设,解决了全校师生中午就餐老大难问题,收到了广大家长和社会的一致好评。

小学年度工作总结 篇5

在教育局和财政局的指导下,XX中心小学20xx年在财务会计方面做了不少工作,取得了很大的成绩,同时也有不足之处,下面作以总结。

一、脚踏实地,做好财务经常性工作

健全民主理财小组,赋予相应的权利和义务,切实做好份内工作,不当摆设。

开学前,提前准备好行政事业性收费收据,广泛宣传最新的收费标准,严格按教育局财政局物价局的要求规范收费。

对贫困生减免课本款,向社会公示减免名单,给各校刻制了减免书款专用章,将国家减免的课本全部盖齐。

要求各基层小学要按时记收入支出流水帐,随时与中心小学对帐,经费收支要在学校进行公示。下一步要定期对各校帐目进行抽查或展评,使互相学习、共同进步。

积极为学校服务,开学后尽快收齐各校发票,尽快报帐,不影响学校的正常教育教学工作。

每月中心小学将各校收入支出结存等情况打印公布,便于各校报帐员核对。

二、摸清家底,加强固定资产的管理

本年,我们依据财政局、教育局的要求,全面核查、清理,对固定资产做了全面的登记,摸清了家底,并在此基础上建立了固定资产明细分类帐,增强了各校保护国有资产的意识,使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

以后再增加的固定资产,随时登记,并刻了固定资产管理章,要求该单位的负责人在发票上签字,引起重视,增强责任心。

同时,希望上级业务部门制定出统一的固定资产正常损毁的核减的制度。

三、量入为出,增强收支按预算管理的意识

根据教育局财政局的要求,各校对未来一学期的收入,作详细的测算,对日常公务、教学业务、设备购置、校舍维修等几块支出根据学校规模作出最贴近实际的支出计划,逐级上报批准,并按预算执行。

这项工作在实际执行中,有些学校考虑不太周全,某些项目实际执行与预算相差较大。以后我们预算时要做到更加周密。

四、财务公开,加大对财务的监督力度

要求各校要“四上墙”,一是民主理财小组要上墙,二是收费标准要上墙,三是贫困生减免名单要上墙,四是每月收支情况要上墙。让财务工作公开、透明,接受教师、学生、家长和社会的监督,不能流于形式。

五、腿勤手勤,发挥核算和服务的职能

中心小学报帐员每月按时将报表交给校长,使校长对本校和所辖学校的财务状况心中有数。同时,不怕麻烦,不怕多跑腿,争取让基层学校有票就能报销。

六、自我充电,提高自身业务素质

中心小学及各校报帐员经常通过各种形式进行业务学习,关注最新的财经制度的变化,学习相关的规章制度,学习新的农村义务教育学校预算编制,进行自我充电,工作中才不至于出现偏差。

一年来,我们中心小学的财务工作成绩不少,但我们更看重的是不足之处。下一年,我们要在预算的编制、执行、财务公开等方面做好工作。