信访跟班学习总结

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信访跟班学习的开展是为了更好地开展信访工作,聆听民众的声音。信访跟班学习总结是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

信访跟班学习总结

第一篇:信访跟班学习总结

在信访室跟班学习已近三个星期。都说信访室的“老金”是本书,“书犹药也,善读之可以医愚”,但我认为他不仅仅是书,更是一本字典。从他身上不仅仅学习到业务知识,关键还学习到他如何运用所掌握的“三懂四会”开展群众工作。两周时间虽短,但感触颇多,收获亦多。

“下医治病后,中医治病中,上医治未病”,半个月的信访室工作中接触到的一些在原来岗位上不曾接触到的群众。不由得想起曾经碰到过这样一件事:某村张姓与李姓两家世代邻居,相处融洽。因焚烧垃圾发生纠纷,后双方又因围墙搭建发生冲突相互殴打,导致张某轻伤。张某要求公安机关追究李某责任。在将案件调查清楚的基础上,虽然刑事案件一般不进行调解,但是为了从根本上解决两家的问题,我们从两家的矛盾纠纷着手,积极主动帮助两家化解焚烧垃圾、围墙搭建等矛盾,后双方认为事情解决好了,主动要求公安机关撤销案件。后来,李某还主动拎着滋补品看望张某,两家终于重归于好。该案件的处置预防了张李两家再次发生矛盾纠纷,再次说明了“上医治未病”的必要,更印证了我们深入排查、化解群众矛盾纠纷的必要。如果我们责任片(区)民警能够中要求的及时排解类似的邻里之间的小矛盾、小纠纷,提前介入,“上医治未病”,将矛盾纠纷化解在萌芽状态,切实防止矛盾纠纷激化升级,张某李某也不会发生打架,更不会造成“民转刑”的案件发生,我想这也是公安机关开展“三排查三促进”活动的真正意义所在。

刘厅长曾说过,群众“没有安全感,哪有满意度”,不安居,哪谈得上乐业呢?所以夯实我们的公安基础工作,解决基层群众的矛盾与纠纷是一项长期的、非常任重而道远的工作。

一是必须要有高度的“责任心”,多为群众考虑,倾听群众呼声。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上。“农户走到家,感情联到家,意见听到家,实事办到家”,要切实掌握我们的群众想什么,盼什么,要抓住群众最关心的热点难点问题,扎扎实实地为群众办实事,办好事,化矛盾,赢得群众的信任与支持,赢得我们的基础,使得化解群众的矛盾与我们的工作形成良性循环。我们的宗旨观念永远不会改变,我们的群众路线永远不会改变,这是我们工作本质的要求,也是警察个人素质的基本要求,群众当然也希望与欢迎我们下基层,进其家、上田头为其解决纠纷。

不论群众找你什么事,你能办到的或是不能办到的,都得为他们记上一笔,体现出我们尊重他们,有些事他也知道我们没有能力为他解决,但是我们耐心听了,给他记下了,他们的心情也会好些,牢骚也会少些,虽然解决不了,他也高兴。群众能高兴,我们何不乐于为他们去动动笔呢?不要踢皮球,能办的事就许诺他,不能办的事尽力与之解释清楚,要反对说 “哦,这个事情我也不清楚,你去问问某某人看看”、“这个问题开会时我不在,你去问别人”,说这种话的人,看似很有道理,也很有礼貌,但其实这是一种搪塞,说这话的人是对群众没有真正的感情,不能体会群众疾苦的人。现实农村中,穷的人还是占了不少的比例,他们不关心世界格局变化,不关心社会体制改革,不关心宣传广告,只关心身边的农作物长势,只关心猪狗鸡鸭何时产仔生蛋,只关心血汉钱怎么花不算白花,他们是人类群体中的弱势群体,他们碰到难事,纠纷往往寻求解决找不到路子,我们叫作“提水找不着埠头的人”,对这类群众,我们更不应该驱而避之,而更应该同情他们,同样地尊重他们。我们还要了解农村与社区,熟悉农村与社区的基层组织的设置与运行,我们要做多做细群众的思想工作,正如汪胜局长所要求的:真正做到“沉”下去并扑下身子去干,积极妥善地化解一切不稳定因素,只有这样工作才能干得更好,为群众、也为我们自己创造一个和谐的环境。

二是必须要有强烈的“公仆心”,注重行为养成,管理服务并重。不要漠视群众根本利益,伤害群众感情,甚至侵犯群众利益,工作中杜绝“冷、硬、横”和“慢、拖、推”,杜绝以管人者自居。殊不知,服务群众的工作与公安管理工作是相辅相存,辨证统一的。在实际工作中,我们必须承认,我们当中的少数人接到案件的报警或群众的求助后,往往只是简单地了解一下情况,不做进一步有责任心的操作与调查,致使工作被动与群众不满,影响了公安机关的形象与威信,甚至造成了群众“一有问题就信与访”的被动局面,更谈不上群众为我们打击破案提供线索了。如果我们为他们解决了一个细小的问题,他们会一生中都记得你这个好同志,因为虽然是我们看似小事,但对他们来说,则是一生中的大事,会影响他一生心情的。似一块心病的大事,解决了,这个结散了,他们能不快乐吗?能不安份守己,勤劳耕作吗?所以说我们所做的事,都是关系着群众切身利益的事,稍有失误或稍有失忽都会给群众造成利益上的损失。群众的法制观念与维权意识日益增强,我们的所行所言都会引起群众对我们的看法。所以我们要坚持多为群众服务,做到自省、自律、自警,做到慎独、慎微、慎初。

三是必须要有积极的“上进心”,学好业务技能,增强群工能力。要做好工作,就得掌握好业务,提高个人的思想道德水平、业务水平、法律水平,用心去做工作,用心去与群众沟通,随着我们自己素质的提高,自己态度的改变,群众对我们不好的看法也会随之改变。要借着我局“三年(学习训练年、作风建设年、执行落实年)”活动的契机努力把自己煅炼成为学习型、服务型、实战型的“多功能警察”,架起政府与基层的连心桥,深入基层宣传各项政策,反馈群众的心理情绪,灵活地、有效地贯彻我们的各项工作,做到合法、合理与灵活、有效相结合。

我们的.工作基础在于群众的信任与支持,主动排查与化解群众的纠纷与矛盾,不是为了单纯的防止群众上访的第一道防线,而是为了我们的基层基础建设,“三排查三促进”提出的第一个促进就是“促进我们公安基础工作进一步夯实”。为了去夯实我们的工作基础,坐而论道不如起而行之,讲得就是群众需要的是实惠,我们要不遗余力地去化解矛盾,解决纠纷,实实在在地为群众排忧解难。

第二篇:信访跟班学习总结

一、信访跟班的主要工作

根据信访局领导的安排,我在信访接待室跟随郭书记做信访接待工。由于对国家政策、法律法规等相关知识了解不够,一天下来,在接访过程中都不能说上一句话,更不用说为群众排忧解难了。当时,我感到自卑、无助,埋怨自己对国家政策了解太少,有时侯甚至怀疑自己是否真的能够胜任信访接待这份艰巨的工作。值得庆幸的是在各位领导、同事对我无私的帮助和光怀下,使我慢慢的对国家政策有了很大程度的了解,虽不能做到独挡一面,但也能为上访者指门引路,做好相关政策解释。

在接待来访群众过程中,本人能够做到认真听取群众诉求,根据不同情况,合理分流,对于群众反映的问题,确实有道理、有政策依据的,根据属地管理,谁主管谁负责的原则,交办到相关单位限期处理;对于那些没有合理诉求的或者暂时没有政策依据的,耐心细致的做好思想工作,化解心结,稳定情绪确保不越级上访、重访;对于那些生活确实有困难的上访者,根据实际情况为其解决一定的生活问题。确实做到让群众话有处说,事有处办,难有处解。

截止至5月份,本人共参与受理群众来访212批次,集访29批,反映问题主要设计土地征用补偿、移民后扶等,其中个访方面表现最突出,且目前形势最严峻,最难以解决的当属农村的土地纠纷。

二、信访跟班的主要收获

1、获得了学习和充实自我的机会。信访部门是锻炼人的地方,信访局的领导和同事斗很优秀,跟班学习三个多月来,我在他们身上看到了很多优良的品质,同时也学到了很多,譬如,爱岗敬业、刻苦努力、讲究工作方法等等。除此之外,由于工作性质的需要,信访接待过程中,必须要求接访人对于国家的政策、法律做到准确、全面、细致的把握,所以在通过接待、解决上访和自身不断的学习,本人对于国家政策、法律的认知和了解上有了很大的进步。

2、端正了工作态度、提高了思想觉悟。在信访局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,首先要严格要求自己,端正工作态度,以高度的责任心和荣誉感做好人民群众工作;其次要提高思想觉悟,真正把老百姓的利益放在第一位,从内心树立全心全意为人民服务的宗旨,真正做到情为民所系,权为民所用、利为民所谋。

3、更加了解了基层工作。通过接待来访群众,本人发现矛盾纠纷相对集中,以农业为主的乡镇主要设计土地纠纷、粮食直补、农村干部、农民生活困难等问题;城乡结合部分主要涉及征地补偿问题、规划区违章建筑问题;城内主要反映环境污染、改制企业分流人员生活问题。这些情况份的掌握对于今后从事基层工作必然会有很重要的作用。同时,我也意识到了基层工作的艰难性,有时候一件信访事件的处理,要经过反复的协调,最后才能勉强达成共识,并且还不能确定今后一方不会出现反悔的情况,当然这只是基层工作的凤毛麟角,但是也映射出了基层工作的不易,这对于刚刚参加工作的我而言无疑是一项巨大的挑战,在今后的工作中我会做好充分的思想准备,边工作,边学习,在实践中提升基层工作的能力,更好的为人民服务。

三、跟班学习存在的不足

1、工作思路不够开放,缺乏创造性思维。在工作过程中过于追求循规蹈矩,做一些事情顾虑太多,怕犯错误。

2、业务还是没有足够熟悉。虽然在信访接待上有了一定的进步,但是还是有很多问题不能把握的那么到位,这就必将会影响了自身的工作效率。

3、接访、处访的态度有待进一步改善。虽然平时接访都能做到耐心、细致,但是对于那些无理缠访、闹访者还是不能很好的把握自己的处访情绪,特别是对于那些反复说教无用的上访者,有时候会出现一些言语上的失误。

四、今后的努力方向

1、进一步加强政策、理论学习,争取做到接访、处访无政策“盲点”。对于接访人而言,面对日益复杂、多元化的矛盾纠纷,就必须要有把握全局、善于谋划的能力。要善于把信访工作放在全县工作的大局来考虑,放在改革发展稳定的大背景下来谋划,放在切实维护群众利益的大前提下来落实。这就必须要加强学习,要适应形式的发展变化,只有不断加强学习,更新观念,转变思路,敢于实践,才能解决好信访工作中遇到的新问题。

2、进一步改善接访、处访态度。强化执政为民的宗旨观念,牢固树立人民利益无小事理念,实实在在为民办实事。认真、细致的听取上访者的诉求,积极主动的为其解决实际问题。

回顾过去三个多月的信访学习工作,在此期间,确实有太多的忧郁、太多的不适应,而现在,我已习惯了角色的转变,变得成熟起来,这与领导的关心、帮助,与同事的鼓励、支持是完全分不开的。在今后的工作和生活中,我一定会继续发扬信访人克己奉公的精神,更加努力学习,不断完善自我,充实自我。

第三篇:信访跟班学习总结

受组织的关心和委派,我从 20xx 年 5 月 1 日开始,到县信 访局跟班学习 3 个月。在三个月的学习、特别是在县委信访接待 室学习的一个月中,我学到了许多在公安日常工作中不可能学到 的东西,县信访局、县委值班领导严谨的工作作风、耐心细致的 做群众工作的方法、县委县政府领导对老百姓的关心,都使我受 益匪浅,真可谓跟班学三月,胜读十年书。 回顾三个月的跟班学习经历,主要有如下三个方面的经验体 会:

一、基本熟悉了信访业务内容和流转程序 我接到到县信访局跟班学习的通知后,既感到兴奋又感到压 力很大。兴奋的是上级给予了我这次难得的机会,使我能近距离 和县委、县政府领导一起共同处理各种信访,肯定会获益不小。 但也有巨大的压力,因为我对信访业务所知甚少,能否胜任具体 的工作,心中实在没有把握。为此,我一方面抓紧学《信访条例》 等业务书籍,尽快从理论上熟悉和掌握信访业务的有关知识,以 便缩短契入业务的时间。另一方面,在具体的学习中,注意观察 和揣摩老信访们的一举一动、一言一行,从他们的言传身教中熟悉信访业务和工作流程。通过三个月的跟班学习,我基本熟悉和 掌握了一般信访、重点信访、批转信访的处理程序,也基本上对 《信访条例》的内容有了较深的了解。

二、学到了严谨务实的工作作风 在跟班学习的三个月中,我感受最深的就是县信访局和县委 办的领导和干部严谨务实的工作作风。信访局长方曙光同志,身 为一局之长, 在处理大量的事务性工作之余, 自己亲自接访处访; 副局长米发伍等同志,始终在接访、处访的第一线,根本没有将 自己作副局长看, 不仅没有架子, 甚至对上访群众的解释等工作, 做得比一般干部还要细、还要具体;县委办的副主任何勇、刘传 雄等领导, 虽然工作繁忙, 在值班期间, 始终坚守在信访第一线, 对上访群众的诉求,能解决的当场拍板,不让群众多跑路,对暂 时不能解决的问题,亦是好言相劝,尽量多作解释工作,对无理 上访的,也态度鲜明地予以说明。有一件事我至今还最清楚地记 得: 新墙镇有一何姓群众, 到县委信访接待室要求见彭国甫书记, 反映该村因为他是外姓人而不将应该分给他的土地征收款分给 他。刘主任受理该信访后,立即打电话与新墙镇党委、政府主要 领导和分管领导联系,要求该镇在规定的时间内必须解决信访反 映的问题。过了二天,刘主任再次打电话到新墙镇,询问该信访 的处理情况。这种认真负责、严谨务实的工作作风和工作态度, 对我的教育和启发确实很大,也使我对自己过来的工作不得不作 深刻地反思:与县信访局和县委等领导地感到,我们县公安局确 实还存在相当大的不足。

三、对人民群众的疾苦有了更深的理解我在公安工作多年,似乎形成了这样的思维定势:总认为老 百姓上访是无理取闹、是刁民。通过三个月的跟班学习,不仅使 我改变了这样的看法,更使我对群众的诉求有了更深的理解与同 情:由于我们个别人工作的失误或夹杂着私心,给纯朴的老百姓 带来了难以想象的痛苦,甚至是倾家荡产。如前面所举的何姓群 众应该分得征收款却由于个别人的私心剥夺了他的权力;还有一 从教三十余年、应该录为国家教师的群众却被别人顶替等事件, 确实引人深思、发人深省。虽然有个别的上访者是无理上访,但 大数的上访者都是带着对我们干部、对我们政府的信赖来请求解 决问题的,接访者的一句话、一个动作,都会在上访者心中留下 或好或坏的深刻印象。三个月的跟班学习,我明白了作为一名国 家公务员、特别是作为一名人民警察,必须要对自己的工作中的 所作所为负责,必须对人民群众抱有极大的同情心和理解之心。 只有这样,我们才会时刻端正自己的工作态度,时刻警惕自己的 一举一动和一言一行,才会更加坚定我们服务群众的信念。 三个月的跟班学习虽然结束了,但三个月的感受却将使我终 生难忘。 同时, 我也建议, 县委县政府扩大跟班学习干部的范围; 县信访部门适当增加跟班学习干部的工作量和责任感,通过这一 有效的途径来提高全县干部的素质和水平。