【推荐】学期工作计划范文集合10篇

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时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学期工作计划范文集合10篇

学期工作计划 篇1

时光荏苒,20xx年已经过去,在我院领导和校团委的指导和帮助下我院团总支的顺利完成了上学期的工作。然而,在这个过程中,我们认识到我们在工作中表现出的不足,在细节上的不够慎重、细心。

在新的学期里,我们任重道远,在总结以前的经验和教训的前提下,不断开拓创新,办出更有特色的活动,使我们团总支的工作能在热情与团结中走上一个新台阶!

新的学期,新的开始,新的期待,新的篇章.我们团总支也制定了新的工作目标与计划,我们将一同努力,再创精彩与辉煌!

工作目标

(1)明确各部门的各项工作职责,规范管理,协调各部门的分工协作。

(2)加强的团总支干部工作能力的培养,完善各项规章制度.

(3)提高学生工作的质量,加强对活动材料的管理,不紧要求有活动,更要求做的活动精。

(4)将工作做到实处,使各项活动健康地发展,同时,在活动开展过程中做好管理工作,做到工作有计划,有总结,有存档。

(5)以团结、高效、规范、创新为工作理念,坚持团总支常务工作的稳定性,提高团总支的工作效率。

工作计划

2月份

(1)与学生会一起努力作好我院开学后的各项工作;

(2)组织收集寒假调查报告,统一评比后将优秀作品上交到校团委参加评选;

(3)组织各班团支书作好思想宣传工作及工作计划,召开工作例会,倾听基层的呼声,集思广益,为以后的工作奠定良好基础。

3月份

(1)以青年志愿者大队为依托,组织我院全体同学积极参加以“学雷锋精神,显青春风采,我为申报师大作贡献”为主题的各类活动;

(2)与学生会一道组织我院换届选举并举办两届工作经验交流会,为团总支不断注入新鲜血液;

(3)组织我院学生参加学校第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

(4)鼓励广大青年团员撰写入党申请书、思想汇报,积极向党组织靠拢。

4月份

(1)开展向雷锋同志学习等思想教育工作,鼓励并发动同学们积极参与相应的活动,以此激发广大同学关注社会,关心他人,刻苦学习及为社会多做贡献的决心

(2)“五·四”青年节,是广大共青团员的节日,在“五·四”期间,我们将大力弘扬“五·四”精神,筹备开展“五四青年节”期间的各项活动;

(3)毕业班的团籍转出工作。

5月份

(1)科技节即将到来,我院团总支学生会将筹备并举办cai课件制作大赛,联合我院网络与多媒体协会承办的多项比赛活动,如:“网页制作大赛”,“flash制作大赛”。

(2)结合“增强团员意识主题活动”组织并配合团委开展“五四”期间各种形式的活动;

(3)在我院党总支的领导下配合学生党支部组织开展党校培训班,不断提高广大团员的理论水平和综合素质;

(4)五月份的母亲节和六月份的父亲节举办感恩主题活动,感恩父母、感恩学校、感恩社会,把感恩的心转化为自己的实际行动回报父母、回报学校、回报社会。

(5)协助学生党支部召开党支部大会。

6月份

(1)与学生会共同组织好期末考试准备工作;

(2)做好本学期党团工作总结;

(3)做好20xx年暑假社会实践调查的准备工作。

不管曾经是坎坷不断还是一帆风顺,我们都坚定信心,我们会更加努力,更加坚定地把团总支的工作做好。同学们的积极参与和学生会的有力支持也是我们奋力前进的动力,在此过程中我们会积极响应院乃至校的号召,不懈努力,不断创新,站在时代的前端,在飞逝的时间中,我们将奋力翱翔,为实现xx师范大学的目标添砖加瓦!

学期工作计划 篇2

本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,学生的进步明显,在这一学期里,为了使学生取得更加大的进步,为了让班级充满活力与创新,我制定了一系列的工作计划。

一、学情分析

本班工作xx个学生,其中女生xx人,男生xx人。通过上学期的学习,班里大部分学生能够做到上课认真听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是,还是有部分学生没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严重。所以,针对这些情况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上,正确让每一个学生都能够取得进步。

二、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

三、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到,言行一致。"

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.

3、出操纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。

四、卫生

1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.

五、班干部的培养

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。

六、加强家校联系

孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。

七、班级活动

1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;

2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;

3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。

4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。

5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。

总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

学期工作计划 篇3

一、 中心思想

本学期根据提高教师课堂教学能力的精神要求,艺体教研组以学校教研工作“以扎实推进素质教育,积极构建书香教育,打造书香校园特色,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创先进教研组。 让学生在艺术中得到快乐,让教师在教研中得到发展。

二、教研目标

1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

2、认真系统学习各科课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。

3、搞好学校校本教研课题的申报与开发,争取在音、体、美三科上实现突破。

4、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法,不断优化课堂教学,培养和发展教师的新的教学技能。

5、提高课堂质量,针对各年级段的特点,使学生的学习方式有所改变。

6、在教学中渗透德育教育,安全教育和爱国教育。

7、鼓励教师多使用多媒体进行教学。

三、主要工作:

(一)加强理论学习,推进艺体教学改革。

(1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想,教育观念,改革目标以及相关的改革措施,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

(2)继续组织组内教师参加教研室组织的听课活动和评课的基本功竞赛。

(3)继续组织开展组内校本课程教材开发的研讨,利用教研活动,公开课,课题研究,论文撰写等方式,结合教学实践使教改活动向深度推进。

(4)树立以人为本的教学理念,要求教师深入到学生中去,了解学生对体育与健康课、音乐课与美术课的需求。多听取学生的意见,广泛收集反馈信息。认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用,使体育与健康课、音乐课与美术课真正符合学生的需求,从而提高课堂效益。

(5)做好“集体性学习”的工作。尝试集体备课,同课异构,集体研讨、相互交流。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式。

(二)提高业务水平,抓好教研组的活动。

1、充分发挥教研活动的作用,研讨校本课程的开发,撰写科学严谨的校本教材,利用小组特色,积极做好校本课程教材的研发工作。

2、积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。

3、充分发挥教研活动的作用,让教师与学生都从中获益良多推进学科建设。

四、具体安排

9月份:

1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。

2、组织好田径队运动员正常开展训练。

1

3、组织教师参加文体活动。

4、规范广播操动作,加强广播操进退场的纪律管理,纠正眼保健操动作,提高两操的质量。

10月份:

1、参加秋季运动会。

2、组织好学生开展训练工作,迎接秋季体育运动会。

3、对田径单项进行人才选拔,把一些好的苗子补充到校田径队。

4、组建校广播操队伍,加强训练,准备参加广播操比赛。

5、教研活动:各年级段体育公开实践课。

11月份

组织学生书画作品展示、评比活动

12月份:

1、评选出优秀的书画作品参加书画展。

2、文艺演出通知,各班确定节目,并评选出优秀的节目。

3、举行校低、中、高年级跳绳、拔河比赛。

1月份:

1、完成各年级期末结束活动。

2、认真做好总结工作

学期工作计划 篇4

8月送走了一群可爱的孩子,又迎来了一个新的学期,本学期,我担任大二班的班主任,又是我的一个新的挑战,大班孩子在幼儿园相对来说大一点,可是学习任务重,家长的期望又高,在这学期,我会给他们营造一个良好学习气氛,让他们在教师孜孜不倦的教导下学习、成长,现将大二班班务工作计划如下:

一、本班状况分析:

我班共有幼儿32人。其中男孩20人,女孩12人.,透过在大二班一个星期的相处,师生相处十分融洽,孩子怀着自豪的情绪升入了学前班,从他们的表现能够看出,他们十分向往学校的学习生活。孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自我的评价表现得十分敏感,期望成为同伴中的佼佼者。同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。

二、安全

我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在教师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,用心妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自我和同伴的安全,避免事故的发生。

三、服务工作

在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改善,已不断有所提高,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每一天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。

四、卫生工作

本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每一天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。

五、教学工作

本学期除了让幼儿愉快理解课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都用心鼓励孩子大胆的展示自我;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在欢乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。

六、家园联系

本学期更加注重了和家长的沟通,透过家园手册的填写和每月组织的多次家访和电访,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:观摩课、冬季运动会,元旦亲子联欢会等。家长对班级工作支持度高,能用心参与园里、班级的各项活动,主动和教师交流,探讨孩子在生活中遇到的一些实际问题,真正起到了互动效果。

七、个人目标

可能是刚送走一群孩子,我会更珍惜和孩子们共度的每一分每一秒,虽然我是刚当班主任,经验还不多,可是我会在学习中进取,只要真心对待孩子,真心喜欢孩子,我相信我必须会当好这个班主任,无愧于自我,无愧于孩子,在以后行事中我会做到做到“三缄其言,三思后行”。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,所以,我班二位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一齐把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来打下坚定的基础!

学期工作计划 篇5

作为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。

一、首先,作为宣传委员,要以德服人。努力加深自己的自身修养和道德素质以及努力学习科学文化知识。

二、发现本班的好人好事及时发动舆论工具向外界宣传,为班上树立良好的学习榜样。

三、开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队等,并作好相适应的宣传工作。

四、宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。

五、及时地将准确、有用的信息最好、最快地传递给大家。

宣传的灵魂在于及时准确并且生动,每一季都有不同的节日和特殊的事例,而且中专的课外生活更是丰富多彩的,就像上学期,我们班就出了很多不同类型的海报,有效的调动了大家参与各种活动的积极性,极大的丰富了大家的课余生活,并在这个基础上也让其它班级的同学更好的了解和认识了我们08旅游,这样一来为班级的宣传工作添上了闪亮的一笔。

这学期是和同学相处的第二学期,而我也是第一次担任班级的宣传委员,发现大家参加业余活动的积极性不高,无论学校开展什么活动,参加的同学总是寥寥无几,我不能确定是什么原因?或是没兴趣,或是不敢去,又抑或……所以我会在以后的日子里,以身作则,大力宣传,树立目标,重拾信心,使大家都为把我们班建设成为把握机遇,利用机遇的积极向上的团体而努力奋斗。

但毕竟是我在中专第一次担任宣传委员,对班委活动还不是很熟悉,所以希望得到老师的指导和同学们的支持。我会在新学期里努力做到更好!

学期工作计划 篇6

所谓"一年打基础,两年成规范,三年出成果",高三努力拼搏之后,应该是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成绩有所突破,在高考的时候能交出一份满意的答卷。以下是我班在高三学年的工作计划:

一、指导思想:

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。

二、主要工作:

1、全面做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理等方面做好准备,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高三。

2、认真上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

3、实行学生班主任轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,给学生提供展示平台,使人人有机会实现自我价值。

4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育,培养学生的责任意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,

5、关注各类特殊学生,通过谈话、家访等途径,及时了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。

6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培养目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,及时进行教育教学分析、思考与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。

7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立安全意识,遇到特殊情况能及时与家长联系。

三、具体措施

1.温馨的充满激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境焕然一新。班级口号"把握今天收获明天"时刻鼓舞着大家。

2.高三班级成绩的提高需要同学的努力和老师的协助配合,那么各科课代表就需做好"桥梁工作",及时与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生交流的"快捷准确"。

3.营造良好的学习氛围是高三拼搏必不可少的条件之一,早自修午自修都必须做到全身心投入,教师里无嘈杂声而上课时更是应做到全神贯注,主动配合老师,开动脑筋,积极思维。

4.加强班级管理建设,即在紧张的学习同时,各项班级的基本工作依旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,热爱劳动,把学校、班级当作是自己的"家"。

我们班是一个团结、互助、积极向上的集体,相信我们高三(9)班在学校领导的关心下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教导下,在同学的努力下,在高中的最后一年里谱写出绚丽的篇章!

一、指导思想

继续加强班级建设,培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本内容, 对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量,提升学 生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情况

全班共有学生x人,其中有男生x人,女生x人。班上女学生比较多,要面对不少思想 情绪问题,男生较少,但学习自觉性差的却有不少,需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯, 为今后学习工作打下坚实的基础, 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的 团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学 都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过了解思考确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、 为班作贡献,准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班 同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自 己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行 国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受 到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表 负责作业的完成状况, 团支书记录班团活动积极参加者, 劳动委员负责清洁方面……每天都 有值日班干部, 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交 给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律,这些都是常规管理的 重点,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一 天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强 调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自习保证专注、高效的 学习,早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。

6、塑造学生自主管理和自主学习,明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生 的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

8、调动学生的积极性,积极参加学校组织的各项活动。

9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育, 调动学生学习的积 极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。

10、 本学期涉及到学生的分流走向,做好学生思想教育工作,教育学生给自己一个正确而的定位,为自己确定一个明确的目标。

一、班级情况分析:

初一各方面情况来看,本班总体还是不错的。全班共有77位同学,班风积极健康,学生积极团结,班干部的工作能力较强,责任心较强,能协助班主任处理班级大小事情,同学服从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;作业存在完不成等现象,作业上交时间比还是比较准时,早读课和课间操各同学都遵守纪律,早上和下午暂时都还没有出现过迟到和早退的现象;平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为,本学期应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、实习期间班主任工作目标:

1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。

2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、协助原班主任指导培养班级小干部。

5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法:

(一)抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)坚持早读课,中午进校时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。

(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如佩带校卡、穿校服、食堂纪律、课间纪律和集会纪律等。

(3)在卫生方面,加大管理与指导力度,坚持每天早中晚三次到课室巡视值日生搞清洁情况。

(4)指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团结协作的精神,提高他们在班级中威信,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”,使他们成为老师身边得力的左右手。

(三)学风建设:

1、与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生学习情况,做好协调工作。

2、针对特殊学生,开展特殊教育。对待学习成绩弱、行为习惯差、自控力差的学生,要与原班主任商量,了解学生的情况,通过观察、与学生谈心、听取各方意见,再根据学生本身的情况,制定培养计划,以一颗真诚的心,激励他们。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动。

四、具体安排(包括周次、内容、完成情况及效果分析):

第一周:通过与原班主任交谈,了解初一(13)班学生的基本情况,包括班级学生情况、各层次学生的组成与特点、作息时间、学习氛围、班级卫生情况以及纪律问题,熟悉班级制度,着重了解个别学生的情况。同时要制定班主任工作计划。通过与个别学生聊天等方式了解和熟悉学生,观察学生的学习习惯与态度。

第二周:配合原班主任管理班级日常事务,观察确定重点辅导学生的名单,做好全班同学的基本情况记录;协助原班主任管理班级事务,学习如何指导班干部处理班级日常工作。

第三周:协助原班主任管理班级事务,并组织学生搞一个以“励志”为题的主题班会。帮助本班集体出好以“爱我附中为题”的墙报。举行以“隐形的`翅膀”为题的主题班会,以电影的形式向学生展示,激励学生斗志。

第四周:针对班级出现的问题,制定计划,并实施。确定重点了解的学生名单,制定培养计划,并开始实施。跟进班级纪律制度和卫生情况,为争评优秀班集体出谋献策。

第五周:举行“诚信”的主题班会,根据班级的实际情况,引导学生认识到诚信不仅仅是一种美德,更是一种责任,是学生有更强的责任心,能够从班集体的角度出发,为班集体着想,同时培养班干部的活动组织协调能力。

第六周:举行“第二个家”的主题班会,通过之前对班级的了解,收集每个人想对班集体说的一句话,让学生意识到班级的力量,团结的力量,让更多的学生帮班级当成自己的第二个家,融入其中,共同学习,共同进步。同时增强班级凝聚力与集体荣誉感。

第七周:这一周即将面临的就是期中考试,为了使学生更加地重视这次考试,加强对知识的复习和把握程度,在本次班会课上向学生讲述“如何学习以及学习的意义”,介绍好的学习方法,并要求学生现在就开始复习,养成良好的学习习惯。并对班级管理工作进行查漏补缺。

学期工作计划 篇7

[指导思想]:

以学校工作计划为蓝本,充分发挥助手作用,在校长室和校党支部的统一领导下,为实现“打造精品,争创一流”的目标,促进素质教育和教育现代化工程的内涵发展,建设师德高尚、教艺精湛,服务优良的教师队伍,推进以人为本的教育管理以及求实创新的教育科研,全面提高教育质量和办学效益而努力奋斗!

[工作目标]:

1、为实现代21世纪的创新发展,按照学校“十五”规划,进一步完善学校各项制度,并狠抓落实。继续推动课程改革实验向纵深发展,提高课堂教学效益,使学生家长对我校课堂教学的满意程度提高8个百分点。

2、强化教育科研工作,本学期继续要以创新开拓的精神全面启动“十五”课题研究,以省级重点课题《小学教学“过程模式”的建构及其运用》为中心,做好各个子课题的研究工作,迅速形成课题体系。本学期教师发表或获奖论文不少于80篇;学生发表作文不少于60篇;学生各类竞赛获奖不少于100人次。

3、与其他各个部门通力协作,组织全校师生共同做好课改课大型展示活动、毕业班工作、招生工作。

4、加大课程改革力度,打破教学常规,练好教师内功,实行校本管理,形成自身办学特色。

5、强化教育现代化工程的内涵建设,管理好校园网络和课件制作室,充实中山路小学网页内容,加大宣传力度。对全体教师进行网络技术培训,实现从硬件现代化向软件现代化转变。所有50岁以下教师都要学会上网寻找并下载教育信息,35周岁以下教师举行打字和课件制作比赛、,57年以后出生的教师要有75%以上获大专学历。

6、加强考试管理及能力测试的实验研究,进一步完善能力测试方案,定期和或不定期对各年级各学科进行质量调研并进行质量调研后的反思工作,加大学科小型竞赛的密度和力度。

7、配合区局及师范院校的应届师范毕业生见习安排,做好本校的布点及指导、示范课设计、选拔调研等工作。

8、切实进行毕业班综合管理工作,不忘提优,不忘抓缺补漏,力争到时毕业率达100%。

[主要措施]

一、组织学习,进一步提升教师课程理念

要利用业务学习时间组织教师认真学习贯彻全国、省基础教育会议精神,认真学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《新课程标准》和新课程标准解读,统一思想、提高认识。乘着一年级国标本的实验研究的东风,在课例研究、评价体系研究中努力提高和转变教师自身的教育理念。

二、改革课堂教学,向40分钟要效益

课堂是实施素质教育的主渠道,提高课堂效益是我校工作的重中之重。

1、 发扬民主,分级管理。充分发挥市区学科带头人、骨干教师以及年级组长、学科组长的带头、示范、组织、管理等作用,定时、定点、有计划地开展教育教学研究活动:建立中年教师预约研究课制度、进一步完善青年教师的听评课制度、组织新上岗教师的拜师结对,并加强常规管理:每周五安排好课表、内容,鼓励每位教师跨学科、跨年级听课,本学期至少上交5篇听课点评,形成教学教研的浓厚氛围。

2、 采取有效措施,坚决减轻学生过重的负担。首先,继续做好四个统一,即统一征订教材、资料学具;统一在校时间安排表,会同总值,督促执行;统一学生作业量、作业时间和管理要求,提倡布置活动性、研究性、实践性家庭作业,一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级书面家庭作业总时量半小时,五、六年级家庭作业总时量不超过一小时;统一学生竞赛审批权限,年级或学科竞赛尽量安排在周六上午,不占用正常教学时间。

3、“教学五认真”检查评估力度,把考勤考绩、奖勤罚懒日常化、制度化、科学化。本学期每周将试行开放日,欢迎教师和学生家长走进课堂听课。同时行政随堂听课率不低于局规定听课总量的50%,其中每人听语、数、外课不少于15节,其他课不少于10节。每位行政负责听课一条线,每周行政会时汇报听课情况。此外,教导处将加大对教师备课、批改作业情况的调查,每周一次分项检查。全面调查与随堂听课抽查结合,做好记录,并将作为业务考核的重要内容。

4、 继续进行考试制度改革的系列研究,语文、数学两科只进行期末一次考试,期中进行能力测试,其它学科不得考试。语、数、外学科可进行必要的单元练习,及时掌握学生学习情况。同时加强对评价体系的探索,正确区分形成性评价、水平性评价、目标性评价,并在期中能力测试方案中予以体现。教师根据教导处制定的语、数、外能力测试方案,期中能力测试后要写出研究报告,期末加大能力测试的比例,为焕发课堂教学的生命活力作导向。

5、牻一步提高艺术学科和体育卫生等课的课堂教学质量,每一个学生都应达到新课标所规定的基本要求。平时加强检查督促,克服课堂教学的随意性,更不得随意请他人代课,训练到位,确保成效。

6、积极搞好艺术、综合实践活动课、科学课、英语和信息技术的教学研究。科学、综合实践活动课、艺术课是今年刚开设的重要学科,现有教师是我校这些学科的开拓者,要有高度的责任感和使命感,不断加强自身的业务修养,积极主动参加各种学习,不断提高教育教学水平,使学生在乐中学,扎实掌握技能,适应新时代的需要。本学期我校又聘请了一名外籍教师进行外语教学,要加强学习国外先进的教育教学理念和方法,进一步提高我校英语教学水平。语文教师要帮助学生发表习作、参加作文竞赛,本学期全校发表习作(区级以上)不少于60篇。要积极组织学生开展丰富多采的学科竞赛活动,丰富学生生活。

三、改革活动教学,培养学生个性特长

活动课程也是培养学生素质的重要渠道。强化活动课程教学对全面提高学生素质具有重要的意义。班级、年级兴趣小组活动突出群众性、普及性。着眼于培养学生的一般兴趣和能力,活动要日常化。特别要广泛开展班级读书活动,确保每位学生每学期课外阅读达到新课标的要求。期初语文学科组长要开出本年级课外阅读推荐书目,期末班主任工作总结中,要写出指导学生阅读情况。同时结合周六上午活动安排,各年级每学期举行不少于3次的各类竞赛活动。校级兴趣小组要突出提高性。微机组、英语口语组、奥数组、科技组、歌咏组、舞蹈组、打击乐器等兴趣小组都要依靠我校辅导教师力量,练好基本功,多出精品节目,在各级各类比赛中取得优异成绩。本学期将特别组织校兴趣小组进行全校汇报展示活动。充分调动全校师生的积极性,全员参与、全方位展开,创造生动、活泼的氛围。

四、配合校长室,突出“三个导向”促进教师业务水平的提高。

发展目标导向

我校继续以校级“合格教师”,校、区、市级“骨干教师”和“学科带头人”,“江苏省特级教师”、“名教师”作为每位教师的发展目标,公开各级骨干教师的条件、职责,采用自我申报、学校评定的办法任命或报评,做到公开、公平,绝不论资排辈,激励教师不断进取,不断发展,力争骨干教师人数在市、区名列前茅。

业务水平导向

学校将继续以“学历和能力同步提高”为导向,促使教师学以致用。“四证”未达标和未达大专学历的教师要力争尽快达标(特别是职称计算机和职称英语),20xx年,57年7月1日以后出生的教师必须全部达到大专学历。已取得大专学历的青年教师,一方面着重提高教育教学水平,另一方面参加本科学历进修,并优先安排区级以上骨干教师或学科带头人参加本科进修。所有教师一定要坚持“两条腿”走路,坚决杜绝“只要文凭不顾教学水平”的现象。

优先发展导向

全体教师必须牢固树立终身学习思想,积极参加“师徒结对”、“青语组”、“青数组”“中语组”“中数组”等层次的合格培训。不断推进新人新课,争取每周听新上岗教师一节研究课,注意对崭露头角的“教学新苗”、“教坛新秀”加强培养,扩大骨干教师的比重。对骨干教师优先安排参加或承担学校教科研课题的研究和教改实验,逐步提高他们在区、市乃至全省的知名度,尽快成为区、市、省名教师。对骨干教师不搞终身制,鼓励竞争,促使其自我提高、自我发展。

为促进教师达到这一目标,具体措施如下:

1、指导教师阅读,提升内涵。开学初,列出学习提纲,有针对性的指导教师阅读文章、杂志或书籍,要求教师认真阅读,定期检查测试,检查阅读效果,促进内化。

2、提倡多动笔,写中思,思中学,学中改,不断提高理论修养。要求每一位教师必须写教学心得,把感性的教学现象常作理性的教学分析、归纳和升华,以不断充实自己的教学理念,在先进的教学理论的指导下撰写论文,提高论文质量。对论文撰写工作,既要进行面上的指导、评比,也要有所针对性的对佳作进行推荐和提供展示的机会。

3、搭建舞台,为教师创造锻炼的机会。有计划地组织教师外出听课,并要求教师以一定的形式展示听课所得。本学期将组织课改课大型展示活动,语文、数学、科学、艺术等诸多学科面向市、区开课,展示汇报课改成果,同时积极参加各级各类评课活动,以达到锤炼教师,帮助他们尽快成长、成熟的目的。

五、抓科研兴校,求不断发展。(详见“教科室工作计划”)

六、完善硬件,开发软件,稳步推进教育现代化进程。

教育现代化要走内涵发展的道路。我校在不断加强硬件建设的同时,更要加强设备、场室的管理和使用,并利用先进的教学设备培养出具有现代教育思想和现代教育技术的教师队伍。要落实好以下几方面的工作:

1、加强管理,重视培训,进一步提高硬件的使用效率和软件制作水平。本学期将进一步落实各项电教管理制度,各班选出一名电教员,协助老师管理班级电教设备。本学期电教组成员电教课不少于20节,其他教师不少于10节,对外公开课必须使用电教手段。以信息设施建设为基础,以教育信息化带动教育现代化,进一步加强“动脑”软件开发小组的建设。本学期将进行电脑打字输入过关赛,35周岁以下的教师每分钟要达到30个字,36—50周岁教师每分钟要达到20个字。提倡人人学会制作使用电子讲稿(PowerPoint),本学期将进行制作课件比赛,努力提高每位教师现代教学手段的应用水平。充分利用丰富的网络教育资源,有效整合信息技术与学科课程,促进教学模式的变革。实现10岁以上儿童人人会上网,高年级学生会运用网络获取信息的目标,在充实好我校网页的同时建立好各班的网页,使我校成为名符其实的省计算机多媒体实验基地。

2、要用好有限的电教教材代办费,配置好各班电教设备和各科的电教教材,尽一切可能提高现有教学设备的使用率和使用效益。尽快用好校园网,增加学校网页内容,全面反映学校状况。教导处和总务处要确保电教设备运行良好。完善学校教学软件库和网络教育资源库建设,努力实现教学、管理、办公和信息化科研的四网合一,逐步由静态管理向动态管理过渡。

七、教务

1、积极配合校长室做好上级相关的各项教务工作和校本工作,统筹安排,提高工作效率。

2、团结一班人,热忱传帮带,使原本周转困难的教导处各项工作正常运作起来,当好校长的助手,为提高办学水平不懈努力。

3、继续协调好与各部门之间的关系,为师生服务。

4、毕业班工作抓早、抓实、抓好,一年级招生工作抓早、抓巧、抓好。

学期工作计划 篇8

回首上学年的工作,我们改进了很多地方,学到了很多东西。但也还有一些工作不太完善,在有些方面需要加强并提高,需要继续努力。随着新学年的开始,配合学生会做好各项工作,为我部门培养新的人才,等待新的血液来灌输我们的血脉。

对照上学年的工作,我们切实仔细地部署了新一学期的工作任务和计划:

一、日常工作安排

1.部门会议:每周一次,对一些新的工作任务进行布置,另外对我部门存在的问题进行商讨解决,采纳一些好的看法和意见,同时也加强了各成员之间的交流,并培养之间的默契。

2.分工协作:对各委员进行合理分工安排任务,委员与委员之间协助工作。在工作中增进委员之间的感情。同时协助其他部门活动的宣传工作,建设好部门。

3.生活与学习上的交流:在生活中,委员们相互帮助,学习上,交流经验,相互鼓励,加强学习上的积极性。调整好自己的心态。

4.工作总结:每月对自己的工作成果进行整合并对下一月的工作提出计划,总结经验,确立工作目标。对一些工作上的细节,提出问题,进行完善。

二、对外宣传工作

1.坚持主动策划,做好宣传工作,进一步扩大学校的影响。并增进校园文化交流,丰富校园文化生活。通过各种宣传渠道,传递校团委、学生会工作信息,并根据形式需要,对学生进行有效的思想教育。

2.加强与校里五大媒体以及校外媒体的联系和合作,通过媒体这一渠道,做好重点事项的报道和有关的宣传工作。记者站会把每次活动以及重大活动及时的向外发布,并对我院的一些优秀教师和党员的事迹进行报道。

3.对其他院部的宣传工作,我们要积极配合,安排好委员工作,更好地宣传其他院部的活动。

4.宣传部不仅是一个部门的工作,我们还应努力协调配合我院其他部门的工作。其他部门的活动,我们要主动去帮助宣传,配合各部门的活动成功举办。

三、创新宣传

1.对于我们宣传部所需做好的相关工作,包括横幅、海报、传单和制作等要求,我们希望在此过程中,增加新的元素,改变一些宣传模式,院里的活动和我们院里的活动宣传,我们会改变海报、喷绘以及宣传栏上的一些设计元素,视觉上让别人感觉很新颖。把工作阵地转移到班上,让各班宣传委员积极配合我们的工作,落实到每一处,这样能够适当减轻宣传部委员们在工作上的压力,同时还能够更加丰富宣传作品。

2.对各个活动的拍照摄影方面,我们还改进了一些设备,而且积极加强拍摄效果,并不时讲解一些专业拍照知识,培养新委员各项能力,完善到每一处。

四、后期宣传

我们不仅把工作重点放在前期宣传上,也注重活动举办的后续报道,后期宣传不仅是面向大众的重要一笔,更是对活动完善的点睛之处。因此,我们在前期积极准备并且了解各方面安排,力求做到滴水不漏,从各个角度来宣传并且报道事态进程,在活动完结后积极准备稿件,上传到厚德网、新闻网、学工在线和校刊,并通过与校级各种媒体间的沟通来达到此目的。

学期工作计划 篇9

一、指导思想:

以学校工作思想为指导,以培养“走向世界的现代人”为目标,结合本年级的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识,培养合作精神,发挥集体智慧进行教育和教学,全方位服务于学生。

二、工作内容、目标:

A、德育工作目标:

1、 以学校的发展目标为方向,在原试点班教师的带领下,全面开展“学生自己我发展的课题研究。(课题研究计划见附1)

2、 努力营造级组轻松、愉快、团结向上的氛围。加大教师间团结协作的力度,督促加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。

3、 提高服务意识,保持与家长的经常性联系,做好家校联系记载,并及时将家长的意见转达给有关部门。

4、 加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯为重点。开展人人争当“礼仪小天使”,个个争做“环保小卫士”的活动。

5、 初步制定适合本年级组的考评制度,每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体气氛。

6、 策划、组织好本年级组的两个活动,做到活动前充大力宣传,活动中精心准备,活动后充分小结。努力使其能发挥应有的育人功能,扩大活动的影响面。(活动计划见主要活动安排)

7、 筹建本年级学生“红领巾银行”。

B、教学研目标:

1、 以“轻负荷、高质量”的教育特色为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路。

2、 富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。

3、 极组织学生参加第二课堂活动,精心策划、组织本年级的每二课堂活动,力求有创意,并能丰富多样。

20xx年2月

附:工作行事历

二月份

1、召开本年级有关课题研究专题会议。明确思路,讨论并修改、制定本年级的具体实施方案。

2、草定本年级学生自我发展记录本。

3、以新学期开始为契机,以日常学习习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

三月份

1、召开第一次组内课题研究经验交流会。

2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

3、以学生日常卫生习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

四月份

1、召开组内课题研究经验交流会。

2、根据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

3、以学生日常文明礼貌习惯为侧重点,引导学生制定每周发展小目标。

五月份

1、开第组内课题研究经验交流会。

2、据会议所反馈的信息,调整、优化本月的研究、动作方法。

3、巩固上两个月的研究成果,根据各班具体情况引导学生制定每周发展小目标。

六月份

总结本学期工作。

学期工作计划 篇10

一、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

二、学生现状分析:

自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1、班集体建设:

着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

3、做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。