【必备】学期工作计划模板集锦7篇

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光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

【必备】学期工作计划模板集锦7篇

学期工作计划 篇1

一、指导思想

以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教习的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的自主创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,搞好校本研修工作,全面提高高中英语教研组教研工作水平,

二、工作重点

本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,继续组织教师参加课改理论学习和培训,进行各段公开课和新教师汇报课,组织学生参加全国中学生英语能力竞赛,鼓励教师在教学过程中注意积累教学经验,撰写论文,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。

三、工作目标

1、继续加强教改,提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。

2、加强教师教学基本功训练,提高师资队伍素质。

3、加强英语教科研的理论探究,开发英语校本课程。

四、主要工作措施

1、备课:

a、熟悉教材大纲;提前通览全套教材,通读即将任教的全册教材,明确其地位和作用、明确其指导思想和知识体系、明确学生参与知识学习全过程的脉络和布局。做到对教学工作要有超前性,备课工作要有前瞻性,对教学工作心中有数,很好的把握教材的意图和学科教学的双基要求,使教学的随意性得到有效的控制。

b、了解学情,根据教学内容确定有效的教学对策。我们的备课策略是“吃透两头、先学后教,精讲精练、培养习惯、指导方法”。

c、课前能在个人认真备课的基础上,加强集体研究。备课组活动中始终坚持以研究教材、研究教法学法为主,坚持做到:

①做好教材分析;

②备教法学法;

③备主要例句、情景设计、课后作业和命题等。

d、课堂教学中始终贯彻重基础、技能,重学生学以致用,以提升综合能力。同时教学中关注历年的高考试题,提升教学的针对性和教学的高度。以避免“教”与“考”两张皮现象。课后认真写好教后记,通过不断反思提高备课的有效性。

2、上课要求:

a、贯彻课改精神,以人为本、以“先学后教”求质、以“训练”为根。

b激发学生的学习兴趣。注意学生层次的不同,探索对其各种能力的培养。

c课堂教学中坚持精讲多练,多反馈,快反馈。以反馈信息随时调整课堂教学

尽管老师们能够接受比较新的教育理念,但在教学的实际操作上还有些差距,我们利用组内宝贵的人才资源,发挥每位老师的优势和集体合力的作用,共同参与各种公开课、示范课等活动,使教师们的教学技巧尽快得到提高,因为,教师在参与听课和评课的过程中不仅对每个教学环节的设计、教材内容和容量的把握、课时的处理有了更深层次的了解,开拓自己的思路。随后,教研组、备课组总结出各教学环节中的亮点,如:

①新课导入的特殊方式。

②听录音时对学生的知识要求、能力要求和情意要求的把握。

③调动学生兴趣的一些做法。

④学生良好学习习惯的培养。

⑤课后任务布置。

3、改进教研方式,提高教研质量

(1)以教师的不同需求出发,采用“参与式”“研讨式”等多种学习形式,扎实有效地提高理论学习的效果,增强理论学习的针对性;

(2)抓好初一、初二,初三英语教材的学习和使用,通过网络和学习参考资料,开展教材研究活动,交流教学心得体会和经验。在各年级组织3节教学示范研讨课,学习和体验新课程理念下的教学方式和学习方式的转变

4、搞好期末考试和分析工作。

学期工作计划 篇2

转眼又一学期,大三,有是一个全新的挑战阶段,机遇和压力并存的一年,也是忙碌的一年。这个学期,是我们在学校的最后一个周期,即将步入社会的我们,有着许多的未知。面对竞争激烈而又现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。让自己成为一个有真正实力的人!

在此我订立了工作计划,以便自己在新的学期里又更大的进步和成绩。

首先,我应该更加深入了解****公司的产品知识,熟悉自己岗位的业务流程。然后认真的学习课程,做到知识与实践的结合,更好的运用外贸知识外发展自己。当然,也要增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻耿老师的压力。明确自己的工作职责,遇到问题时要及时的去分析问题,解决问题,服从老师的安排。每天对寻找到的客户发邮件。

在贸易部工作中,我要准确寻找目标市场,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。基于上学期寻找的客户并没有多大的效率,因此本学期我打算了解的不同的途径来寻找客户,不在局限于阿里巴巴网站,也可以通过谷歌和百度等网络搜索引擎找到相关网站网址。 认真对待收到的每封询盘,及时处理并跟进客户。必要时做好相应笔记。对意向客户,多多保持联系,有计划有区别的发送邮件,并电话联系。 对意向不明确的客户,按照开发信模板,每两天

发一封邮件。最后每周五做好工作总结

以上是我针对本学期在贸易部的工作计划和发展方向,我会更加努力、认真负责的去对待本岗位的工作,希望通过自己的努力和他人的协助能够成功的达成计划并突破,取得更好的成绩并提高自己。希望老师更好的指导帮助我完成本学期的工作。

学期工作计划 篇3

一、指导思想

在校党委和上级团委的领导下,以XXX理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校中心工作,密切结合团员学生的思想实际和团的工作实际,进一步提高服务青年的工作水平。团结带领全校广大团员青年与时俱进,开拓进取。以培育四有新人为目标,大力推进以爱国、守法、诚信、知礼为主题的现代公民教育活动,不断开拓创新,实施科学管理,实现学生自我锻炼、自我管理、自我发展,大力推进素质教育在我校全面开展。

二、工作思路与工作重点

结合我校实际情况,围绕学校重点工作中涉及团委的相关任务,积极开展各项活动。

1、加强组织建设,提高组织能力,完善团委团支部的机构及管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早选好学校新一届团支书,把富有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力。对各级组织定期进行培训考核,明确职责,合理分工,协同作战,通过努力,做到政令畅通,各负其责,使团委工作能有序有效的进行。

2、加强宣传工作,充分发挥宣传阵地的作用,广播站,对广播站分别成立组织机构,订立严格制度,明确责任,定期考核,及时更换橱窗、报栏,用好各班黑板报,并进行量化评比,组建文学社团,为学生搭建自我发展的平台提供丰富的精神食粮,宣传机构有计划、有安排,做到系列化、制度化。

3、加强思想政治工作,以活动为载体,在活动中渗透德育教育,办好我校首届文化艺术节,使之成为学校的文化品牌。要成立专门机构,安排专人负责,培养人才,对活动的开展要纳入整个教育活动的过程中。开展各类活动,要做到把活动作为一个教育的过程充分展开,特别是要做好活动的宣传发动工作,通过各种方式加强学生思想道德建设。

4、团的组建工作

我校属于新办学校,从某种意义上来讲,各方面工作需要从零开始。所以这学期学校团委将对机构设置以及各类赖以工作的硬件条件要加强建设。

5、协调好各方面的关系,使团委能成为学校对外宣传的一个窗口,以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则,正确协调处理团委活动与各部门管理的关系,使之能得到他们的支持,成为学校各部门的主动要求。

三、工作目标

1、完善和规范团委工作,充分发挥团委职能,使团委工作在校党委领导下有序开展。

2、通过一系列主题教育活动,丰富和活跃校园文化生活,突出办好文化艺术节,使之产生巨大影响。

附:行事历

二月份

重点工作:做好开学前各项准备工作。

学期工作计划 篇4

一、指导思想

图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。围绕20xx-20xx学年工作思路,夯实基础工作,创新活动载体,突出亮点,切实发挥图书馆的育人功效。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

 二、主要目标

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作;

2、开展丰富多彩的读书活动,引导读者充分利用图书馆资源;

3、做好新书整理工作,并将图书全部上架;

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保全年借阅图书量,每学期人均借书8册以上;

5、报纸杂志及时整理。当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅

6、期末整理各班级学生的借阅记录,作为评价与表彰的依据。

三、具体措施

1.规范图书管理,提高服务质量。

图书管理员应树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排师生参加业务培训,科学地管理好配发图书的借阅工作,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。明确职责分工,各负其责,协调一致,更好地抓好图书馆阵地建设。

⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,如何写读书笔记、如何摘好文摘卡,提高学生的阅读素质。

2.开展读书活动,营造书香校园。

⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

⑵进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

⑶开展形式多样的活动。

结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文经典诵读、故事大王赛、读书活动等。引导学生撰写新书推荐、读后感等,并利用图书馆墙报进行展示。

3.严格进行科学、规范的文献管理。

认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导师生的阅读活动。

为了保证书的完好程度,对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。

4.抓好流通管理,发挥图书育人功能。

⑴提高学生图书管理员的管理质量。

进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,定期组织培训,进行借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

⑵重视图书借阅阵地建设。

落实各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

5.积极推动读书活动的开展。

⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

⑵进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

⑶开展形式多样的活动。

结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、读书活动等。

⑷图书室周1---5开放,每班每周轮借一次;认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。学生人均每学期借书不少于8本。

⑹教师阅览图书每人每周不少于一课时。

⑺图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

学期工作计划 篇5

一、工作计划如下:

第一、加强、规范备课组活动。对于新教材的使用来说,我们都可以称为新教师,因此决定每周四下午,四位地理老师进行地理备课组活动,针对近期教学中存在的问题和下周的教学打算进行交流,加强备课组教师之间相互讨论。认真专研教材,对每节课的重点和难点进行深入的分析,整理与归纳。

第二、开展多种形式的教学活动,认真抓好教学质量。教学形式以课堂内上课为主,但要加入其他形式,例如结合教材和乡土地理开展研究性活动,开设校本课扩大学生视野、充分利用多媒体设备收集素材,同时通过网络,让学生查找相关的资料,提高学生收集资料和分析资料的能力等等。

第三、新老挂钩、互相听课,不断提高。在老教师的带领和指导下发挥新教师的创造力,互相听课,共同促进。新教师本学期要求听课15节以上,校级公开课2节,同时还要被随堂听课。针对听课时发现的问题与闪光点,做好评课议课活动。同时找更多的机会到兄弟学校的听课,共同进步与提高。高二一、本学期主要工作内容:

1、加强落实年级集体备课工作,做到统一进度,统一课件,统一教案,统一作业“四统一”。

2、加强新课程学习,积极听课、说课和评课,共同学习,互相促进。

3、运用计算机多媒体手段与地理教学相整合,扩大课容量,增加学生学习兴趣,增加地理教学的直观性。

4、认真抓好高二市样卷考备考工作,努力完成学校下达的“保三争二”的目标。

二、主要措施:

1、每周一为备课组集体备课时间,每月一次自查教案和教学经验交流。

2、分析学生基本情况,做好整理,采取适合学生特点的教学方法和教学手段

3、充分利用集体备课,制作课件、研究利用计算机教学,培养学生兴趣。

4、高二是打基础的关键时期,提高学生的思想认识,打牢基础,为高三一轮复习做好准备。

5、加强个别生辅导,深入班级,有效答疑。

三、主要工作:

1、根据学生具体实际情况,认真制定教学计划,控制好教学进度,并定期检查、对照,及时加以调整。

2、加强组内成员的分工协作,发挥团体作用。通过组员共同对高考试题和考试说明的研究,科学制定了详细的一轮复习计划;同时做好周密的分工与合作,张建平老师负责地球、地图及自然地理部分资料的收集与整理,杨小波老师负责人文经济地理资料的收集与整理,强勇老师负责区域地理资料的收集与整理。针对复习过程中出现的问题,复习计划及时的加以调整,尽可能做到统一复习进度、统一训练;每一堂课备课组各成员都参与研读考纲,分析教材、学生,选择好的教法,做到精选作业,经常性的相互交流学习,团结互助,共同提高,力求收到好的教学效果。

3、课外加强对学生的辅导。对于学习有困难的学生,课外先对其思想上加以引导,让学生逐步树立学好地理的信心,同时激发学生学习地理的兴趣,帮其寻找好的学习方法,增强学习动力,从而提高其学习成绩。

4、精选试题,注重学生运用知识能力以及答题技巧方面的培养。通过练习让学生学会从题干中提取有用的信息,对图表进行有效的分析,提取隐含的有效条件,从而来提高学生的分析、解决问题的能力;同时对学生要加强应变能力、知识迁移能力的培养,对学生进行全面的学法指导,让学生具备较强的地理思维能力,提高学生的地理素质。

5、进行高考研究,加强与兄弟学校间的联系,及时把握高考动态。备课组需对考试大纲进行深入的探讨,研究近几年的高考试题,通过与省内兄弟学校的联系,精心收集高考信息共享,及时调整复习进度、复习方式,跟上各兄弟学校备考的步伐。

6、备课组成员还需苦练内功,加强学习,努力提高自身的业务水平。在备课组活动时间,积极探讨与教育教学相关的问题,探讨新的教学理论,研究好的课堂教学方式,以此来提高课堂效率。同时积极开课,多参加教研活动,开展教学研究,提高自身的业务水平。

学期工作计划 篇6

这学期我还是继续担任艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排如下:

一、鼓励学生积极参加文体活动

增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展

一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;

另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;

再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的.各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

七、注重学生寝室文化建设

学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

学期工作计划 篇7

一、指导思想:

当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习,希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长。作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境,它比课堂教学更具开放性,更有利于因材施教。开展丰富的数学笔记活动,激发儿童的课外实践活动为着眼点,使学生喜欢活动,乐意参与。无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性。趣味性是针对活动课的内容和方法而言,以吸引学生参与,使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣,生动活泼主动地获取知识。让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感,创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围,培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格。

二、活动目标:

培养学生参与数学课外实践活动的兴趣,展示数学的神奇魅力,激发学生探索求知欲望,培养学生的思维能力,使学生在数学素养上有发展和提高,为学生进一步学好数学打下坚实的基础,引领学生走进神奇的数学的海洋。

三、活动要点:

认真组建数学课外实践活动小组,带领学生走进丰富的数学世界。

1、开学初组织成立数学课外实践活动小组。制定课外实践活动小组活动计划,落实详尽的课外实践活动小组活动方案,体现小组的特色。

2、课外实践活动小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落到实处,每周的活动时间,教师专门指导,力求做到周周有目标,有内容,有落实。

3、开展读报和阅读数学书籍活动。指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前搜集一些书籍中的背景资料推荐给学生。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值。生活中处处有数学,各种媒体中数学内容也非常丰富。一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息,一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题,然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息,这样既拓展了教材内容,又让学生充分体验了数学的应用价值,同时又增强了学生学好数学的信心!

4、开展丰富多彩的活动,为“数学课外实践活动”提供动力支撑。在正常进行数学课外实践活动的同时,开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮。

四、活动形式:

课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。

五、活动安排:

时间 主题 实施过程和方式

第二周: 1、乘法的拓展 设计、活动、记录

2、估计操场一周的长度(课本33页)查阅资料、操作、活动

第六周: 1、观察物体的拓展 调查、情景体验

2、奇妙的动物世界 查阅资料、操作、活动

第十周: 1、分一分与除法的拓展 设计、活动、记录

2、一分钟活动(课本57页) 调查、情景体验、活动、记录

3、方向与位置的拓展 情景体验、活动、记录

第十三周:1、时、分、秒的认识的拓展 情景体验、活动、记录

2、七巧板(课本87页) 调查、情景体验、操作

3、投硬币游戏(课本103页) 情景体验、活动、记录

4、漂亮的花朵(课本105页) 调查、情景体验、活动、记录