【实用】小学工作计划范文十篇

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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写工作计划了。好的工作计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学工作计划10篇,欢迎大家分享。

【实用】小学工作计划范文十篇

小学工作计划 篇1

一、指导思想

根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

二、工作目标

1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

小学工作计划 篇2

为加强我校民主政治建设,保障教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的权利,密切学校干群关系,最大限度地调动广大师生参政议政的积极性和主动性,我校推行校务公开制度以来,严格按照上级主管部门的要求,结合校情,秉承真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开工作取得了明显成效。

一、认真组织学习,转变工作观念

我校全体教师学习上级有关校务公开文件及精神,增强公开意识,让全体教职员工真正认识到:开展校务公开工作,不仅仅是形势要求、上级督促,更是工作需要、群众的希望,教育广大干部从根本上树立公开观念,充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作,对密切党群关系、干群关系和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性运转的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。工作中,严格要求:凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校重大决策,都要切实公开,接受群众监督。

二、建立工作机制,明确工作职责

根据工作需要,我校设立校务公开工作领导小组、校务公开监督小组,定期开展校务公开工作,并进行进行检查和指导。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促,及时提出工作意见,对校务公开工作做出明确指示,学校设立校务公开栏,将财务收支报表进行公开;人事行免,评优,职称评定等进行公示。我校还制定了《校务公开制度》,设立公开举报箱、监督电话,对来信来访情况问题,学校能认真分析研究处理,合理化建议能及时采纳,并将办事结果及时公布。

三、向教职工公开的事项

对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工以知情权、管理权、监督权。

1.财务管理公开。包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况;

2.大宗物品采购公开。包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定;

3.教职工奖惩公开。包括各级各类先进、模范的评选条件、名额、程序和评选结果、奖励办法,教职工年度考核办法和结果,违法违纪教职工的处分处理办法;

4.人事工作公开。包括人事改革方案,干部、教职工聘任,职称评聘办法,职数、申报人实绩,确定的推荐人选;

5.关系教职工切身利益的事项公开。包括工资调整,奖金、福利,住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况;

6.学校领导干部廉洁自律的事项公开。党风廉政责任制执行情况,年度述职和评议情况,学校法人经济责任财务审计情况,公务出差和接待情况。

四、校务公开的档案工作规范化

我校对校务公开的档案工作十分重视,根据上级有关要求,每年对照检查一一落实,并及时整理归档,基本上做到可以随时查阅有关资料。

五、校务公开工作促进了学校的快速发展

在校务公开的实践中,我们深深体会到:校务公开工作规范了学校的民主管理,增强了教职工的主人翁意识,进一步发挥了教职工的积极性、主动性,对广开言路,畅通政令,促进学校的改革和发展起到了非常重要的作用。

小学工作计划 篇3

一、指导思想

根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。

二、主要任务及目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

三、具体工作计划:

(1)、全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设管理员,具体管理实验室工作。

(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。

(3)、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。

(4)、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条

件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。

(5)、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。

(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。

(7)、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。

(8)、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。

(9)、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

(10)、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。

(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。

(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。 确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。

小学工作计划 篇4

1.“一师一优课、一课一名师”赛课晒课活动。组织好本学校的活动,确保各年级各学科的教师均能够参加活动。

2.微课程资源开发与应用项目。

宣传发动学校各科教师微课程制作活动。

3.网络教研工作。

各学科老师针对学科规定的时间到教育网教研平台进行教研,发表高质量的评论或文章。积极向教师家园栏目投稿。电化教育栏目建设积极参加。同时积极组织相关教师登录该平台,进行软件使用研讨,参与电化教育及科技创新网络互动教研。

4.每周三上午,电教主任登录奎文教研平台电化教育栏目,查阅活动咨询栏目,查收上级文件;定期发布研讨文章并对感兴趣的话题进行回复评论。

5.加入奎文电教群。并积极与各学校电教分管主任及时交流工作

6.加强教师现代教育技术能力建设。

进一步引进优质培训资源,加强教师信息化应用能力培训,提高教师运用信息化手段进行教学、科研和管理的能力,提升教师设备操作、网络资源获取、资源加工处理和教学应用能力,引导教师从“学习技术使用”到“善用技术教学”。

7.加强信息技术学科教研。

以培养学生创新精神和实践能力、创新教师行为和改善学生学习方法为重点,以课题研究的形式开展信息技术学科微课程教学试点,探索微课程与传统教学的结合模式。开展随堂听课、经验交流等教研活动,提升信息技术教育质量。

8.认真执行电教费政策。

做好电教软件征订、发放和管理使用工作。

9.完成区教育局电教中心交办的其他任务。

坚持以“中国教育改革和发展纲要”和国务院基础教育工作会议精神为指导,充分发挥电教媒体在教育教学工作中的作用,努力提高教育效果和教学质量,全面提高学生素质,为全面实施素质教育打下坚实的基础。

小学工作计划 篇5

本学期,我工会在区教育局、教育工会、镇党委、政府、镇教辅室及各校行政的大力支持下,在全体教职员工的通力协作和积极参与下,我工会立足本职,开拓进取,以区教育工会授予的先进基层教育工会荣誉为鞭策,努力履行工会的各种社会职能,为学校和教职员工做了些服务工作,办了些实实在在的事,取得了较为可喜的成绩,为我镇小学教育工会工作开辟了新的一页。现就我工会本学期工作作简单回顾:

一、加强队伍建设,加强学习

1.干部队伍。我工会会员较多,现有会员230名,九个工会小组。要管理好这支队伍肯定要靠各学校行政的大力支持和工会干部的积极协调。我们坚持一月一次学习和议事制度,组织工会干部认真学习每一期《中国教工》的部分核心文章,重点学习了有关教代会建设,优秀教师的先进事迹,当前教师和学生存在的严重的心理健康问题等对工会工作有实质性帮助的文章。使我们工会干部的思想很受启发,进一步树立了为教师服务的强烈的意识,能主动做好学校参谋,为教师排忧解难,深得教师的信任和尊重。

2.教职工队伍。一个拥有230名教职工的队伍,靠一个工会主席或靠几个工会委员去关心重视他们的学习、工作、生活肯定不能到位,这就靠我们各小组积极做好学校行政的参谋,做到教师的合理要求主动向行政反映、沟通,学校的各项决定及时与教师解释、反馈,起到上承下达,下承上达的作用,这样就会减少干群误会,建立和谐的干群关系。平时配合行政组织教师的政治学习,强化师德规范,让教师爱岗敬业,乐于奉献。各工会小组还根据自身特点,开展了先进教师报告会、班主任工作交流,师德大讨论,“新青年,新形象”论坛等活动,把师德教育放到了首要位置。

二、全心全意为教职工办实事好事

我工会坚持服务宗旨,积极协助党政在教育改革中做好教职工队伍稳定工作。今年我们继续为200多名教职工做好了住院医疗保障工作,还帮助10多名在职和退休教师做好住院医疗费的保销工作,受到了广大教职工的好评。

近年来,教师的健康状况令人担忧,上学期东恩小学三位女教师相断患重病,大大增加了东恩小学的管理压力,但他们学校能积极从实际出发,全体教师主动为学校挑重担,学校在解决教学困难的前提下,还经常关注三位教师的身体动向,向有关部门争取资金,温暖教师的心,不幸本学期二位教师相继去世,学样也能主动帮助家属处理有关后事,受到家属好评。

三、精心组织活动,活跃教师生活

我工会从今年起计划开展教师系列活动,上半年有教工乒乓赛和羽毛球赛。为了让更多的教师参与活动,加强学校之间的体育交流,我镇在体育馆举行了全镇乒乓球团体赛,结果中心小学代表队分获男、女团体冠军,这一活动既培养教师参加锻炼的兴趣,也对学校乒乓活动的进一步开展起了一个良好的开端。为迎接下半年区教工羽毛球赛,我们提前安排计划,要求各工会小组积极物色人选,我们想通过小组选拔,确定最后参赛名单,在暑期加强培训,力争在下半年区羽毛球赛上取得好成绩。

在集体组织的基础上,各小组还开展了广泛的文娱体育活动和外出考察活动,有古林、布政男子篮球友谊赛,各小组还组织了军民联欢会、烧烤、品茶、钓鱼、听歌、吃火锅等等,极大地丰富了广大教师的文化生活,许多行政领导还提出争取二到三个月搞一次活动的思路,这有利于增进教师队伍的凝聚力和团队协作精神,这也充分说明行政领导对教师的关心和对工会工作的支持。

四、积极开展信息投稿和征文工作

今年,根据区教育工会提出的信息考核工作要求,我工会非常重视,要求保持信息先进单位的荣誉称号,认真组织工会干部学习文件,按照任务对各小组落实具体指标,每次会议对完成情况给予公布,表扬提前和超额完成任务的小组。并把奖金与撰写人和小组长挂钩。在区教育工会组织的“爱与责任——女教师的风采”征文中,我工会能积极准备,先组织本镇的征文竞赛活动,再选拔最好文章上交,最后中心小学李晓霞老师获得区三等奖。

我工会对于几个传统节日依旧保质保量实行,例如为教职工生日送蛋糕,教师结婚、做产的贺喜,生病住院的慰问等,都体现了行政和工会组织对教师的关心和重视。

为了更好地开展工会工作,我工会将积极吸取兄弟工会的优秀做法,全面听取广大教职工的呼声,配合学校行政抓好教师师德建设和学校教育工作,把我镇的教育事业向更高目标再进一步。

小学工作计划 篇6

一、指导思想

进一步贯彻教育局及学校工作重点,加强师资队伍建设,加强过程管理,强化运行机制,培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯,提高学生身体素质、竞技能力,促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

二、工作要点

1、扎实做好滕州市体育艺术“2+1”项目示范学校创建。

2、抓好运动队、绘画小组、泥塑小组、琵琶队、舞蹈队的常年训练,做到四有(有目标、有计划、有组织、有措施),三定(定时间、定人员、定场地),争取在各类比赛中创佳绩。

3、举行学校运动会和单项比赛活动,提高学生竞技水平,丰富课余生活。

4、抓好学生广播操质量,提高眼保健操的规范性和正确性。

5、做好全校学生体质健康标准的工作,提高学生身体素质。

6、体、艺类等教师在抓好兴趣小组训练的同时,努力提高自身素质,积累教育经验,争取在市及以上技能比武和论文评比中获奖。

7、上好健康教育课,让学生掌握基本的健康知识和良好生理健康习惯。

三、具体工作

(一)体育工作

1、重视体育教师队伍建设,加强对体育教师的管理,发挥他们的积极性、主动性、创造性,注重教法、学法研究,提高课堂教学效率。深入开展各类体育活动,积极实施大课间活动计划,保证学生每天有1小时体育活动时间。

2、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查、评比机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

3、抓好校田径队、军乐队等常年训练工作,取得学校、家长、教师、学生四者的协调配合;选准苗子,强化训练,狠抓落实,正确处理密度与强度关系,把好纪律关,力争在市级及以上比赛中有优异成绩。以点带面,促进校体育质量的提高,扩大学校知名度。

4、开展以班主任为主体的群体体质达标工作,做到领导重视,全员参与,方法得当,措施得力,提高全体学生的身体素质。

5、辅导好学生选择体育项目,加强平时和体育课上的训练工作,切实将体育艺术“2+1”项目实施深入推进

(二)艺术工作

1、创造条件让音乐教师参加各级各类的业务培训,充分发挥其教书育人的积极性,为其施展才华、脱颖而出构建良好的外部环境。

2、抓住课堂教学这一主旋律,提高音乐课教学质量,提高学生群体的艺术素质。

3、认真准备,精心组织,全员发动办好校园文化艺术节。

4、重视舞蹈队、军乐队等兴趣小组的训练工作,注重训练的方式方法,提高训练实效,力争早出成效。

5、搞好美术教学工作,提高教师教学艺术水平,立足课堂,延伸课外,注重尖子生的培养,参加好市以上比赛,布置好学校宣传栏,指导班级黑板报的设计工作。营造良好的艺术氛围,推进素质教育的全面实施,通过努力,不断提高学生的美术素养。

6、辅导好学生选择艺术项目,加强平时和艺术课上的训练工作,切实将体育艺术“2+1”项目实施深入推进。

(三)卫生工作

1、重视学生个人卫生养成教育,定期进行检查,重视学生用眼卫生,努力控制学生近视发病率。

2、加强学校环境卫生整治,切实改变食品包装袋乱放的`习惯,对包干区及教室卫生每天检查,定期公布。

3、抓好流行病预防工作,建立完善学生卫生工作档案,配合上级部门搞好防疫体检工作。

四、具体措施及训练要求

1、由于我校音乐教师少,各艺术队训练不能同时全面推开,因此要立足学校实际,每个学期抓一个重点,琵琶队主要由王海燕老师负责,每周天下午课外活动时间开展训练。

2、校田径队由刘震老师负责,组织学生每天上下午开展训练。绘画队由张晓菲老师负责,泥塑小组由王雨老师负责,具体训练时间另行通知。

小学工作计划 篇7

一、指导思想:

以天津市“义务教育学校现代化建设评价标准”为依据,严格按照东丽区教育局关于“减轻小学生课业负担意见”,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。

二、工作目标:

“减负”是减去超出学生承受能力的学习任务,减去学习活动中机械重复而又对发展学生能力无用的作业,去掉落后、烦琐或对培养学生能力和发展学生智力毫无益处的教学内容,放弃“满堂灌”、“题海战术”等违反教育规律的教学方法。其次,正确把握“减”与“加”的关系。英语老师动辄就让学生抄写单词、背育课文的做法要坚决摒弃。要引导和帮助学生逐步形成健康的心理、养成刻苦拼博、博闻强记、勤学好问、持之以恒的学习品质,形成礼貌、文雅、友爱、自尊、自重的交际习惯和健全健康的人格。

三、本学期具体工作安排如下:

(一)进一步加强学习,提高认识,实现四个转变。

“减负”关键在于转变教育观念。转变教育只为升学服务的目标观,树立教育为提高民族素质,为社会主义现代化服务的目标观;转变以考试分数为唯一标准评价学生的质量观,树立学生综合素质提高,个性特长充分发展的教育质量观;转变只重视知识教育,忽视思想品德教育和纪律法制教育,树立德、智、体、美全面发展的教育观;转变只重视少数尖子生,而轻视大多数学生,重知识灌输,轻能力培养的教育观,树立面向全体学生,因材施教,知识学习与智能发展相统一的教学观。减负”应在确保教学质量的前提下进行,即“减负”不减质量。如何正确处理好两者关系,是我们全体教育工作者面临的一个亟待解决的新问题。“减负”是一项涉及到全社会的系统工程,社会各界应该统一认识,协力合作,共同来完成。

学生英语学习负担重具体表现在:作业量大、休息时间少,教师讲解时间多,学生有厌学倾向。这现现象已引起学校的高度重视。“减负”成了每一英语教师都应该认真思考的问题。教学先做到高效益,然后才会轻负担,这就要求老师首先从课堂入手,开展以“学”为中心的教学方法的改革,遵循学习规律,把课堂还给学生,让学生体会到学习的乐趣与成功的同时减轻学生的学习负担。

(二)自觉从三方面“负重”,努力使学生“减负”。

欲得学生“减负”,教师须得自觉“负重”。一是思想上“负重”,从实施素质教育精神的大局出发,将切实减轻学生过重负担作为已任,勇挑重担,不负重托;二是在业务提高上“负重”,自我“加压”,更新观念,解放思想,不断提高自身的从教素质和能力;三是在教学实践上“负重”,一丝不苟,扎扎实实地做好备、教、改、辅等各项工作,以高效、创新的劳动切实为学生松绑,提高教学效益。

1、教师认真编写课时计划,内容包括教学目的要求,教学重点、难点,教具准备,教学过程,作业训练,板书设计等。教学目的要求要具体明确,重点难点要认真研究处理,做到分散难点,减少坡度。对重、难点及最基础的内容,要舍得花工夫去钻研,夯实,请保留此标记学生基础。

1)认真备课,目标具体,有发展性目标及分层目标,教学过程设计有说明,有重点,突出教法学法。

2)课堂教学重效益,面向全体,因材施教,精讲多练,每堂课保证有一定的课堂练习时间,课堂练习当堂完成,科任学科作业课堂内完成。

3)能根据大纲、教材要求及学生特点,设计练习题,严格控制考试次数。

4)作业题要精选,面向全体,分层布置,促使各类学生个性得到发展,作业及时批改,及时反馈,及时纠正。

5)多关注学习困难的学生,能及时了解学习情况,及时根据学生基础加以补习,对各类学生有分层要求。

2、全面了解学生知识、技能、智力状况,根据学科、教材内容特点,优选教学方法,正确运用教学原理,发挥教师的主导作用和学生的主体作用,充分调动学生的学习积极性和主动性,定期召开学科教师“减负”工作专题会议,组织教师积极参加“高效轻负”教学交流和课堂教师竞赛活动,从思想和行动过程中提升教师对于“高效轻负”整体工作的认识,不断反思和总结“减负”工作的得与失,为今后的工作有效开展奠定坚实的基础。

3、切实把素质教育落实到课堂教学中,课堂教学要落实三要素,即:面向全体、全面提高、主动发展。改进教学方法,采用启发式教学,不满堂罐,课堂上尽量让学生做到“三动”,即动脑想,动口说,动手写,保证在课堂上留3-5分钟的作业时间。重视培养学生的创新精神和动手能力,在合格的基础上培养优秀,在全面发展的前提下发展个性。

4、注重高效课堂模式课的创建工作,逐步形成语数外清晰的教学模式,探索真正高效的教学形式,加大推广相关模式,并在共同体、区市级研讨活动中有所突破,注重模式课创建的同时加强语数外学科教科研的研究力度和研究的深度,以课题引领,逐步将教学研究与教学实践相有机整合,切实提高课堂40分钟的教学质量。

利用多种教学手段,吸引学生的注意力,让他们在课堂上积极思考,认真学习,乐于训练。每节课学生的注意力都是有一定限度的,单一的教学方法或手段,学生很容易出现感官疲劳,注意力分散,这就要求我们精心组织课堂教学,采用多种方法,吸引学生的注意力。通常的做法有:

(1)用对比或比较的方法将有关的新旧知识点结合起来。

(2)特地准备一些与课文内容有关的小故事。

(3)利用多媒体课件教学丰富学生的视听。几乎每节课都有与之对应的课件,有时到网上下载一些生动形象的图片,有时截取一段与教学内容有关的视频,有时寻找一篇与课文相关的文字资料。

(三)加强德育管理,提高育德效益。

在加强对学生文化知识教育的同时,高度重视和进一步加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。要认真研究新时期青少年思想品德状况,有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。加强德育在学科教学环节中的德育渗透。开展好心理健康教育,帮助和指导学生养成良好的道德品质和行为习惯。多引导和组织学生参加丰富多彩的课外活动,及社会实践活动,在活动中培养学生良好的日常行为规范习惯,锻炼学生能够关心集体、互相帮助、遵守纪律,热爱学习,兴趣广泛,使素质教育落到实处。

(四)、关于学生作业量减负

1、严格控制家庭作业总量。小学一二三年级不留家庭作业,四至六年级控制在半小时之内。与语数学科教师提前协调当天布置的作业量,使学生每天的书面家庭作业总量达成标准,作业总量坚决控制在30分钟以内。每天的读背任务不多于15分钟,每天精选两篇有时代气息、学生感兴趣的英语阅读材料,阅读时间不超过15分钟,目的是培养学生的英语语感。周末除布置一张双休日作业外,布置一些有弹性(视学生的兴趣爱好,不强行划定范围)的英语课外阅读任务,以培养学生的英语语感。每两周布置一次错题订正任务,让学生及时回顾所学内容。

2、减少书面作业。本学科作业尽量在课堂完成,不留书面家庭作业。

3、科学地设计每次作业。不留机械性、重复性、随意性的作业,增加实践性、应用性、创造性作业。

4、作业分层布置,学生自主选择。教师要加强对学生的研究,关注学生个体差异,在作业的内容、数量、难度、要求等方面体现梯度;积极引导学生参与作业的设计,让学生自主选择作业的形式和内容。

5、禁止教师给学生布置惩罚性的作业,禁止教师在节假日集中布置大量作业。

(五)加强“减负”工作的监督和指导。

1、严格执行清校制度,学生在校时间为不超过6小时,任何人不得以任何理由随意延长在校时间。

3、严格按照执行标准开展学生学习质量检测工作,1-3年级不进行学科类的考试活动,4-6年级每学期只安排1次学科质量检测活动,不组织各类加重学生负担的书面考试,不以分数排名次。小学生学业成绩评定实行等级制,登记分为优秀、良好、中、合格等评价等级。

小学工作计划 篇8

”的巩固和提高是我国实行科教兴国的重要战略之一,小学两基工作计划。对青壮年文盲的排除,高标准、高质量实现普及九年制教育目标,是“两基”工作的首要目标和重要任务,为全面实现任务,推进素质教育,现将学校“两基”工作计划如下:

一、建立“两基”管理机构

为加快完成学校“两基”任务,巩固“两基”教育成果,学校成立了以主管校长为首,教导处为主的前营街小学“两基”领导小组,制定了《前营街小学两基管理细则》实行目标责任制。任务明确,确保了“两基”工作的顺利实施。

二、高标准、高质量普及义务教育

学校认真实施教育目标发展责任制,努力提高教师整体素质。通过各种形式的培训,提高教师的业务能力和工作能力,及时获取教育新信息、捕捉教育新动态,大胆创新、勇于实践、优化课堂教学结构,改革学生评价体制。进行《贫困生诊断与矫治》为内容的课题研究。培养学生能力,为“两基”工作的顺利开展创造了宽松的环境和有利的条件。

三、教学工作

1、各科教师大力加强教学研究,带着教育教学中存在的问题,有的放矢的进行业务学习,做好课后的心得与质疑的撰写工作,积累教学经验,借鉴指导本人的工作。

2、积极开展互帮互学,共同提高活动;要学习先进的教学方法,谁的教育教学质量高就跟着谁学,做到不耻下问,提高自己的工作效率,并且要继续加强内功训练,提高自身整体素质;组织安排占学校三分之一的教师参加全区教师基本功过关比赛。

3、各学科教师继续要以学校的教育科研课题为主,自觉参与教科研工作,要带着教育教学中存在的问题,有意识、有目的、有计划地进行研究;要致力于教学方法的改革,优化教学过程,精心设计教案与作业、练习,除个别智力发展较迟缓的学生外,其他学生均在课堂掌握所学的知识,对学习困难生要耐心辅导,努力做好转化工作,使我校的科研课题顺利发展;做好准备参加十二月我区的教育科研课题交流及阶段性成果报告会,小学工作计划《小学两基工作计划》。

4、各科教师要切实减轻学生负担,不搞题海战术,不做无效劳动。要及时认真地批改作业,逐步加大面改的幅度,作文中的批语要恰入其分,书写要工整,让学生看得懂,知道正误原因,语文教师要重视学生的写作辅导,提高写作水平。

5、加强教研组工作,教研组长要认真负责,以科研课题为主线,积极开展教研活动,要勇于改革、积极进取,要吃苦在先,团结全组教师,认真进行组内讲课评比活动,本学期要广泛进行听课活动,在评选出校优质课基础上推选出两名教师参加区级第十三届中青年教师讲课比赛活动。

6、小学高级教师要在教学中充分发挥其作用除认真履行自己的职责外,还应带头传授教学经验,对下一职级教师在教学上给予指导,并带头总结好教学经验,积累好材料,争作区市级教学骨干,学科带头人。

7、继续组织开展好二课堂活动,在现有的各层次的兴趣小组的基础上,进一步组织好不同层次的兴趣小组,要保证每周的活动时间,各辅导教师要有目的,有计划的进行指导,禁止随意性,保证活动质量,使大部分学生能有各自的爱好和擅长,让学生的个性特长得到发展。

四、严格“两基”管理工作

确保“两基”重中之重地位在实施“两基”的巩固和提高过程中,学校建立并逐步完善了“两基”档案材料,使之规范化,为“两基”复查奠定了坚实的基础,为发展教育、科学决策提供了可靠的依据。为了达到“两基”工作的持续性和实效性,学校“两基”工作由专人负责,“两基”档案整理规范,并做到了按时归档,每年写出详实的自查报告,使学校“两基”工作逐步走向规范化发展的道路。 “两基”工作任重而道远,在全面推进素质教育的二十一世纪,学校在实施基础教育与改革的过程中高度统一思想,实现“两基”目标和任务。

小学工作计划 篇9

学校不仅仅仅要学生取得学习成绩和思想素质的逐渐提高,还要让学生的健康的成长,这就是学生的卫生安全了,卫生安全也要时刻的注意,卫生安全了,学生才能够健康的成长。学校卫生安全当然也包括食品安全。

加大学生们的健康意识,防止传染病的发生,首先要做到人人讲卫生。以下是学校20xx年卫生工作计划:

一、指导思想

全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。

二、工作目标

建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;搞好卫生室建设;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改善学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。

三、工作要点:

1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,用心作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。

2、用心开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除"四害"工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每一天早晚清扫和中午突击扫;持续厕所清洁;绿化美化校园。

3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。

4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。

5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成"五要""六不"的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。

6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。

四、工作安排:

1、划分公共场地,落实包干职责。

2、开学大扫除,协助班主任做好包干场地清卫工作。

3、组织学生体检。

4、落实具体工作,要求做好班级的包干场地清卫工作。

5、"爱牙日"宣传及口腔病的预防。

6、食品安全教育。

7、检查个人卫生。

相信只要学校的卫生状况搞好了,那么学生的健康成长就不成问题了。学生在很好的卫生坏境中成长,自然情绪顺畅,学习成绩和思想成绩也都会得到很高的提升的。

当然学校要做好的事情不仅仅仅是卫生方面的成果,还有其他很多的工作,但是每一项工作都会制定相应的工作计划,这些都是不能够忽略的。

小学工作计划 篇10

一、指导思想:

认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,深入推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高科学教师的师德水平和业务能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。

二、工作重点:

明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

三、具体工作:

对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。

严格履行借交手续续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

加强仪器室卫生。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。

做好期末仪器清查、兑现工作。

开展好集体备课,积极反思,勤于动笔,多参与科学探究网论坛的交流讨论,争取机会多听课名师的课,提高课堂教学能力,提升个人素养。