演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的感恩演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！ 六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思？？我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了！”
前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福？
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。 让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩演讲稿 篇2
同学们：
上周五的时候，我打开电脑，360的网页上弹出一个标题，叫：“今天是感恩节，你给父母打电话了吗？”在座的同学，你有多久没给你的父母打电话了？我寝室里曾经住过的一位学姐，她每周四都会准时给父母各打一个电话，她说她的父母只有周四这天才轮休，才有时间讲电话。她每次讲电话的时间不长，但我总能听见她和她的父母讲的兴高采烈，我觉得她的父母一定觉得很幸福。因为虽然隔着万水千山，女儿总是能够和他们分享喜悦。
父母，是这个世界上最温暖的两个字，最包容的两个人。从他们赋予你生命的那一刻起，就注定了你们是这个世界上关系最亲密的人。你一定不记得，在你蹒跚学步的时候，是你的父母陪伴着你迈出第一步，在你咿呀学语的时候，是你的父母教会你和世界沟通的第一句发音；你或许还记得，在你歪歪扭扭写出第一个字的时候，爸爸那骄傲的眼神，在你第一次自己整整齐齐地穿好衣服的时候，妈妈那开心的脸庞。太多的第一次了，多到足够填满父母回忆的脑海。你要是问问你爸爸妈妈关于你小时候的糗事，我相信他们都会如数家珍的。
有这样一个故事，相信有些同学已经听过了。有一个小男孩每天都来跟苹果树玩，他爱这棵苹果树，苹果树也很爱他。时光飞快地过去，小男孩变成了大男孩，他不再跟苹果树玩了。一天，男孩回到苹果树身旁，他看起来很难过。苹果树对他说：“来跟我玩一会吧。”“我不是小孩子了，不会再爬树了，我需要玩具，我需要钱买玩具。”小男孩说。苹果树回答他：“对不起，我没有钱。不过你可以把我所有的苹果摘下来拿去卖钱。”于是，小男孩把所有的苹果摘光了，然后快乐地离开了。摘了苹果后，小男孩再没有来看过苹果树，直到他长成一个男人。一天，这个男人回到苹果树这里。“来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。“我没有时间玩，我要工作来养活我的家庭。我们需要一所房子安身，你能帮助我吗？”男人说。“对不起，我没有房子。不过你可以砍掉我所有的树枝拿去盖房子。”苹果树回答说。于是，男人砍掉了所有的树枝，然后快乐地离去。看到男人快乐，苹果树也非常快乐，不过男人砍了树枝以后再也没有来看过苹果树。苹果树又孤零零了，它很伤心。一个炎热的夏日，男人回到苹果树这里。苹果树高兴极了。“来跟我玩一会吧。”苹果树对他说。男人问：“我一天比一天年纪大，我想去航海，让自己放松下来。你能给我一条船吗？”“用我的树干去做条船吧。你就可以航行到很远的地方，你会快乐的。”于是男人砍了树干做了条船，他真的去航海了，并且很长时间没有回来。很多年以后，男人终于回来了。“对不起，孩子，”苹果树说，“我没有什么可以给你的了，我真的没有什么可以给你，只有我快要枯死的树根。”苹果树留着眼泪。“我并不需要什么，只要有个地方能坐下来休息一下，经过这么多年，我太累了。”男人回答。“那好！老树根是最适合歇息的地方了，过来跟我坐一会儿吧。”苹果树含着眼泪对男人笑着说。故事里的苹果树就像我们的父母，你也许觉得故事里的小男孩对苹果树很残忍，但是，我们中的每个人正是那样对待我们的父母。当我们年幼的时候，我们喜欢跟爸爸妈妈一起玩。
等我们长大了，我们就离开父母，只有当我们有需要或者遇到麻烦的时候才回到他们身边。无论怎样，父母都一直在那里，尽一切所能提供我们所需要的一切，只为我们快乐。
在你过生日的时候，你是否感谢过妈妈受尽痛苦生下你；在你问父母拿生活费的时候，你是否知道今天他们的工作顺不顺利。甚至，你有没有仔细端详过你的爸爸妈妈，现在你们闭起眼睛，能想象得出他们的样子吗？你有没有看过爸爸妈妈的双手，上面或许已经长了些许的老年斑？你有没有注意过爸爸妈妈的牙齿，原本健康的牙龈或许已经开始萎缩，牙缝变得很大，常常会塞牙缝？教师节，你会给老师买礼物，圣诞节，你会给好朋友买礼物，可你什么时候给父母买过一份礼物呢？感恩节，我们更应该感恩的是生我们养我们的父母！
我看过这样一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面等着。因为天气太热，气温太高，不久这位母亲便中暑倒在地上，被人送到了医院。在医院，母亲一直没有醒过来，令众多医生束手无策，最后是一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完，母亲便马上坐起来，大声地说：“我得赶紧问问我儿子考得怎么样？！”看，母亲心里装的永远是她的孩子。
我喜欢穿妈妈给我织的毛衣，去年冬天的时候，我妈妈说以后不给你织毛衣了，上大学的人了再穿自己织的毛衣会被同学笑话的。我说不，你肯定是嫌我长得大个，针数太多，太难织。我妈笑笑，最后还是给我织了一件黑色的毛衣。其实，她不知道，从小我就喜欢一边帮她绕毛线球，一边听她讲些鸡毛蒜皮的小事，从高中以后就喜欢在她洗碗的时候陪着她讲话。现在，无论她做什么，我都会支持她，我想，即使我没有说出那一句“妈妈，我爱你”，她也知道我的心意。
还是古人的那句话：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。记得给你的爸爸妈妈打个电话吧，不需要什么节日问候、肉麻的话语，只要你听他们唠唠家常，跟他们讲讲你的小事。再问问他们的生日，这次你一定要记住了，因为你渐渐长大，而他们也渐渐老去，不要只顾欣赏沿路的风景，而忘记一直在你身后的爸爸妈妈。
我的演讲完毕，谢谢大家。
感恩演讲稿 篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一代代的人们都以自己不同的语言，诉说着一个共同的感人话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知对于教师的深刻定义。
千百年前有人歌颂教师，千百年后一定会有人歌颂教师。教师作为一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美溢于言表。
教师，您是湖面起舞的白天鹅，引领着我们迈向幸福的人生。风雨来时，您的臂膀是我们的温暖港湾，让我们躲过一次次的灾难;机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇;远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向!
崇高的师德，源于千百年来中华文化的积淀和传承。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”……人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”……人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高。教师节学生演讲稿从古至今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。
在我们国家，有许许多多的老教师，他们为教育事业付出了自己的一生，他们深厚的爱国热情、深邃的造诣、诲人不倦的精神、一生淡薄名利、正直为人的长者与学者风范，给了我们一生不尽的启迪与受益。我校的××老师就是这样一位教师，他热爱学生、一丝不苟的关心每一个学生的成长，他把全部心血都抛洒在教书育人上，在担任班主任期间，以火热的激情感召学生，以真挚的爱心滋润学生，深入细致地做学生的思想工作，培养出各类合格人才。在形成良好班集体，培养优秀学生干部、转化后进生等方面都总结积累出丰富的经验，并多次在县、校介绍，得以普遍推广。当学生生活上遇到困难时， 他不但尽自己一份微薄的力量给学生以帮助，还组织学生互助给以解决，许多接受过他捐助和关怀的学生在升入高校或毕业后，曾无数次的表达了感激之情。他所带领的学生们，个个都很信服他，每一年，在我们学校组织的评教评学活动中，他都是最受学生欢迎的教师之一。
×老师身上所体现出来的就是崇高的师德。那么崇高的师德来自于哪里?源于波澜壮阔新时代的历史进步，源于人民教师心中的大爱。第一范本网无论是过去还是现在，一代代人民教师淡泊名利，安于奉献，坚守在三尺讲台，守护着祖国和民族的未来。他们毫无保留地传授自己的学识，以学生的成长进步为执着追求。无论是润物无声的悉心教诲，还是坦诚直言的严格要求，都寄托着他们的厚爱和期盼。而当灾难突至，学生们的生命受到威胁，他们挺身而上，用身躯和生命为学生构筑起安全的血肉屏障。
大家永远不会忘记一位老师，他的名字叫谭秋千，20xx年5月12日下午2点多钟，谭千秋像往常一样在教室上课，他正讲到高潮部分时，房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋老师突然意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快!”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了，谭老师用自己的生命换取了四名学生生存的希望……
这就是我们的人民教师!我们可以用“桃李满天下”描绘教师们的成功，但在崇高的师德面前，任何语言都显得苍白无力，难以充分表达我们心中的敬意。
教书育人是教师们爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。教师们的爱不会付之东流，他们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是他们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。
教育是人类崇高的事业，每个人都有自己的老师，每个人都受过老师的恩惠。师恩难忘!今天，在这个意义非凡的
教师节里，请允许我代表天下的莘莘学子，向天下所有的老师们献上最崇高的敬意、诚挚的祝福，道一声：”老师，您辛苦了!”
我的演讲完毕，谢谢大家!
感恩演讲稿 篇4
我叫，是县前福兴地乡的一个普通烟农。
几年来，在烤烟致富的道路上，我们烟农结识了许许多多可亲可敬的烟草人。从他们身上，我一次次地感受到了烟草人爱岗敬业、辛勤奉献的可贵品质，也一次次地感受到了他们情系烟农、时刻维护烟农利益的价值取向。
种烟难，难在技术的合理应
用。我记得1997、1998年，烟苗大田移栽时，我没控制好施肥量，出现了烧苗现象，烟叶减产20%左右，损失很大。1999年初，我一度想放弃种烟。正当我举棋不定的时候，市烟草公司技术员田国清来到我家里，鼓励我说:“万事开头难，不要因为一点点的挫折就放弃，坚持不懈就会有收获。”他还对我说，以后技术方面有什么事，我一定全力帮你解决。在他的说服下，我打消了顾虑，又下决心种烟。
撒口肥的时候，田国清起早贪晚地帮我拌肥，并到烟地里指导每垵下肥的数量。在烟苗生长期间，他还经常到我家的烟田观察烟叶长势，检查病虫害发生的情况，每一个环节都及时给我精心指导。这一年，丰收的`回报终于让我坚定了种烟的信心和决心。
所有亲身经历种植烤烟过程的人，都有一种同感，种植烤烟，从育苗到假植，从追肥到移栽，从起垄覆膜到揭膜培土，从田间管理到抗旱防雹，从成熟采收到挂杆烘烤，无不伴随着艰辛和汗水，雨天一身泥，晴天一身汗。有两次最辛苦的经历，让我至今记忆犹新。
秋，妻子剖腹产，生下了我们的儿子。当时，正赶上烟叶上炉时期，偏偏我父亲又患上了急性肺炎，天天挂点滴。烟叶烘烤，需要掌握火候，观察温湿差，家里没人能帮上我。妻子住院，父亲患病，都需要我照看，真是急死人了。在我最焦急的时刻，烟站技术员及时来到我家，和我一起不分白昼地忙乎，那种感受不是亲身经历过的人根本无法想象！是烟草人的无私帮助让我坚强地挺了过来。
，我栽的16亩烤烟分种两片地，其中一片烟叶打顶后，技术员发现个别烟株出现了赤星病症状，指导我喷药灭病。当时正值7月，骄阳烈日，技术员和我一连喷了6遍药，历时20多天，才把赤星病治住。我至今不会忘记，没有烟草人的无私帮助，我不会顺利地走到今天。
付出艰辛，就会收获快乐。这些年，我娶妻生子、翻盖新房、砌院搭墙，可以说资金全部来自烤烟种植，家里从原来只有一辆自行车，到现在不仅购置了冰箱、彩电、微波炉，还买了拖拉机、摩托车。在村里同龄人中，论生活条件，我敢自豪地说，我们种烟人不比出外打工甚至做生意、当小老板的差。烤烟生产不仅让我们种烟户发家致富，也使我们镇、村的面貌发生了大变化。我们村共300多户，有90多户通过种烟实现了脱贫致富，许多人家也都像我家一样，翻盖了新房，购买了拖拉机、摩托车，添置了冰箱、彩电。镇里烟叶特产税早就超过了100多万元，解决了多年拖欠教师工资的问题。这几年，乡村的马路更宽了，楼房也更多了，老百姓的日子更红火了，我们烟农更是乐在其中。
十年的风风雨雨，我们与烟草结下了不解之缘。烟草公司为我们打井办电、设炮防雹、改建烤房、安装新式烘烤设备等，不仅改善了我们的生产条件，还大大地提高了我们种烟的科技含量。
十年的风风雨雨，也使我认识到，肥沃的土地，绿油油的烟田，火热的烤房，才是我实现人生价值的真正舞台。
感恩演讲稿 篇5
大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源，感怀师恩》。
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师,在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。
但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
谢谢大家
感恩演讲稿 篇6
成长，是一个熟悉的不能再熟悉的字眼。每个人都在成长，在成长的历程中，有人需要理解;有人需要关怀;有人需要守护;而我，确认为成长需要挫折。
我是一个贪玩的学生，所以成绩从小学五年级时就开始下滑，特别是数学滑的厉害。父母担心我考不上好的中学，便给我买了一大堆“营养补品”——“课堂达标练”、“考试巧得手”、“名师考考考”……·还有一大堆测试卷。每天放学回到家就被逼在屋里“大补”。我当然很不情愿，所以给自己留了一手——抄答案!每天都在抄，努力抄!直到小升初那天……
记得那天下着大雨，考铃响后，我自信汇成商学院地走进考场。“我一定会考上的!”考卷发到手中，我的眼珠瞪得有篮球那么大!哈哈哈——我都不会!这可怎么办呢?我绞尽脑汁也想不出这一道道跟我作对的难题。
不管了!“ABC”、“123”，乱填!考铃再次响起，我也知道——最后一刻结束……
两天后，我便得到分数，呵呵!讽刺的是，我“死在了门口”——差*分!这天也下着大雨，而且是倾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流泪。是嘲笑?还是惋惜?更多的是愤怒!“为什么会是这个结果!为什么早的时候不知道学习!”我对着窗外大吼，像只被踩了尾巴的猫。这时，我看见不远处的泥潭里，一只美丽的蝴蝶正在努力地扇动着它那已经断了一只的翅膀，它飞起来了!看到这一幕，心里不禁有些小小的波动。“轰隆!”一道闪电划过，一大声雷声在空气中回荡。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它会放弃，它会死的!我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊!于是，我转身准备离去。不!就在转身这一刹，我看到了——它更努力地扇动着受伤的翅膀，抖落了双翅上的污泥，它，飞起来了!不管雨多大!不顾雷多响!它越飞越高!最后，消失在我的视线……
这时，心里的波动更大。它成功了!那你呢?难道你就打算躲在这里偷偷哭泣吗?不!我会飞起来!
于是，因为某些关系，我还是进了一所较好的中学。考试后，我又开始大补，但此次不同的是，我是自己一个一个的把难题攻破，一个一个的解开。
现在我在我们班成绩还算良好，但我一定会继续努力，努力提高成绩!
蝴蝶有了断翅的经历，能够再次飞翔;我，虽不是它;但我经历了挫折，一定会学会勇敢!
成长需要挫折，我，会成功!