很快一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，立即行动起来写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家收集的四年级观察日记8篇，欢迎大家分享。
四年级观察日记 篇1
我家有两盆茉莉花，茉莉花已经在我家生活了三年了，长了三年的茉莉花看上去也没多少高大，一直都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮，皮皱巴巴的，好好像鳄鱼的皮。树叶绿绿的，油亮亮的，但不会一直保持软软的。绿绿的叶子呢，时间长了，慢慢地会变老，变硬，变大，颜色慢慢的变深。到了冬天，茉莉花的叶子就凋谢了，春天又会重新发芽。
开花时花朵是雪白雪白的，还有淡淡的清香，远远望去，就好像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右，它们不是一朵一朵的开，而是几朵几朵一起开。花儿有的独在枝头，好好像在寻找伙伴；有的三五朵在一起，好好像在说悄悄话；还有的七八朵在一起好好像在开会呢。有的含苞欲放，好像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来；有的半开放着好像用细嫩的小手捧着脸庞；还有的昂首怒放，花枝招展，向人们展示着自己的美丽笑脸。花瓣就好像摇篮，花蕊好像摇蓝里的小宝宝。多么有趣啊！夏天每次花儿凋谢的时候，妈妈会给花盆里洒上化肥，为了它下次能够开出更多更大的花儿。
我爱我家的茉莉花，希望它能在我们家健健康康的成长。
四年级观察日记 篇2
昨天早上，我一起床就好像一支箭一样冲进厨房泡豆子。只见我将杯子装满了水，撒了四五颗小绿豆，小绿豆在水里跳着优美的舞蹈，在杯子中畅游着，他们的身子是多么光滑。
中午，我去瞧了瞧，绿豆娃娃就成了绿豆老头儿，脸上满是皱纹，没有像大胖娃娃的身子光滑无比。
下午放学，我的心咚咚直跳，三步并做两步地回到家，惊喜的发现买绿豆发芽了！发芽的绿豆犹如一个逗号，真可爱！昨天的衣服显然已经不合身了，瞧！它们都露出了白白胖胖的大肚皮。我小心翼翼的捧起绿豆儿，芽儿软软的，滑滑的，让人感觉十分得舒服。
有一个清晨，我醒来，急忙跑去看我的小绿豆，发现它的茎已经长的很长了。我尖叫起来，简直太惊人啦！最长的茎儿竟然有2厘米长了，顶端也变成了炫目的紫红色，我突然觉得平时吃的绿豆一下子也变的陌生了，普通的绿豆竟然能有这般的变化，我惊呆了。久久地凝视着杯中的小绿豆，期待着它们的长大。
四年级观察日记 篇3
上课了，只见老师从袋子里拿出两个鸡蛋放在桌子上。顿时，这两个鸡蛋就像两颗带着问号的小炸弹在教室里炸开了。有的同学问：“老师，这两个鸡蛋有什么神奇的？跟我们平时吃的鸡蛋不一样吗？”有的同学问：“老师，您拿这两个鸡蛋干什么啊？”还有的同学问：“老师，难道这两个鸡蛋里有什么秘密吗？”老师并没有回答这些问题，只是微笑着对我们说：“同学们，你们猜猜这两个鸡蛋会旋转吗？”我不假思索地说：“会转！”李文煜同学想了想也说会转，而宋文浩同学大声地说：“不会转！”就这样，大家有说会转，也有说不会转。
这时，老师用洪亮的声音对我们说：“同学们，让我们来做个实验。”接着，老师拿起一个鸡蛋在桌上一转。啊，鸡蛋转得又快又直，简直像陀螺。就在这时，老师又拿起来一个鸡蛋。这个鸡蛋刚转了一圈就倒下了。这是为什么呢？我心里充满了疑问，同学们你看看我，我看看你，都默不作声，教室里静悄悄的。老师慢条斯理地说：“刚才会转的鸡蛋是熟鸡蛋，熟鸡蛋的蛋黄和蛋清都是固体的，所以转得又快又稳；不会转的鸡蛋是生鸡蛋，因为生鸡蛋的蛋黄是半固体的，蛋清是液体的，所以……”
这个实验真有趣啊！我想：在以后的生活中，只要我们留心观察、勤于思考，就会有所发现、有所创造。
四年级观察日记 篇4
7月20日——7月26日
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日——8月2日
这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。
8月3日——8月9日
要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把母亲最心爱的花瓶和父亲最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日——8月16日
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
四年级观察日记 篇5
7月6日，妈妈在淘宝上买来一包波斯菊的种子，回到家我就把它种上了，天天浇水，期待着它快快长大！
7月9日，播下去三天就发芽了，太激动了！估计是这几天吃的雨水多的缘故啊！想不到波斯菊这么容易出芽。
7月10日，两片叶芽碧绿碧绿的，好像两颗绿宝石，我心里美滋滋的！
7月15日，啊！我的小苗已经长得比我的无名指高了，还长出了一片片翠绿的.叶子，我既高兴又激动，心好像快要跳出来似的。
7月20日，波斯菊大有变化，叶子足足比原来多了几倍，长的颇高但是分支较少。
7月29日，哇！惊奇的发现有一株的枝头花苞了，太兴奋了！
8月8日，长出了花苞的波斯菊，终于有一朵绽放了，紫色的花瓣错落有致的排列着，黄色的花蕊好像一根根金发；哈哈！这就是我亲手种植的美丽无比的波斯菊。
四年级观察日记 篇6
20xx年10月30日 雨
新 居
今天，我那美丽的鱼缸里住进来了一个小家伙――小虾。这只小虾呀很活泼。可是它太孤单了，因为它没有伙伴。但我的朋友，别为它担心，大约三分钟以后，又住进了一位新伙伴――小烧火鱼，自从有了新伙伴，这里就热闹起来了。小虾和小烧火鱼相处得很好。小烧火鱼，不！小“姐姐”从水面拖下来些美味佳肴给小“弟弟”――小虾吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的时候，悄悄从后面绕过来，调皮地用长长的触须去挠小“姐姐”的尾巴。这位小“姐姐”呀，吓得一下子蹦出了水面。小“弟弟”却在水底抖动触须，挥舞着小脚，正高兴呢！
20xx年11月5日 阴
死 亡
可恶的死神把黑手伸向这对小“姐弟”中间，今天中午，可怜的小“弟弟”不幸去世了，“姐姐”非常难过，它老是悲痛地在小“弟弟”的身边游来游去。我见了也很悲伤，我把虾“弟弟”放进了旁边一个装着防腐药水的瓶子里，让“姐姐”能时时刻刻看见它。
20xx年11月9日 晴
解 放
小烧火鱼姐姐就这样孤独地生活着。尽管缸里装饰得是那么漂亮；水底的鹅卵石是那么光滑；水中的鱼草是那么嫩绿，可是小烧火鱼却如同坐牢一般。水面上浮着许多香甜可口的美味，可小烧火鱼连看都没看一眼。它一会儿停在水中，好像在思念死去已久的“弟弟”；一会儿又游到水底，对着鹅卵石，似乎在倾吐心中的哀情。看到这情景，我流下了眼泪。
我们不能离开集体，小烧火鱼也不能离开伙伴。我痛苦地把它放进了鱼塘里。小烧火鱼向我摆摆尾巴，它是在向我道谢吗？
啊！再见了小烧火鱼，再见了我的伙伴??
四年级观察日记 篇7
一说到蚂蚁，大家肯定会不约而同地认为蚂蚁就是弱小的动物，轻轻一踩就没命了。在校园的花坛里，草丛里，墙角里，常常会看到蚂蚁在里面爬来爬去，在我家门口也有一个蚂蚁洞。我儿时也认为蚂蚁就是不堪一击的小生命，但之后发生的一件事却深深地震撼了我，使我改变了对蚂蚁的看法。
记得那就是正月里的一天，我和妹妹两家人在家门口放烟花，大家说说笑笑，此时整个小巷里充满了欢声笑语，一刻也没停，空中那震耳欲聋的烟花声也一刻没停过……突然，有一股烟从我家门前的墙角里冒了出来。原先就是爸爸在放鞭炮的时候，一簇鞭炮不留意落到了那里，把墙角的枯草引着了。幸好就是小火苗，不碍事儿，但我看着那烟雾，突然想起来，那儿有一个蚂蚁洞。糟糕！我连忙蹲下身来，观察蚂蚁们的安危。
这时，从那小火苗中我隐隐约约地看到一个“黑团”从“火海”中滚出，很快散成一摊。啊！就是蚂蚁，许多蚂蚁还活着。原先，蚂蚁们见洞着火了，就互相拥簇着，你咬着我，我咬着你，凭着自我的力量逃了出来。我立刻勺了一碗水，浇在火苗上，火苗“嗖”一声扑灭了。蚂蚁们逃过了劫难，我也松了一口气。
蚂蚁那团结的力量让我们感动，蚂蚁在危难面前顽强不屈的精神更令我佩服。我们就应想想：现实生活中，在自我遇到困难时就是问父母，问老师，还就是像蚂蚁那样不做屈服者，并战胜一切困难。