时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的小鸡观察日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小鸡观察日记 篇1
可可已经在我们家待了整整11天了，虽然可可看上去还是那么小巧玲珑，但是我却发现它有了新的变化。
你看，可可那一身金黄色的小王子童装已经转变为淡黄色，看上去更像一个优雅的小绅士。它的发型也由原来的小寸头变成了富有个性的中分，我还惊奇地发现可可的头顶上长了将近一厘米的鸡冠。那双萌萌的大眼睛一眨一眨地，好像对我说：“小主人，谢谢你的精心照顾，我长大了很多，你长高了吗？”一双又坚又硬的小嘴变得更加锋利，跟我做游戏的时候，一不小心被它啄到，会感到一点痛哦！如今我的可可已经羽翼丰满，拥有了一对洁白的翅膀，它的小家已经关不住它了。（写小鸡外形的变化）
可可的饮食也有了新的.变化。原来吃东西娇气的可可已经不再挑食，小米不再用温水浸泡，可以直接试用，小生菜叶放在它的面前，它会自己啄食，不需要切碎。我带可可散步的时候，以前可可总跟着我脚前不离脚后，但现在却不同了，它东奔西跑，自己觅食，玩得可开心了！（写小鸡饮食的变化）
可可你的点点滴滴变化，我都看在眼里，可可我们一起成长吧，加油哦！（满含着期待，表达着喜爱。）
小鸡观察日记 篇2
5月5日 星期六 晴
今天上午，妈妈在街上买了两只小鸡。
这两只小鸡太可爱了！一只披着鹅黄色的绒毛，另一只穿着雪白色的衬衣，远远看去，就像两团小绒球，在地上滚来滚去。当我靠近它们时，它们就发出了叽叽、咕咕的叫声，好像在跟我打招呼。瞧，它们正扬着圆圆的小脑袋，撅着尖尖的小嘴巴，挺着胸膛，翘着小尾巴，抬着小脚丫，迈着步子围着我转来转去。
中午，温暖的阳光洒满大地。可是两只小鸡却无精打采地在院子里蹲着，像睡着了一样。我想它们一定是饿了，就抓了一把小米扔给它们。它们一阵风似的跑向小米，争先恐后地啄了起来。不一会儿，小米就被吃完了。吃饱了，两只小鸡就蹲在阳光下晒太阳，有时用小嘴巴替同伴梳理羽毛，有时把小脑袋缩起来，插进翅膀小憩一会儿
到了傍晚，两只小鸡相互依偎着，好像一对形影不离的好朋友，一起走进了它们的小窝。我想，它们一定能睡个甜甜的觉，再做个美美的梦。
教师评语：谢沁珂同学的这篇习作让老师心里又欢喜又温暖，欢喜的是你笔下的小鸡太讨人喜欢了；温暖的是我感受到你对小鸡深深的喜爱之情，甚至会想到小鸡也会做个美美的梦。我想，小鸡一定会把你当作是它们的好朋友！
小鸡观察日记 篇3
你们知道我为什么那么想得到小鸡吗？因为我们作文班孙老师要求我们养一只小鸡来培养我们观察能力，并培养我们的爱心。爸爸和妈妈知道这件事后，就开 始给我买小鸡，但是能找的地方都找了，还是没有买到，听到这个消息，我非常伤心。妈妈不知道从哪里听到我们的孙老师答应，在星期日给我们发两只小鸡，当时 我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样，高兴的不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来，吃饭吃不香，睡觉睡不着，天天想着那两只小鸡。（可改为：作文班 孙老师要给我们发小鸡了，知道这个消息后，我就像三天没吃食的小鸟发现了食物一样，高兴得不得了。从那天开始我就盼望着小鸡的到来，吃饭吃不香，睡觉睡不 着，天天想着那两只小鸡。）
好不容易熬到了周六，上完课后，孙老师开始发小鸡了。我用事先准备好的塑料袋把小鸡放在里面，上了爸爸的车后把小鸡装进妈妈给我准备的鞋盒里。回到 家里，我都来不及把书包放下，迅速地把鞋盒放下，拿来小碟，放上小米和水，这时两只小鸡争着上去抢啄小米，只见小鸡叼起小米，抖了几下，又昂起头后又抖了 几下，吃了下去，太可爱了！（小鸡吃米这处细节描写很生动，文章多点这样的细节描写会很生动。）
我真喜欢这两只小鸡，我一定要好好的把它们养大，争取让它们成为“长寿鸡”！
简评：日记也要当作文写。要围绕一个中心选材，把最能突出中心的材料选取出来，最能表达中心的内容描述详细。第一自然段写的是对小鸡的渴盼，但跟小鸡的到来这个中心关系不十分密切，应该略写。第二自然段是写小鸡的到来，这里可以写的更详细些。