在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的观察日记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察日记作文 篇1
9月16日
小乌龟刚来我们家这几天还有点不适应。今天是星期六，我赶紧去买了个“小洋房”作为它们的家。这个家有两层。下面的一层是小乌龟游泳的地方，上面的一层是它们晒太阳的地方，两层之间有一道楼梯连接着。
两只小乌龟，大的就叫大白吧，小的就叫小黑吧！就这样，我给小乌龟定好了名字。咦？我怎么就觉得少了点什么呢？哎呀，怎么忘买龟粮了呀！我可真糊涂。抬头一看，已经到了上课的时间了，没办法，只能委屈一下它们了。好不容易等到下课，我就使劲地、拼命地疯狂地往卖龟粮的地方跑。天啊！累死宝宝了，一回到家，我连鞋也没脱，就迫不及待地冲向乌龟缸，给小乌龟喂食。小乌龟一看到我，就爬过来，伸着脖子，用爪子抓缸的玻璃，像是在抱怨我：“饿死我们啦！再不给我们喂食，我们就用牙咬你，用爪子抓你！”看到它们这样生气，我赶紧把龟粮投了进去。
9月18日
今天出了点小事故，事情发生在早晨。我给小乌龟喂食的时候，因为没有经验，用手拿食送到小乌龟嘴边喂。结果，大白一个箭步冲过来，居然在我的手上咬了一口。哎呦！好疼呀！不过，看着它们抢食吃的样子那么可爱，我心想：“罢了，不就是咬了一下嘛，也没什么大碍！”平息了一场小风波，我开始观察乌龟吃食。大白吃食的时候愿意从食物的上方把食物盖住，然后再吞掉。而小黑却愿意像在水底伏击猎物那样，从水底下把龟粮吞掉。养龟的人切记：第一次喂食是什么时候，以后就尽量同一个时间喂食。因为乌龟和大象一样，都是报复性很强的动物，如果不定点喂食，乌龟就会以为你对它们不好，它也就不会跟你亲近，有时还会有攻击的倾向。
9月20日
今天，我突然有了一个比较离谱的主意——我要通过训练，让乌龟懂得一些简单的手势。在我的眼里，训练动物有三种方式，分别是：食物引诱法，如狗熊；爱的教育法，如狗；体罚法，如猴子。乌龟应该使用第一种方法吧。于是，我先拍两下玻璃，再往水中撒了一条“食物通道”，是通往楼梯的，再往楼梯和二楼撒一点食物。大白和小黑同时闻到了食物的香味，刚刚还在呼呼大睡的它们立刻爬向食物，形成了远近闻名的“夫妻抢食”：大白是男的，占了上风，所以吃的也比小黑多，不过剩下的也足够小黑吃的了。经过几次这样的训练，小乌龟已经能熟练地听从我的命令了。太好了！我也成为了一名小小的驯兽师了！
9月21日
经过我好多天的观察，我终于发现了乌龟长寿的秘密，那就是“以静制动”。每次乌龟吃完食以后都要找一个地方美美地睡一觉，以减少自己的新城代谢，而且一觉都睡得特别长。我用手碰它们，它们也丝毫不动，像两只葫芦宝宝一样睡在角落林。
这就是可爱的小乌龟，两只招人喜爱的小乌龟。
观察日记作文 篇2
一天早晨，我闲着没事做，就出去观察天上的云。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一边听着小鸟的歌声，一边观察着变化的白云。
蔚蓝的天空中飘着几朵云彩，有的像“七仔”在数数，有的像小朋友在教室打扫卫生，还有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可爱呀！晕的变化可快了，那微风轻轻一吹，“七仔”渐渐变成了一条威猛的大龙，我都梦想着自己能骑着这条大龙在云中漫步。
观察日记作文 篇3
今天有一节作文课。周老师走进教室，在黑板上写下了题目——“这件事真令我xxx”。题目刚出完，同学们就纷纷议论开来，有的说：“写什么好呢？”有的说：“真是好运气，我刚刚从作文书上读过。”
周老师将稿纸发下来，其他同学就开始写了，而我却仍在想，这半命题作文该定什么题目好呢？我看看黑板，总想在黑板上找点启发。黑板上尽管有许多字，却没有一个是我所需要的`。我又看看周老师，只见她在批改我们的作业本，脸上连一滴墨水也没有。
我转身看看窗外有没有什么新鲜材料，可是一座楼房挡住了视线，一无所获。时间一分一秒地过去了，看看别人都写了一大半了，我却绞尽脑汁也定不下题目来。唉，真急死人了！
这时，同桌李朱峻转过来对我说：“我看你一直确定不了写什么题目，为什么不干脆写‘这件事真令我头痛’？”我一想，对呀！今天这无话可说的作文课，不正是现在让我头痛的真实写照吗？于是，一拍脑袋，说：“好，我就写这个题目。”我拿起笔，这才开始一五一十按照自己内心的状态描写起来。
观察日记作文 篇4
10月20 日 晴
今天， 我先拿起家里的一个洋葱， 找来一个塑料杯子， 放入多半杯水然后把洋葱底朝下放进去。
泡在水中的葱头有包子般大小的，圆圆的葱头上下都是光秃秃的。 白色的外皮像是
给葱头穿上白白的衣服，葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。而我也期待着葱苗快快
长出来。
10月 25 日晴
今天，我又去窗台上观察洋葱。洋葱发生了很大变化。 它已经长出四簇葱苗，每簇又分五个。 葱苗最长的长到49厘米， 最短的长到17厘米。葱苗有的直长着，有的像塑料卷尺一样，到中间就弯曲了，为了防止葱苗长歪了，我赶紧用三个皮筋分别套在葱苗爱弯曲的地方。葱苗的颜色是翠绿色的，底部是淡绿色的，在底部还有深绿的条纹，有序地呈现着。
忽然我发现葱头变小了，我跑去问妈妈，“因为它把自己的养料给了葱苗，所以葱头渐渐变小了。” 妈妈说。“没准过几天葱头还会皱皱的呢！”
再看看葱头下面，已经长出了根。根大约长4厘米。 根的颜色是白色的，有一点发黄的， 像老爷爷的胡子。
10月 26 日雾
今天早上， 我发现葱苗下边有新长出一个小嫩叶，小嫩叶是淡色的， 越往上越绿。每一簇的底部都很像老玉米的底部。 最长的长到52厘米， 最短的长到19厘米。葱头变成淡绿的， 散发着辣味。闻起来很刺鼻。而葱头的根已经长到6厘米了。
看到葱头长得这么好，我觉得葱头妈妈太伟大了， 为大自然孕育了这么多葱苗，我爱我养的洋葱。
观察日记作文 篇5
今天，黄老师告诉我们要做一个实验，话音刚落，教室顿时“炸开了锅”。同学们议论纷纷，坐在前面的同学小声问：“黄老师，到底做什么实验？”黄老师故做神秘地说：“不告诉你”。这更激起了我们的好奇心。
黄老师叫大家安静下来，然后，自己一手拿着鸡蛋，一手拿着一杯淡水，问：“如果把鸡蛋放进会沉还是会浮？”这时，何可人自告奋勇的说：“会沉！”她的话引来一阵哄笑，陈硕懿说：“会浮！”王唯说：“你们都说错了，应该是半沉半浮！”黄老师笑了笑，什么也没说就把鸡蛋放进水里。“沉下去了。”何可人兴奋得手舞足蹈。黄老师又问：“往水里加了盐的话，会怎么样？”有的说：“会半浮半沉。”有的说：“会浮。”还有的说：“还是会沉。”黄老师加了一点盐，可鸡蛋纹丝不动。黄老师又加了大量的盐。鸡蛋慢慢地浮起来了。有人说：“是盐把鸡蛋堆起来的。”黄老师说：“为了让你们心服口服，我带着鸡蛋走一圈，同学们可要看好罗！”黄老师在教师来回走动，同学们惊讶地叫道：“是浮的！”
还有人不解的问：“为什么会浮呢？”黄老师告诉大家：“因为淡水的密度小于鸡蛋，鸡蛋会沉在水底。盐水的密度大于鸡蛋的密度，鸡蛋会浮起来。”我们才恍然大悟。
这节“科学”课真有意思。
观察日记作文 篇6
3月28日 星期一
今天，我和爸爸把蚕卵放进孵化盒里了。蚕卵黑黑的，小小的，密密麻麻地放在小小的盒子里，好象排着队，好期待蚕宝宝快点出来！
4月12日 星期二
今天，我发现我的蚕宝宝孵出来了，黑色的蚕卵会动了，旁边有了白色的小点点，要用放大镜才能看得清。我和爸爸马上放了了几片嫩嫩的桑叶。
4月16日 星期六
今天，我和爸爸一起给蚕宝宝喂食。我们先从冰箱里拿出桑叶，放在桌子上暖暖；再去给蚕宝宝清理它们的家；等桑叶不那么冰了，我们用自来水清洗桑叶，然后用餐巾纸吸干每一片桑叶上的水，再放进饲养盒里，给蚕宝宝吃。
养蚕宝宝真累啊，比养凤仙花麻烦多啦！
4月28日 星期四
今天，我去看蚕宝宝，发现大多数蚕宝宝都已经是3龄幼虫了，它们的身体疗位也都能看得清清楚楚。我把一只蚕宝宝拿起来看了看，总共有14只足，头部6只，腹部8只，走起路来一扭一扭的，真可爱。
蚕宝宝很能吃，放进去的桑叶很快就吃完了，一只只蚕宝宝都白白胖胖的。我们发现饲养盒很挤了，就拿了个大箱子，给蚕宝宝搬了个家。
5月2日 星期一
今天真是个好日子！我和爸爸在野生动物园玩时，妈妈打电话告诉我，我的蚕宝宝开始吐丝了！
我们回到家，发现想吐丝的蚕宝宝头高高翘起来，似乎想爬出箱子，寻找吐丝的架子。我赶紧把野生动物园收集来的小树枝放进箱子里，让蚕宝宝吐丝用。我发现蚕吐丝是从头部吐出来的，吐丝时一笔一画非常细心。蚕宝宝有时会“废寝忘食”，吐丝前是没日没夜地吃桑拿叶，好象都不睡觉的；开始吐丝了，就不太要吃桑叶了。
蚕宝宝吐丝很快，有一只蚕宝宝到晚上的时候就已经看不到了，躲进它自己吐的茧里了。
我真希望蚕快点长大成“蛾”！