关于学校父亲节活动方案3篇

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6月的第三个周天6月16日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,以下是小编为大家收集的学校父亲节活动方案,仅供参考!

关于学校父亲节活动方案3篇

学校父亲节活动方案一

6月的第三个星期天6月15日是父亲节,为从小培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统,进一步培养学生劳动观念,我校将开展感恩父亲节牢记“四个感恩日”为主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动时间:

6月12日——6月15日

三、活动对象:

全体在校学生

四、活动口号:

感恩父母,记住四个感恩日

五、活动内容及程序:

1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会:

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

(2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

(3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母——有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、泰戈尔《新月集》、亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

4、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父亲写一封信”活动,自制一张感恩卡,3—6年级给爸爸写一封感谢信;1—2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

(3)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,给父母一个拥抱等)。

六、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可让学生交一些照片作为学生成长记录。

2、感恩卡做完后各班挑选10幅作品交政教处,将进行评比。

父爱如山,父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。愿天下所有的父亲永远安康。

学校父亲节活动方案二

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大,成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里,让我们用行动来表达对父亲的感恩之情,说出内心对父亲的深情祝福。

、活动主题:

爱在父亲节,情满六月天

、活动目的:

让惠州学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情;加深惠州学院学子对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在日后生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩;传承中国孝感文化,加强校园的精神文明建设,让真爱永存你我心间

三、活动对象:

惠州学院全体同学

四、活动时间:

5月30日

五、活动地点:

少康楼下

六、前期准备:

(1)5月16日联系网宣部,制作活动当天所需要竖幅及海报;

(2)5月20日向秘书处申请场地;

(3)5月29日进行标志提示的粘贴;

(4)5月27—28日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;

(5)5月28日面向协会内招募摆摊志愿者,并统计志愿者人数及进行人员分配。

七、活动内容:

校园摆摊宣传活动:调查问卷、祝福语收集。

(1)5月30号早上8:00少康楼下摆摊,9:00—12:30,16:00—18;00进行宣传活动,上、下午均至少有8—10名咨询人员在摊位负责咨询,需向秘书处借用帐篷、桌椅等用具;

(2)宣传同时收集祝福语(提供祝福语者自己把祝福语写到便利贴上,课选择署名或不署名);

(3)派出志愿者对行人进行调查问卷(少康楼下,天桥,15栋路口),题目以口头问答形式,由志愿者进行记录(志愿者问卷完后赠与该行人纪念书签一张,并可请该行人到摊点参与签名及写祝福语活动);

(4)18:00结束宣传活动;

(5)当天晚上,负责人员对调查问卷的结果进行整理。

八、经费预算(附带物料清单):

竖幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5张、音响1套、海报架1个、祝愿墙板1个、别针20枚、圆珠笔3支、卡纸20张、气球1袋、大卷透明胶3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张预计经费:84。0元

九、应急方案:

若活动当天遇到天气问题,若其他地点也无法进行,则推迟时间进行;若活动当天人员不足,则灵活变动,临时进行人员安排调动;活动前准备好医用品和医务救急人员,若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

十、注意事项:

1、参与活动志愿者都需佩戴志愿者证;

2、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;

3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;

4、参与人员应准时集合签到;

5、活动中,各参与人员要认真负责;

6、活动期间要注意维持志愿者形象,避免与人发生冲撞。

十一、后期工作:

1、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;

2、做好物料回收工作;

3、对活动中所拍摄的照片进行收集;

4、可让参与活动的同学写下活动心得,并进行回收;

5、及时做活动总结;

十二、附件:

一问卷调查题目:

1、请问你的父亲的生日是?

2、请问你的父亲有什么兴趣爱好?

3、请问你知道父亲有什么愿望吗?你能帮他实现吗?

4、请问你的父亲在你心目中是怎样的?

5、请问你知道父亲喜欢吃什么菜,喝什么酒,抽什么烟吗?

6、请问了解父亲现在的身体状况吗?

7、请问你帮父亲做过什么事吗,如:擦皮鞋?

8、父亲做过什么让你感动的事情吗?

9、你是个听父亲话的`人吗?

10、你知道父亲节是什么时候吗?

学校父亲节活动方案三

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

一、主办及协办主办:

同行旅游协会协办:09旅游管理、10旅游管理

二、活动主题

关心父母健康,让关爱升级

三、活动时间:

父亲节

四、活动范围

淮北师范大学

五、参加方式

自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

六、活动流程:

Ⅰ、方案一线:海报+网络海报:

1、关心父母健康状况实际意义;

2、宣传提供父母健康保健方法;

3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

在学校主干道上吸引同学写留言,留祝福给父母网络:

1、宣传提供父母健康保健方法;

2、充分利用学校论坛,发起学校讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传,发动同学去讨论)

3、开启专栏或特定论坛,给同学提供道出心声的平台,说出最想对父母说出的话,对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励,并感谢爸妈,祝福爸妈等的言语。

4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

Ⅱ、方案二线:

户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:

①拉歌颂父母,感召同学关爱父母<有待解决:有些什么歌——可让活动参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛可行否

②开展游戏互动:用游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动

③发倡议:关心父母健康状况;倡议书Ⅲ、在学校进行传单调研:你关心父母的健康吗?

A、你担心爸妈的健康吗担心;B不担心。

你知道爸妈的血压、血糖、血脂状况吗了解,但不知是否正常了解详细高低状况了解具体病症及用药不了解、你如何关心爸妈健康定期带他们体检或看病给他们买健康书报带他们去听健康讲座打电话问候一下给他们买补益之品、对"带父母听健康讲座"您的态度想带父母去,但没时间想带父母去,但不知道哪里有不想带父母去,觉得没有作用不想带父母去,觉得麻烦不想让父母出门劳累会转达信息,让父母自己参加父母不想听讲座;

你关心哪些父母健康话题,现场教如何做家庭急救?如何缓解颈椎腰椎骨质增生?如何调理睡眠问题?如何缓解老年人便秘问题?怎样为老年人选择体检项目?如何降血压、降血脂?如何预防老年痴呆?如何防治老年中风?如何防止心脑血管问题?怎样为爸妈选择保健品?其他……

七、费用预算(单位:元)海报:

问卷:

印制传单:

宣传条幅:

展板贴纸留言用笔:

交通费用:视具体成员人数而定(每人2元)总计:约九、经费来源Ⅰ协会内部经费Ⅱ外部赞助首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与我们建立合作关系。明白对方需要什么?我们能提供什么。我方优势何在,如何发挥?

然后,交涉阶段,应该注意一些礼仪上的细节问题,而且要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方,让其明白我们能为其带来名声或经济效益。