幼儿园开展五四青年活动，让他们体验了劳动带来的快乐，更深刻体会了五四青年节的意义，如下为五四青年幼儿园活动主题，仅供参考!
篇一：五四青年幼儿园活动主题
活动主题：炎炎夏日的体验
适合学龄：托班
涉及范围：场景逻辑培养自然
主题目标：
1、知道夏天很热。
2、乐意表现自己对夏天的感受。
环境创设：
1、自然角：陈列夏天的水果。
水果――西瓜、桃子、荔枝等。
2、手工角：橡皮泥、纸卷筒、小棒、雪糕形纸等。幼儿可选择自制冰淇淋、水果。
3、图书角：放一些具有夏季明显特征的、画面形象鲜明的图书或图片。
4、娃娃家：摆放夏天的衣物(裙子、短裤、凉鞋、扇子、水果模型、玩具电扇、冰淇淋模型、凉席等)。
5、音乐角：放水果头饰，供幼儿表演。
6、语言角：放夏季背景图及操作卡片。
家长工作：
1、让家长捕捉知了给孩子观察、玩耍。
2、请家长给孩子说说夏天)的水果。
3、让家长告诉孩子：夏天家庭中防暑降温的`办法。
4、有条件的家长，带孩子去游泳。
5、请家长注意控制孩子冷饮的摄取量。
篇二：五四青年幼儿园活动主题
一、大力加强教师思想道德建设。拟于xx月xx日组织教师交流《教师的20项修炼》学习体会，并于xx月xx日选派教师代表参加安海教委办开展的读《教师的20项修炼》读书沙龙活动。
二、扎实推进中青年教师业务精进行动。拟于xx月xx日各年段推荐出两名教师参加音乐优质课评选。
三、倡导自我关爱，提高保健意识。拟于xx月xx日组织教职员工听取原上海安平医院张少清院长关于《中青年教师养生保健》讲座。
四、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评选出“xx市优秀团员”，对荣获安海教委办“我最喜爱老师”十佳称号的颜丽莎老师及时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。
五、走进xx(地点)，接受红色革命传统教育
1.、参观xx革命历史纪念馆。(带园林卡)
2、保护环境，爱护绿化。参观纪念馆后，开展捡垃圾环保公益活动。用自己的'实际行动，参与社会志愿服务，有力促进学校的精神文明建设，把文明、环保的理念传递给身边的每一个人。环保活动在xx进行也可。
时间：xx月xx日星期xx下午(自行调整课务，安排出时间)