在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的成语大赛作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成语大赛作文300字 篇1
今天的作文课上，方老师宣布：“我们来玩一个‘看动作猜成语大赛’的游戏吧！”同学们欢呼雀跃，有的同学还站在椅子上大声叫好。接着，方老师说了比赛规则：台上同学做动作，台下同学来猜台上同学的动作是表示什么成语，猜对的奖一朵红花。
第一轮比赛开始了，方老师请森炀来比动作。只见森炀一上台就低着头，一副无精打采的样子。做完了动作，同学们争先恐后地举手。方老师请了思远来回答，思远说：“我看森炀神情很难过，又低着头，我猜是垂头丧气。”只见森炀微笑地点点头，方老师奖了森炀和思远各一朵红花，他俩开心地回座位。
第二轮比赛开始了，方老师请楚凡上台比动作。只见楚凡跟方老师说了几句悄悄话。害得我们伸长脖子想听听他们在说什么。我终于想出了这个成语，于是高高地举手，方老师请了我来回答，我说：“是窃窃私语。”“哈哈，猜对了！”方老师点了点头，奖了我一朵红花。我开心得跳起来。
不知不觉中下课了，猜成语大赛在我们的笑声中结束了。
成语大赛作文300字 篇2
精彩的“成语故事大赛”开始了。
我们班上的小主持人谢雯琪走上讲台，宣布三（六）班“成语故事大赛”现在开始。接着，同学们纷纷举起小手，踊跃参加。第一个上场的是肖涵，她讲得成 语故事是《滥竽充数》，获得了满堂喝彩，她可是上一次的成语故事大王呀！我的心怦怦直跳，我对李老师说：“我好紧张，心跳得好快。”老师鼓励我说：“离你 上场还有很久，要好好做好准备哦！”我又温习了一下我的参赛成语，心想：“做好准备就一定会成功的！”好的成语故事一个接着一个，有的讲《拔苗助长》、有 的讲《叶公好龙》、还有的讲《此地无银三百两》……给我印象最深的是黄波霄讲的故事，她轻松地走上讲台，有感情地讲故事，同学们都被吸引，聚精会神地听着 听着。终于轮到我了，我鼓足勇气，迈着稳健的`步伐走向讲台，我讲的成语故事是《黔驴技穷》，不知不觉我投入到成语故事的角色里，讲得也很流利……
比赛结束后，评选结果出来了，我获得三等奖，但我心里暗暗下定决心，下次一定要好好表现，争取能成为班上的“故事大王”！
成语大赛作文300字 篇3
比赛开始前，大家都自信满满，各自都觉得很简单。终于开始比赛了。屏幕上出现了了一条蛇，一只老鼠，一个＂1＂字，一个窝窝头。大家立马陷入沉思，我心想这道题肯定不简单，可又太难了，不知老师葫芦里卖的什么药？1分钟过去了，仍然没有人抢答。老师开口说：“是蛇鼠一窝”大家大吃一惊，你看看我，我看看你，感觉自己都好傻。
第二轮开始了，同样，大家还是自信得很。屏幕上出现了一双手、一个猪鼻子、一个袋子、一只兔子。这次我心里想来想去，还是摸索不出来，突然一位同学举起了手。接着又是一大片，我急了，赶紧想，老师点了那位举手最快的同学。她说：“守株待兔！”所有人看着她说：“什么？”她立马坐下，很害羞地低着头，老师说：“没错！是守株待兔，你们别吓她。”除了那位同学，大家又吃了一惊，谁也没想到正确答案。这次比赛她赢了。经过这次比拼，我知道了自己的成语知识太少了，下次得再多读点成语故事，争取下一次的冠军。
成语大赛作文300字 篇4
“稳如泰山！默默无闻！默不作声！”同学们兴奋地大喊着，是为何如此兴奋？原来在教室里有着一场大比赛——成语大赛。同学们大喊，是为了在这些成语问题中能拿到好成绩。
游戏方法：两组同学进行比赛，每个同学要准备好成语，并且要用动作来演示（画出来也行），让双方猜，猜中词语多的组获胜。
比赛开始了，只见对面组的小陈第一个走了上来，脸上露出自信的笑容，仿佛他的题目全班人都答不上来，他站在那儿一动不动。顿时间全班的人都被他难住了，鸦雀无声。几分钟过去了，答案五花八门的被报了上来：默默无闻，默不作声，……他都摇了摇头，此时他的脸上露出了邪恶的笑容，“嘿嘿，你们都猜不上来了吧？”说话的声音刚刚落下，我们就大喊着说是“稳如泰山”，他听到这答案后，只好走下了讲台。
然后到另一个组的人发言的时间了。他们组的另一个人上去了，后来又上去了一个人，先上去的人靠在后上去的人的耳朵旁，悄悄的说了些什么，然后他俩互相掐了起来，我心里想：他俩这是什么神奇操作呀？大家都被这个问题难住了，最后他说出了答案“公鸡掐架”。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，通过这次游戏让我明白了学习和积累的重要性。