精选方案策划十篇

进修社 人气:1.7W

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的方案策划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选方案策划十篇

方案策划 篇1

亲爱的小朋友们:

为营造活泼向上的书香校园,发挥图书馆公益性文化宣传阵地作用,活跃儿童图书日生活,发挥同学们特长,提高同学们全面素质,让同学们过一个快乐、向上的暑假生活。我馆结合实际开展儿童图书日活动如下:

一、活动目的:营造活泼向上的书香××,发挥学生参与社会实践能力及特长,促进学生全面素质,过一个快乐地暑假生活。

二、活动主题:多彩的图书馆文化,欢乐的暑假生活。

三、活动时间及地点:

1、启止时间:4月1日——4月20日其它各项活动时间以活动安排表或海报为准。

2、活动地点:××区图书馆

四、活动安排:

(一)读者实践活动:

1、小小图书管理员(小小义工真能干):4月初参加一次图书采购的社会实践活动;

2、小小图书管理员:面向××区各中小学校招聘,年龄10—13岁,共招聘8人,

3、时间(小小义工真能干):4月1日—4月20日结束,日常参与图书管理,时间星期一至星期五下午2:30分至5:30分,每次2人。(星期三学习时间不参与,有事电话通知。)

4、活动结束时,每人可免费办理读者借阅证一个,并给以其它方式奖励和证明。

(二)讲座辅导:

1、少年儿童书法:影视专题片或请请老师上课。

2、影视专题片:《改变,从阅读开始》

(三)趣味活动:

1、猜谜语:同学们(小朋友)自主参与,现场兑奖。

2、拼图比赛:以现场参与人员多少分组或个人参与进网行比赛,要求在规定时间内,按规定样式先拼出者为胜,取前10名,评一、二、三等奖,并发纪念品。

(四)少年儿童电影展播:共4场。

五、活动安排及要求:

1、请图书馆全体工作人员以积极主动的主人翁精神参与到本期活动,并按照分工主动协助做好使用材料、工具的准备工作。

2、凡涉及到的工作人员,要清楚自己所承担的活动内容、要求和程序。

3、做好各项活动的现场或前期参赛选手的选拔工作。

4、严格要求,认真做好活动中的安全防范工作,防止发生意外。

六、未尽事宜另行通知,并请各位同事、同学们提出宝贵意见。

2 国际儿童图书日班会教案

方案策划 篇2

一、演练目的

通过应急演练,使全校师生掌握教学楼应急疏散的工作方法,熟练我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发事件来临时,我校的应急工作快速、高效、有序地进行,多而最大限度地保护全校师生生命安全,特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

二、演练时间与地点

时间:20xx年12月22日12:25(上午大课间)

三、参加人员

全体教职员工、所有在校学生。

四、准备工作

1.成立以校长、书记为组长的“紧急避险领导小组”统筹全局,并由政教处具体负责落实。

2.从12月15日起,由各年级组分别向教职员工和学生传达演练方案的各项要求,各年级采取班主任负责制,确保传达到每个学生。

3.12月15日起,学校通过校园网、校园广播发布演练公告,在教学楼每间教室、学生食堂、信息公告栏、图书馆等公共场所张贴演练公告;

4.各年级必须根据本方案作出具体工作安排,并于12月19日前上报学校“紧急避险小组”,确保整个演练活动安全有序进行;

5.各年级在12月15日—19日必须向本年级教师和学生讲解紧急避险疏散演练顺序及要求;

6.各年级在演练前做好本年级安排和工作人员培训工作,确保告之每一个教师和学生;

7.各年级提前准备好照相机等设备,安排专人记录演练实况;

8.全校12月22日演练期间禁止外来人员进入,演练期间校内所有车辆禁行。

五、注意事项

1.所有人员务必保持镇静有序,确保师生人身安全;

2.师生员工在演练过程中应注意保管好自己的财物;

3.全体师生应认真学习紧急避险疏散知识,严肃认真、高质有序地完成各项演练任务。

六、演练组织与管理

1、学校领导小组成员

总指挥:袁丽(学校校长)

2.副总指挥:汪清海(学校党支部书记)

3.领导小组成员:石秀芳(学校副校长)

马宏政(工会主席)

李留根(学校党支部副书记)

马桂兰(德育主任)

韩静(九年级主任)

苏青(八年级主任)

刘秀梅(七年级主任)

张辉(音体美主任)。

方案策划 篇3

活动目的

1.知道5月1日是国际劳动节。

2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3. 在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

活动准备

1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。

3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。

活动方案

小班活动:《环保小卫士》

1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾的活动。

中班活动:《自己的事情自己做》

1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐。

2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"。

大班活动:《我是劳动小明星》

1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。

2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

友情提醒:

1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;

2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;

3、注重安全和卫生。

劳动节---相关活动分享:

《参观活动》

活动流程:

参观了解成人劳动—>讨论,体会成人劳动与生活的关系—>操作参加力所能及的劳动—>活动延伸值日生记事

(一)参观成人的劳动

1.在选择好的地点观察成人的劳动(幼儿园厨房、清洁工等、园外售货员、交通警等)。

说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以是一个对象,也可能是几个对象。在活动中,教师可引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳与愉乐。

(二)知道劳动的一些初步意义

1.讨论:谁给我们生活带来了方便?

教师可引导提问“我们出门可以坐车,饿了可以去饭店吃饭,买东西可以进商店,……非常方便,你们知道谁给我们送来这些方便?”

然后教师可依次呈现一些成人劳动的图片,请幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便,并设想假如没有他们的劳动,我们的生活将会怎么样?

2.参观劳动成果展览会(眼装用品、玩具、图书艺术品等)

教师应从幼儿的喜好、爱好出发,引导幼儿参观,如在参观前可提示“你最喜欢哪样东西,它有什么用(点明这些东西是我们生活中不能缺少的。)等等。

(三)参加力所能及的劳动

1.知道五一劳动节

老师引导幼儿讨论得出:

(1)劳动是件光荣的事,快乐的事。

(2)五一劳动节是全世界劳动者的节日。

说明:教师可告诉幼儿劳动辛劳,劳动快乐,劳动最光荣,所以,劳动的人们在“五一劳动节”里,庆祝自己的节日。

2.为集体做事

教师可引导提问“在劳动节里,我们可以干些什么呢?”引导幼儿为活动室的卫生而劳动,如幼儿有别的建议,可选择时间进行。

(1)讲座可以做哪些事。

(2)讨论安排分组分工。

(3)小组商量怎么做事。

说明:中班幼儿还不太会劳动。所以,应分类地教给幼儿一些劳动的技巧,提出一些注重事项。

3.欣赏整洁的活动室,为自己的劳动而快乐。

(四)活动延伸

建立值日生记事本,天天离园前,让值日生说说“今天为集体做了什么事”,体会劳动的乐趣和光荣。

建议:

活动可根据需要,分几次进行。

该活动目标仅仅通过以上活动难以全面达成的。应结合自己活动如欣赏:“我有一双勤劳的手”、“劳动最光荣”,粘贴、我最尊敬的人故事:“三只小猪”、“勤姑娘和懒姑娘”等,以发挥综合效应。

《慰问致敬 》

请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你们辛苦了,不管刮风下雨,还是酷暑严寒你们都在指挥交通,你们的辛苦换来了我们大家的平安,谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水,表示慰问。

1、请警察讲述交通指挥的手势名称,幼儿模仿。

2、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗,发给过路的市民。

3、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

方案策划 篇4

——户外活动只需要您一个微笑

活动目的:一个单位的成长离不开知识和技能因素,更离不开团队精神的铸造。团队是企业运作的核心力量,通过这次活动使广大员工能够真正融入到单位的血脉中去,提高员工综合素质和团队人员的.凝聚力,向心力,给团队一次心灵的洗礼,让责任,信任和真诚真正成为团队的理念,让万事皆有可能,从而提高绩效。

活动内容:九峰森林公园定向越野,CS枪战,拓展游戏等

活动时间:20xx年月

集合地点:待定

活动组织:武汉摄在途中户外运动有限公司

活动人数:80人以上

景区简介:

九峰国家森林公园是武汉地区唯一的国家级森林公园,位于武汉市洪山区内,东接葛店开发区,西邻武汉东湖高新技术开发区,中国光谷和武汉东湖名胜区,距市中心仅12公里,交通便利。

该公园占地333公顷,自然景观优美,野生动植物资源丰富,现有鸟类60余种,植物580多种,其中乔木200余种,是武汉地区森林面积最大的绿色资源宝库。

公园境内,以狮子峰,黄柏峰为中心,大王峰,纱帽峰,顶冠峰,宝盖峰,蚂蚁峰,钵盂峰,象鼻峰四周环绕,构成九峰矗立,山峦婉蜒的丘陵地貌景观。一般海拔高度50-100米,项冠峰海拔240、47米。

公园主要景点有珍珠泉,仙人石,太阳石,罗汉肚,狮子头等。曾齐名于归元寺的九峰律寺遗址也在该公园中。

活动流程:08:00培训教练以及相关工作人员到现场进行场地布置

★拓展场地悬挂本次培训活动主题横幅1~2幅

★活动开始之前点标道具设置完毕

08:30参训人员在集合地点乘车出发

09:00所有活动参加者到达活动场地

09:10参训单位领导以及部门负责人致辞讲话

09:20——09:5080人分成三组,各组再细分小组并组建团队。

团队组建步骤:1,知己知彼;

2,竞选队长:___________________。

3,确定队名:___________________。

4,设计队徽:___________________。

5,原创队歌:___________________。

6,编排造型。

10:00——12:00三组分别进行定向越野,CS枪战,拓展游戏内容(循环作业)。

12:15——13:30午餐

13:00——16:20继续进行定向越野,CS枪战,拓展游戏活动

16:20——16:40评选"最默契小组","最活跃小组",最强悍小组

16:40——16:50合影留念

16:50——17:30结束愉快的一天返回温馨的家

户外活动内容简介:

一,活动名称:孤岛求生。

活动属性:沟通与团队合作项目。

活动目的:通过游戏让员工体会到沟通与团队合作在活动中的重要性。

准备时间:教练宣读规则并发给每组活动任务卡。

活动时间:20分钟。

总结时间:10分钟。

二,活动名称:珍珠岛任务。

活动属性:沟通与团队合作项目。

活动目的:发掘员工的创造力。

珍珠岛规则:

1,时间:20分钟;

2,岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛;

3,岛的四周是松软的沙地,受力过重可能会塌陷等。

总结时间:10分钟。

三,活动名称:穿越电网。

活动属性:项目强调细节的重要性。

活动目的:增加信任感与凝聚力,让队员本着诚实正直的态度,敢于实践,突破经验主义。

活动规则:所有队员在规定的时间内通过网洞,不能触网从"电"网的一侧到达另一侧。

活动时间:30分钟。

四,活动名称:趣味定向越野。

活动介绍:定向运动在我国是一项新型的,非常健康的智力型体育项目,它由参加者借助地图和指北针,按照规定的顺序独立完成寻找若干个标绘在地图上的点标,在每两个点标之间选择自己认为最佳的路线,并以最短的时间跑完全赛程(定向活动过程中穿插户外益智游戏两个:解手链和钓鱼)。

五,活动名称:CS枪战(又名:反恐精英)。

模拟枪战完全不同于普通呆板的街头打枪游戏,它是一种互动性强,仿真度高,益智,趣味及培养个人综合素质和团队精神的全新运动。对于许多热爱枪战游戏的人来说,电脑里虚拟的战争体验曾让他们痴迷不已。可如今,越来越多的人已经不满足于用鼠标来操纵战争,于是,我们把电脑屏幕上激烈的CS枪战搬到了现实中,野外模拟枪战便应运而生。在整个模拟枪战过程中,参与者将得到充分的锻炼和自我的提升,从自我保护,策略判断,决策执行以及培养队员自信心,应变能力到发挥个人领导能力和团体合作精神等等。引导和启发员工发挥自身潜能,提高企业生存能力和竞争力。

如果厌倦了程式化的都市生活,不妨逃离这钢筋水泥的束缚,拿起"",走进现实中的"战争"场面,尽情地"野"一回,体验时下热门逼真的野外枪战,真真切切地英雄一把。体会完全第一现场的"作战"乐趣和刺激!

穿上迷彩作战服,系好防弹背心,戴上防弹面罩,手持,编队,埋伏,狙击……隐蔽在残缺的掩体后,匍匐在坑坑洼洼的草地上或藏身在深深的壕沟里,手心紧张得冒汗,偌大的天地只听见自己越来越急促的呼吸声……

活动费用:本次活动费用:136元/人(含交通,教练,CS装备租赁,奖品,道具,保险,中餐,饮用水,培训及综合管理费,其中2元为"助爱心"款)。若人数30人以内,则168元/人。

服务标准:1,提供全套集体专业器材,各项素质拓展活动装备及道具等;

2,个人10万元意外伤害特种保险;

3,教练及培训员全程安全指导;

4,评选"最默契小组","最活跃小组","最强悍小组";

5,十寸合影一张;

6,拓展横幅,队旗;

7,活动光盘:免费(每人提供一盘);

8,全程摄像:免费;

9,饮料:免费提供每名学员二瓶矿泉水。

个人装备:运动或休闲服,运动鞋,个人食品等。

个人要求:身体健康,无心脏病,高血压,骨质疏松,习惯性骨折等病史,无不适和从事剧烈及高空运动病症。

注意事项:1,户外活动存在一定的危险性,活动须加强自我保护。

2,一切行动听从教练安排,每批次活动的上午08:30统一到目的地集合,严禁迟到,严禁擅自冒险行动,离队,否则安全自负。

3,置身户外,请遵守"除了照片什么都不带走;除了脚印什么都不留下"的户外规则。

4,明确告知身体特殊情况,有安全意识,有团队协作精神。5,队员之间必须相互体谅,相互帮助,有重大决定或提议由大家协商解决。

方案策划 篇5

一:目的

通过节日的氛围推销自己

提高公司知名度

为节日后的人气奠定基础

二:思想

开业以来中秋佳节是中国的传统节日在这城市和乡村并肩流行的节日来说,可谓是各个商家都费尽心思去创造价值的大好时机。并且,中秋过后马上是国庆,国庆的七天长假更是在一年当中难得的一次促销机会。

我们至开业以来,由于受多方面条件的影响。生意的状况一直处不是很理想,我们的品牌形象,没有消费者口中做良好传播。

两个节日的相续到来,是我们的一大转折点。我们必须要让顾客在我们这里得到些价值,所以说创建口啤和创建活动之后的人气是我们中秋,国庆活动的主要目的,在加强内围服务质量、演出阵容、优惠赠送配合外围的宣传广告,相信会给消费者一种新的感觉。

现场布置

中秋、国庆都是中国人民的传统节日,在布方面不能另类和实在要以大众化,以喜庆方式为主,以红为主,为了减少布成本,可能用些中秋,国庆都要以用别的布景。

1:周边以弹力为主,主要是补一些空荡之处,使整场变得比较丰满,不会显得单调。

2:舞台周边,顶部,可用一些渡金球,VCD碟片悬挂,以补助灯光的折射,增加现场灯光的效果。

3:周边的天花板上可以悬挂一些灯笼,渲染中秋节的氛围,到国庆节时可以取下,等到春节时再可利用。

4:在国庆节可以悬挂一些大小国旗,增添祖国生日的氛围

5:在进门口右侧玻璃和流水玻璃可以做大型宣传画,注明节日的活动内容

6:在DJ台边的显眼处,悬挂“中秋节快乐”“庆祝国庆”的字样

7:大门进门口节日奖品摆放陈列

8:楼梯口及显眼处张贴广告

活动优惠

所有消费者在9月28日前预定可得公司赠送特色小吃一份

1:安排厨师各推出2道“中秋——国庆”特色菜肴或点心

2:中秋节当晚每台位,包厢送月饼一份

3:消费满200元送面额50元的等值消费券一张

4:凡消费茅台啤酒一瓶送当晚对奖券一张

5:对有消费能力和潜力的及部分小姐赠送咖啡券

6:要求茅台啤酒赞助商对当晚消费茅台啤酒的消费者赠送小礼品

7:9:00———————17:00的消费者,可得中秋月饼一份和特色小吃一份

8:奖品设置:9月28日:3800元

10月1日:3800元

10月2日:1800元

10月3日:1800元

活动当天时间安排:

09:00————17:00白天营业时间

18:30————21:00流行音乐,慢摇音乐

21:00————24:00歌手,铜管,铜管秀,慢摇

00:00————00:20活动抽奖

00:20————结束慢摇

广告宣传

外围

1:条幅40条

2:宣传单13000份(都市报3000份)

{沿街发放,沿街张贴10000份}

方案策划 篇6

为弘扬餐厅员工爱岗敬业,团结奉献,服从安排,开源节流,积极创新,争创第一的精神,建设和谐有序,拼搏进取,富有活力的餐厅文化。我公司决定每月在各个餐厅评选出“6好员工”。

一名额

以各餐厅或部门为单位,每10名员工评选一名。(如21名员工可评2名,19名员工可评1名)

二评选时间

每个月的最后一周。

三候选人员资格

入职满一个月以上的员工。主管以下的员工都可以参加评选。

四候选人员评选标准

1出勤状态好;

2仪容仪表好;

3遵守制度好;

4工作表现好;

5团队意识好;

6勤俭节约好;

五具体步骤

1召开会议,宣布选举相关事宜。

2发放选票给餐厅所有员工,采取无记名投票,所有员工都必须参加。

3主管根据候选人评选标准按照2:1的比例确立候选人。

4员工根据候选人名单选取心中应选人数的“六好员工”。

5餐厅主管根据员工投票结果依据候选人票数由多到少确定最后“六好员工”名单。

6餐厅主管召开行政部员工大会,颁发“六好员工”奖金。主管对获奖员工评语并说明评选理由。

7获奖员工发表感言。

8主管动员下次“六好员工”评选活动。

9各餐厅将评选结果,获奖人评选理由以及员工获奖感言报给行政部,并备份给企划部,制作宣传海报。

10餐厅将宣传海报张贴在餐厅内。

六.表彰和奖励

对于被评为“六好员工”的同事,给予表彰,奖励100元的。

七.评选的组织和实施工作由餐厅主管负责。

八.“六好员工”的评选结果记录员工档案,并作为年度优秀员工评选依据。

方案策划 篇7

一、活动名称活动主题:

绝对唱响,以唱歌比赛为主要内容

二、活动意义:

以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活

三、活动策划主办方

管理技术学院会计系学生会

管理技术学院计科系学生会

四、参赛范围:

管理技术学院全体学生

五、宣传方式及报名

前期画宣传板,晚点名材料,报名期间与每个班级的班委挂钩,在九华厅前设置报名点,其他院系可以参加

六、活动流程

地点 法商411

具体流程

1.参赛的选手依次逐个进场后,有一分钟的自我展示时间:

2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首,时间不超过一分钟,选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔

3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选,决出10人

地点

大学活动中心

具体流程

1.10进8 给每个人展示一首歌的时间,由评委打分

2.配对 进行抽签配对,最高分先抽

3.4对 进2对 每一组从必选曲目中挑出一首,评委打分

彩排安排

地点 梅六画室

注意事项 主持人按照流程将活动大致走一个过场,参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来,将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘 独特美”服装模特大赛策划书)

七、其他现场安排

1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌

2、开场时组织开场舞或者开场曲目

3、活动过程中举行一些小活动,向观众发放小奖品或者纪念品

八、人员安排

初赛 维护秩序 三人

签到 一人

录音 一人

其他 三人

决赛 现场布置 五人

维持秩序 五人

灯光 两人

音响 两人

计分 两人

摄影 一人

其他 三人

彩排 维持秩序 四人

签到及发放材料 一人

方案策划 篇8

一、 宣布开学典礼现在开始

主持人宣布:新生开学典礼现在开始!

二、介绍出席开学典礼的院领导

出席本次开学典礼的主要领导有:

三、 请全体起立,奏国歌

四、院长致辞

五、学生科贾冬义讲话

六、教师代表发言

七、同学代表发言

八、新生代表发言

九、 机电与信息工程学院20xx级开学典礼结束!

小学秋季开学典礼流程方案

流程:

第一项:升国旗第三项:校长致辞

第四项:学生代表发言

第五项:教师代表发言

第六项:宣布典礼结束

主持词:

敬爱的老师,亲爱的同学们 ,大家好!

金秋送爽,丹桂飘香。在这美好的日子里,我们迎来了新学期的开始。我们全体师生经过了一个假期的休憩和调整,又回到了我们美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂;在和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。请允许我宣布,

实验小学20xx年秋季开学典礼现在开始。

典礼第一项,

升国旗、奏国歌!!

下面,我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次开学典礼致词。

感谢李校长纯朴、真挚的语言,感激他谆谆教导。

是啊,新学期新起点,新学期新希望。作为莘莘学子,我们该如何做呢?接下来我们一起聆听学生代表的心声!大家欢迎!(学生代表讲话)

我们从同学铿锵有力、激情四溢的语言中我们看到希望的曙光。

无私奉献是老师的信念,我们的成长离不开老师的辛勤培育。我们实验小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

老师们,同学们,让我们携起手来,行动起来,共同努力,共创我们实验小学美好明天!

最后我宣布:实验小学开学典礼到此结束!谢谢大家!{各班级按顺序退场}

方案策划 篇9

【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

【活动主题】我的青春我做主

【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

【活动时间】5月14日晚7:30——9:30

【活动地点】文科楼前广场

【活动对象】心协成员及朋辈部分队员

【活动内容】

 一. 前期准备工作(5月初)

1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算

2.通知所有团员,以自愿为原则报名参与本次活动

3.安排各个版块的负责人和小组成员

4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

5.申请场地,音响,桌椅,展板

6.购买礼品,用品

 二. 活动举办阶段

1.活动版块:

1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)

2)心理知识问答

3)心理书籍展

4)心灵超市

5)我的笑脸我的笑

6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)

7)留言、许愿板、横幅签名

2.道具:

展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

3.参与方式:

自愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

4.游戏规则:

1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

3)抢凳子

4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹9大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

5.领奖要求:

整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。

 三. 活动后续阶段

1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具

2. 归还音响器材,桌椅,展板

3. 清理现场,场地保持原有状态

4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处

 四. 经费预算

奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元

道具:蜡烛,打火机 7元

气球、彩带、胶纸、卡纸 20元

方案策划 篇10

“如何度过大学生活”主题班会策划书

一、班会背景:

经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。

二、班会目的:

入校以来,全班同学互相之间联系甚少,只局限在各个寝室之间,班级之间有的同学竟不认识。除此之外,对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会,班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解,增进同学们的感情。促进班内团结,增强凝聚力。让同学们明白大学生活的重要性,学会如何上大学;让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。希望通过此次活动,能让同学们尽快适应大学生活,让自己的大学生活变得美好而充实。

三、班会主题:

如何度过大学生活

四、班会时间及地点:

五、前期准备:

1. 讨论活动流程,初步确立活动框架;

2. 确定各框架的内容,安排各流程的负责人并分配好任务;

3. 确定主持人;

4. 做好宣传工作,让每一个同学了解活动流程;

5. 会场的布置: 桌椅的摆设 ;

6. 完善策划书;

六、班会流程:

活动前奏:主持人宣布班会开始并讲话

(一)、班内情况介绍

(二)、班长各班委讲话(工作计划,自我介绍)

(三)、班级同学

1.先进行自我介绍

2.同学自行交流

七、辅导员作总结

让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们机制3班拥有更灿烂的明天!

八、班会意义:

通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生

做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

时间:20xx年10月14日

预期事项:

(一)、班内情况介绍1分钟

(二)、班长各班委讲话(工作计划,自我介绍)8分钟

(三)、班级同学自我介绍15~20分钟左右

(四)、主持人稿件15~20分钟

(五)、导员讲话

班会大约持续70~90分钟