方案策划汇编十篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的方案策划10篇,欢迎阅读与收藏。

方案策划汇编十篇

方案策划 篇1

一、活动背景

当代大学生在相对单调的生活之余,的确需要一些文化元素,特别是时尚文化元素调节校园生活,时装秀不仅给同学们以展示才艺与构思的舞台,更重要的是我们要通过我们的最终成果告诉大家材料学院的学生不仅懂得欣赏美而且还能创造美。现特面向全体材料学院学生开展“材料之美”服装设计大赛。

二、活动目的

通过比赛使材料学院学生更加了解材料,更加懂得运用材料,感受材料之美,同时展示材料学院学生青春、健康、自信、时尚的新时代大学生形象,营造材料学院的多元化文化氛围,促进班级的凝聚力和团队协作能力,增强和激发材料学院学生的创新设计能力。

三、活动主题

张扬个性、展现魅力、激发活力、丰富大学生活

四、活动时间及地点

活动时间:3月20日---4月15日

活动地点:待定

五、参赛对象

大一各个班级

六、活动具体流程(具体要求及参赛规则见附页)

活动共分三个阶段:

第一阶段:前期策划宣传3月15日---3月30日

活动前期主要以海报、展板、博客的形式进行宣传,及时向广大同学传达信息,使更多的师生了解此次活动的目的与形式,推动活动的顺利展开。

第二阶段:比赛准备期3月20日—4月12日

该阶段为期二十五天,是给参与班级与充分的准备时间,准备初即给予赛事题目及要求,参与比赛的团体需在规定时间以及要求范围内完成作品,包括各班挑选本班作品模特,服装的材料,裁剪,缝合,装饰等等,要求服装要有相应主题且能够凸显主题。

第三阶段:比赛阶段4月15日

比赛正式开始前各个团队派代表进行抽签,后按照抽到的序号分组上台走秀展示,评委分别从作品视觉效果以及作品设计班级代表的解说两方面打分,参赛作品分为四组。第一组4件作品,第二组4件作品,第三组3件作品,第四组3件作品。

①第一组4人上台走秀——每组代表依次讲解

②第二组4人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

③文艺节目⑴

④第三组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑤第四组3人上台走秀——每组代表依次讲解——公布上轮各组作品评委给分

⑥文艺节目⑵

⑦公布第四组各作品评委给分

⑧各作品代表进行现场拉票,观众人气打分 ⑨宣布获奖作品

七、经费预算

设计经费:280元

现场布置:100元

奖品:220元

共计:600元

材料科学与工程学院团总支学生会20xx年3月15日

方案策划 篇2

“爱心包裹”活动是在四川汶川大地震发生X周年和“六一”儿童节来临之际,由中国扶贫基金会发起和组织社会各界向四川、陕西、甘肃等地震灾区的中小学校和学生捐赠礼物的主题活动。中国扶贫基金会将向捐赠者提供地震灾区300多万条中小学生及5000多条中小学校明址,并负责“爱心包裹”的集中招标、定价、包装等工作,还将利用cctv等品牌媒体开展强势宣传,承担社会舆论监督及群众意见反馈、解释等事宜。受中国扶贫基金会委托,中国邮政将承担“爱心包裹”的受理、寄递以及捐赠款的归集等工作。

X月XX日,“爱心包裹”活动已在全国范围启动。为确保“爱心包裹”活动在我县顺利实施,现将有关事宜通知如下:

一、高度重视,精心组织

“爱心包裹”是服务灾区,为学生送去关爱,借助社会热点题材和邮政网络优势大力推动公益慈善事业发展的重要活动。省扶贫办和省邮政公司专门成立了全省“爱心包裹”项目领导小组,由省扶贫办和省邮政公司主管领导,以及省扶贫办秘书行政处、机关党委(人事处),省邮政公司市场经营部、网络运维部、电子商务局、信息技术局等部门负责人组成。县扶贫办和邮政局要高度重视此项工作,也要成立相应的活动协调机构,共同推进全县活动的顺利开展。各级各部门要积极组织本单位干部职工开展捐献活动,捐献采取自愿原则,捐款捐物均可。捐款的,原则上一般工作人员 50元,副科级以上领导干部捐款100元。各单位将本单位工作人员捐款集中交到县扶贫办,捐款日期截止X月XX日前。

二、密切协作,分工负责

1.加强协作配合。建立县扶贫办和邮政局定期联系机制,确定项目联系人,共同研究推进“爱心包裹”项目实施,及时解决项目实施中存在的问题,推广好经验、好做法。

2.县扶贫办要协助邮政部门做好“爱心包裹”项目的宣传推介、媒体采访、咨询解释等工作。要通过本地主要新闻媒体宣传报道“爱心包裹”活动的目的和意义,以及在活动实施过程中的感人事件,引导和激发更多的爱心人士和机构参与到“爱心包裹”项目中来。要积极协调具备一定经济实力和有意参与慈善事业的企业出资,使“爱心包裹”项目覆盖到更多的贫困学生,扩大本地区“爱心包裹”活动成果。县邮政局也要充分利用手中的客户资源协助县扶贫部门做好团体捐赠的宣传和推介,弘扬和强化扶贫济困的美德。

3.县邮政局要认真做好“爱心包裹”活动的窗口服务工作。一是要配合扶贫部门做好宣传推广工作。要张贴“爱心包裹”宣传海报,设立专门的捐赠台席和醒目的台席标牌,窗口人员使用集团公司统一规定的宣传用语。二是要做好窗口捐赠受理工作。要备齐、备足捐赠所需的《“爱心包裹”捐赠单》、《“爱心包裹”捐赠凭据》等业务单据。严格按照捐赠标准和捐赠流程进行业务受理,确保服务标准的统一性和规范性。三是要做好相关培训工作。要对所有“爱心包裹”项目受理人员全员培训,以确保业务人员能够熟练操作系统,规范业务的受理。特别要注意不得出现误导客户、强行捐赠等行为。四是建立自上而下的窗口服务保障体系。要指定一至两名业务管理人员负责指导窗口人员的业务受理,并协调技术等相关部门保证窗口服务的正常进行。

4.县邮政局要做好团体捐赠的上门服务和11185客户咨询受理服务。对于捐赠数额较大的团体可提供上门服务,要保证服务手续完备和资金安全。要对11185客服人员进行培训,使用集团公司统一规定的宣传用语,妥善受理社会各界的电话咨询,对于邮政部门无法解释的内容,统一转由扶贫部门进行解答。

三、加强监督,做大规模

省扶贫办和省邮政公司将分阶段通报各地“爱心包裹”进展情况,并同步对各县、市进行活动督导。县扶贫办和邮政局要加强过程管理,采取多种措施,创新工作模式,努力做大“爱心包裹”活动规模,每周汇总一次捐赠情况,分别上报上级扶贫办和省邮政公司。

二○XX年X月X日

方案策划 篇3

为实现一切为了病人的服务承诺,加速构建和谐的医患关系,让患者做到明白就医、明白消费。我院在明白消费、便民利民、工资目标管理、药品管理四方面制定如下办法:

一、8项明白消费制度

1、医院实行双处方和三联处方制度。无论是门诊和住院患者所进行的任何检查、治疗和开药只要是在我院

花钱消费的项目医院一律给开具双联或三联处方,交患者本人一联作为消费的依据。

2、在住院部的每个病区明显处都设有医疗服务价格公示板公布医疗服务价格。

3、医院实行患者申请核查制度。如患者对本人在医院消费有异议的,可由本人提出申请,到审计科进行查询。如发现有违反国家物价标准多收的,医院负责退还。

4、医院实行单品种用药总量监控公示制度。医院每季度对本院用药总量按照单个品种进行汇总排序,对排在前10位的药品及其生产厂家、经销商进行公示。对用量较大的药品,要组织有关专家进行全面分析,如发现销售过程中存在回扣、提成、开单费等不良行为,医院立即将其淘汰,并对有关人员依法依纪给予处罚。

5、医院实行医师合理用药监控评价通报制度。医院成立合理用药评价专家组或医院药事管理委员会,负责每季度对医师合理用药情况进行抽查,每次抽查数量不低于执业医师的10,每季度通报一次。对存在不合理使用情况的医师,要列入重点监控范围,必要时进行警示谈话;查出问题的,应予以严肃处理。

6、医院实行不合理药品销售额淘汰制度。医院对各类药品按照其功效作用进行分类管理,依托药事管理组织和医院质量控制组织,每季度进行一次医院用药情况汇总及综合分析,在广泛听取意见并确认其存在临床用药不正之风的,要实行药品销售额首位淘汰制,坚决予以淘汰,同时报市卫生局纪检、和药品集中招标部门。

7、医院实行二级以上医疗检查单一单通制度。对来院就诊前在其它二级以上医院检查项目,凡尚未超出该检验项目周期性变化规律所允许的时间,检验单又能随病历保存并作为诊疗活动依据的,医院给予承认,不再做重复检查。因患者病情变化确需复查的,要向患者说明原因,征得其同意。

8、不同档次病房、药品医疗材料、治疗方案病人自选制。病人中住院时对高、中低档次的病房可以自由选择。在使用药品、高值消耗性材料时和选择治疗方案时,要解释清楚每一种药品、高值耗材和治疗方案的特点和性价比,由患者或其家属根据自己的实际情况自行选择决定使用何种病房、药品、卫生耗材和治疗方案。

二、12种便民措施

1、门诊大厅设导诊咨询台,接受病人咨询,受理投诉,备候诊椅、轮椅、平车、担架,设饮水设备和公用电话。医护人员对危重或行动不便的患者主动实行全程义务导诊。

2、院内设立规范、醒目的双语标牌,指明通往各科室及卫生间的路径。医院工作者对患者有问必答,礼貌待患。

3、取消挂号和免收专家挂号费制度。医院取消挂号室,患者可以自主选择医生为其看病,同时取消专家挂号费,无论正、付高职专家一律按普通医生标准收取挂号费,不收专家挂号费。简化就诊手续,增加服务窗口,缩短各项检查预约、交费和报告领取的等候时间,为外地患者免费寄送化验单。

4、门诊免费为有诊疗需求的患者测血压、体温、脉搏,提供健康咨讯。

5、实行24小时急诊应诊制度,对急危重患者实行边抢救边办入院手续。

6、公示医院药品和医疗服务价格,为住院患者免费查询费用使用情况。催交住院费须提前通知患者,在未告知情况下不停止治疗。

7、对需跨科室检查、治疗、会诊的住院患者实行护理陪送服务。

8、加强医患沟通,尊重患者隐私,主动向患者说明相关病情和治疗方案。

9、设立举报电话和信箱,方便群众投诉,及时处理投诉和医患争议。

10、开设扶贫门诊和病房,发放扶贫医疗卡,对持卡病人检查费用实行30减免帮助特殊困难人群获得基本医疗服务。

11、实行对药公开制度。在患者家属监督下对药。对完药后给患者返回药瓶,并请患者或家属签字。

12、开辟绿色通道。接到急救电话后,救护车在院时3分钟内出车,市内实行免费接诊。

三、目标工资管理办法

为实现工资分配管理的科学化,既充分调动医务人员的工作积极性,又保证患者就放心医,用放心药,从根本上解决开大方、开花方等不良现象,医院将工资分配上实行绩效管理,实行工资目标管理办法如下:

1、以近几年各科室的门诊量、住院患者量的平均值,核定出合理的工作量。

方案策划 篇4

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童 节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动, 进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期 顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:

幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:

3、对象:

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖,同时可以评出最优秀家长奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个

B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

C、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可在x月~x月灵活进行,半决赛在x月中旬进行,决赛在x月x日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

6、识字展示

(1)活动目的:往常情况下的六一节目基本上都为节目表演,而音乐舞蹈等等方面于家长而言,有可能仅是一时的感觉,而不能做为对幼儿园更进一步的了 解,没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言,家长喜欢什么,我们就可以投其所好,据不完全调查了解,目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般 情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游 戏式宣传;

3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

4、如果有关系,也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;

5、印发宣传页进行发放,让家长更进一步了解幼儿园相关情况,并可在发放宣传页上使用具体性方法,如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

6、幼儿下乡,实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作,如果孩子能参与其中,将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子,以及较好的节目,在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。(具体方式可联系客服人员。)

方案策划 篇5

一、活动主题

促进各班了解,增进同学友谊。倡导“我运动,我健康”的运动精神。

二、活动背景

新学期刚刚开始,为调动广大同学参与体育运动的积极性,进一步推动我院学生体育竞技水平的提高,促进班级广大同学相互了解、增进友谊,营造一种积极拼搏,团结向上的竞争氛围,充分展现我院学生热情奔放的青春气息,增强同学们的集体荣誉感,从而使广大同学在德、智、体各方面全面发展,更好的推动我院各项事业发展。

三、活动介绍

1、活动目的:

通过本次运动会比赛,加强各班级各同学之间的交流和感情培养,并促进各位同学的体育锻炼,并为即将到来的学校运动会做准备。

2、活动内容:

田径,跳远趣味活动。

3、活动对象:

兰州大学基础医学院11级全体学生。

4、活动地点:

兰州大学榆中校区西区田径场。

5、活动时间:

XX年3月04日

四、活动前期准备:

1、院宣传部须将此次我院举行各项比赛公告于众,两张海报,一张置于闻新堂十字路口中,一张置于视野广场。

2、院宣传与新闻部须派出人员参与对于比赛进程、结果等的报道。

3、记分员所用的椅子桌子由生活部负责借用。共计6张桌子12个椅子。

4、运动会开幕式及闭幕式的主持人由文娱部负责,至少两人,全程跟踪比赛进程,并负责主持词宣誓词及比赛进程的通知。

5、青协协助运动会的开展,负责计分检录和秩序的维持等。

6、条幅及某些必备物品的购买与体育器材的借用由外联部负责。(详见后表)

7、场上裁判,检录人员,积分人员,由院里请专业人员进行培训后担任。

8、各单位选出两志愿者,参与赛场纪律及后勤的保证工作。

9、以班级为单位,各队尽量准备统一的队服,队员有各自的号码。队员的服装前后必须有明显的号码标志,可以用记号笔写在纸上在贴在衣服上。

10、由各班组织拉拉队,为赛场健儿呐喊助威,个班负责个班运动员的后勤工作。

五、活动后期的宣传:

本次各项比赛的宣传工作由院学生会新闻部与宣传部组织。院新闻部应及时的对比赛的进程及结果进行报道并在条件范围之内最大限度的展现我院学生的精神面貌。并在校内网站上予以发表。

六、活动内容及参赛办法:

兰州大学基础医学院XX年学生体育运动会

(一)、竞赛规程

1、竞赛时间与地点

时间:XX年3月04日

地点:兰州大学榆中校区西区田径场

2、主办单位

兰州大学基础医学院学生会

3、竞赛项目(共40项)

1、田径项目(21项)

①、男子组:(13项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球

②、女子组:(12项)

100米、200米、400米、800米、1500米、3000米,5000米,4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、铅球

2、趣味性项目:(5项)

①、男子组(2项)

100米三足协同跑、50米往返插拔旗

②、女子组(2项)

100米三足协同跑、50米往返插拔旗

3、集体项目(1项)

男女混合4×100米接力

4、方队

各班方队口号,队列评比。

(二)、参赛办法

1、各班设领队一名,教练员两名。

2、凡是我院正式学籍的本科学生,思想进步,经医生检查身体健康达到《大学生体质健康标准》者均可报名参加。(检查身体由各班自行组织)

3、为保证运动会按时、圆满完成,每人限报两个单项(注:除接力项目和集体项目外,其它项目均属单项),并可兼报一项接力或集体项目;特规定田赛及100米-800米各项目每班限报3人,1500米,每班限报2人,

(三)、竞赛办法

1、竞赛规则

比赛采用国家体育总局最新审定的'《田径竞赛规则》

趣味性比赛规则见附页趣味性比赛说明。

2、竞赛规定

1)、检录时间:提前10分钟检录,提前5分钟进入比赛场地,三次检录不到者按弃权处理。

2)、比赛所用器材统一由学生会提供

(四)、录取名次及奖励办法

1、各单项男、女均取前6名,奖励前三名,按3、2、1计分,参赛人数不足6人(队)时名次递减一名录取,依次类推,计分从高。接力和集体项目奖励前三名。

2、名次并列者,得分平均分配。

3、运动会期间评选三个“体育道德风尚奖”,并给予奖励。

根据本次比赛的情况特做一下说明:比赛中发生各种情况下的受伤及因受伤所产生的费用都由自己承担。参加本次比赛的各班所有人员都需充分了解比赛中可能会对自己造成的伤害,并对此作出承诺。

七、器材借用及经费预算:

哨子2个共计8元

条幅若干(至少1条)共计58元

音响,话筒,调音台(租用)

海报(白纸+颜料):3元/张6张颜料50元共68元

报名表(32*1=32)、计分表:共计30元

裁判用水:12*3=36

方案策划 篇6

一、主题:

大连总商会海参商会XX年迎新春联谊会

二、地点:大连伽利亚大酒店(沙河口区中长街2号)

三、时间:XX年1月19日下午17点整

四、人员:总商会领导和全体海参商会会员单位,60人左右。

五、内容:

1、商会领导致迎新春祝酒词

2、文艺表演:要求商会领导每人表演一个节目,各会员单位表演两个节目

3、抽奖:分设4个级别奖品,分别是纪念奖150个(每个40元左右)、幸运奖12个(价值300元左右)、幸运之星奖1——3个(每个价值500元左右)、大连海参杯特别奖1个(价值1000元左右)

4、灯谜竟猜(纪念奖)

六、费用预算

1、用餐标准:每桌1500元,共7桌,计10500元,酒水XX元。

(14道菜——精美六味凉碟。海参捞饭。清蒸鲍鱼。蛋黄炬飞蟹。大虾白菜。金牌炭烧肉。夷贝小炒黄。干椒玉女菇。红烧猪手。白灼西生菜。鱼头泡饼。韭菜盒。美点双辉。鸿运果盘

2、奖池总金额为1XX万元左右。

3、照相、摄像等机动资金:500元。多功能厅使用及音响师免费。

总费用预算合计:25000元。

七、游戏规则

1、各奖项不兼得

2、每人发一个号码(各单位司机除外)

3、抽到无效号码和重号再重抓

4、纪念奖只发给表演者和灯谜猜中者

5、为了节省时间会后到领奖处领奖(纪念奖除外)

八、联谊会运作步骤

1、秘书长宣读大连总商会海参商会XX年迎新春联谊会现在开始,并请领导上台致词

2、酒过三巡后,主持人出场:宣布文艺演出开始

3、第一个节目表演完后第一次抽奖开始并宣布抽奖规则,请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个

4、继续表演节目30分钟,每个节目后加一个猜谜活动(2分中时间)

5、第二次抽奖:请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个

6、继续表演节目30分钟,

7、第三次抽奖:请总商会领导抽取幸运之星奖1——3个

8、继续表演节目30分钟,

9、最后请会长抽取大连海参杯特别奖1个。

10、现场采访获奖者

11、主持人宣布全体人员同唱一首歌:(什么歌待定)

12、结束(时间在晚9点30分左右)。

方案策划 篇7

一、 活动背景及目的:

一年一度的科技文化艺术节就要来临了,他为我们提供了一个展示自我的舞台,丰富了我的学习生活内容,让我们大开眼界,为了扩大同学们的眼界,为了让科技风更为普及,营造优良的学习氛围。经考虑决定开幕式当天开展以“我爱科普,我爱制作”为主题的科技文化艺术节展出活动,有关安排如下。

二、活动目的

科技已经走进我们的生活,我们身边已经充满了科技气氛,智能手机、掌上电脑、人体红外感应,这些都已经走进了我们的生活,让我们一起去探索科技的魅力,一起加入感悟科技魅力,加入科技创新的大军中来,提高自己的能力,为以后的工作打好基础。

三、活动时间及地点:

时间:20xx年科技文化艺术节开幕式当天

地点:由团委安排

四、 活动内容:

1、首先由同学们布置会场。上午九点之前同学们将桌椅、展板等必要的工具带到求真大道。

2、协会现场展示以前举办活动的照片资料并介绍协会发展历程以及获得的荣誉。

3、协会成员现场回答同学提出的问题,解答他们对电子方面的疑问。

4、陈列以往成员获奖作品和获奖证书,向参观人员介绍物电学院的发展状况。

五、所需物品:

展板一块(用于展示物电学院简介及获奖情况)

笔记本电脑一台(用于展示物电学院的视频)

电缆一根(用于电脑及电烙铁的供电)

桌子10张,椅子10把

本协会介绍传单若干(向同学们介绍电子协会简介及近年来获奖情况,提前印刷,并安排人员发放)

交代一卷(用于现场物品的临时固定及条幅悬挂固定)

六、活动意义:

通过这次活动使新生大致了解一下电子协会的发展情况及电子协会以后的发展情况。

方案策划 篇8

一、活动主题:

扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。

二、比赛宗旨:

为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

三、参赛对象:在校的中小学生

四、比赛时间:20xx年12月30日下午2:00

五、比赛地点:校舞蹈教室

六、比赛内容及要求:

1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。

4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。

七、报名办法:请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

八、评奖办法:

1、比赛以现场表演的方式进行评选。

3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。

4、附评分标准:

1、舞蹈形式及创意 30%

2、服装造型 20%

3、舞蹈表演技术 30%

4、台风 20%

九、注意事项

(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

黎托小学音乐组

20xx年12月12日

方案策划 篇9

国贸113班主题班会 看 心 理 电 影 团学活动学院:经济贸易学院 班级:国贸113班

观 时间:二零一二年三月七日

目 录

一、活动主题 ..................................... 3

二、活动背景 ..................................... 3

三、活动目的 ..................................... 3

四、活动时间 ..................................... 4

五、活动地点 ..................................... 4 六、活动组织者 ................................... 4 七、活动参加者 ................................... 4

八、活动安排 ..................................... 4

九、活动注意事项 ................................. 5 十、活动内容 ..................................... 5

十一、活动感想 ................................... 5 十二、活动总结 .................................. 12

11届国贸113班策划书

一、 活动主题

拥抱理想,放飞青春。

二、 活动背景

大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。因此,我们希望通过观看心理电影,来引导同学们积极健康的成长。

三、活动目的

通过全院同学亲身观看心理电影,使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中,达到自我教育的目的,同时帮助同学们树立维护心理健康的意识,以便在以后更好的学习和工作。

四、 活动时间

20xx年3月7日晚自习。

五、活动地点

教三C-203。

六、活动组织者

陈伟凡,金莹莹,张浩岩,

黄君,何谦成,蒋珍,

张玲,薛骜,李欣娜。

七、活动参加者

国贸113班全体同学。

八、活动安排

1、班委向班级学生征求意见,挑出一部适合大多数人的心理电影。

2、完善策划书。

3、心理委员确定观看的心理电影,并将其下载在U盘里。

4、全体班委20xx年3月7号提前一小时到达3C203教室布置现场,并在晚上6:10前必须准备好。

5、6:30准时播放心理电影。

6、观看完毕后,班委及时开会总结经验,写总结书,并为下次活动做准备。

九、 活动注意事项

1、观看心理电影时,各位同学要注意保持教室的卫生。

2、观看心理电影活动必须拍照留底。

3、观看心理电影时要注意保持安静。

4、心理电影必须有一定的质量,并对同学心理素质的提高有一定的帮助。

十、活动内容

集体观看心理电影《重返十七岁》。

十一、活动感想

观影感想1

每次看完一部电影心都久久不能平静,我会被片中的剧情深深感动。《重返十七岁》,看到这个片名就带给了我一份感动。每个人都想回到那个天真浪漫的十七岁,希望自己的青春再过一次,可是真的让我们回到了那个时候,我们的决定就真的会改变吗?我们可曾想过,青春的冲动是我们永远不可能改变的。看了这个片子,我认为我原来所做出的决定都是必然的,如果再让我过一次十七岁,我还会那样,不会改变,因为那才是真正的青春。

迈克是学校里的风云人物,身为篮球运动员的他原本得到奖学金,可以直接保送大学的,但是为了和女友斯嘉丽在一起,他放弃了这一机会。

方案策划 篇10

一、活动宗旨

以“兴环保、展风采、树形象”为本次活动的宗旨,激发同学们的创新、进取意识;繁荣我校文化艺术展现当代大学生青春风采;努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,提高学生们的创新能力。

丰富8#公寓女生同学们的课余生活,培养同学们的自信心,充分展示当代女大学生崇高的理想追求以及积极向上的精神风貌,给同学们一个展示自己的舞台,使自己和同学们认识到自身的优点,以更好的心态面对以后的挑战。

二、大赛主题

大赛口号:兴环保、立创新、展风采、树形象

竞赛内容:

1、选手在参赛前利用旧衣服以及其他废品来制作展现自身特色的服装,参赛时身穿自己设计的时装走秀

2、选手才艺表演

3、选手即兴问答

奖项设立:

最佳服装设计奖一名最佳台风奖一名

最佳才艺奖一名

一等奖一名二等奖二名

三等奖三名优胜奖若干

参赛对象:8#公寓对环境保护和服装设计有着浓厚兴趣的女生

主办单位:8#公寓管理委员会

三、活动安排

10.8-10.12

前期宣传,制作海报,在公寓内和学校宣传栏内张贴海报

10.13-10.18报名阶段

10.19-10.28活动宣传,制作宣传板,欢迎全校师生前来观看

10月底或11月初举行“环保时装设计模特大赛”

四、作品要求

1、服装由自己利用旧衣服和其他生活废品制作,不得购买成品装饰。

2、作品要体现创新意识。

3、作品要求原创,不得抄袭他人构思。

五、评分细则总分:10分

1、选手服饰(3分)

2、选手第一印象:台风(2)

3、才艺表演(3分)

4、即兴问答(2分)

本次大赛评委:陈雪原、刘耀萍、沈燕、张正、郑政

六、参赛方式

1、只设决赛一场,报名选手在指定参赛时间穿着自己设计的作品参加比赛。

2、报名地点:8#公寓辅导员办公室111,报名逾期不侯。

七、大赛流程

1、由主持人介绍大赛主题及嘉宾。

2、系领导致辞。

3、主持人介绍评委、比赛流程、评分细则、设定奖项等。

4、选手进场,穿着自己设计选择的服装入场,依次进行走秀,在她们走秀的同时主持人会对她们的基本情况进行介绍。每个选手走秀完后退到舞台后方等待区,摆好造型站好,等待下一轮比赛。

5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。

6、大赛评委为选手大分。

7、公布获奖名单,请系领导给获奖选手颁奖。