为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的策划方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
一、活动主题
“以书会友，相约龙睛；光棍之夜，告别单身”
二、活动背景
值此光棍节到来之际，我社团举办以“光棍节”为主题的社团活动，一方面想让小伙伴们体验大学的美好生活，感受“光棍节”的欢乐气氛；另一方面让小伙伴们交流感情，促进会员之间的了解，提高团队协作能力和凝聚力。
三、活动目的
增加本社团与其他社团之间的交流与联系；丰富小伙伴们的课余生活，让其体验大学的美好生活；增加小伙伴们之间的交流和了解，提高团队的协作能力和凝聚力，让小伙伴们在社团中得到应有的锻炼等。
四、活动对象
龙睛读书社全体成员及其他兄弟社团部分成员
五、活动时间、地点
时间：11月11日
地点：教学楼A楼
六、活动前期准备
1、社团内部做好宣传工作，向会员们征求活动意见及建议
2、会长、部长合理分配任务
3、做好活动之前的材料、设备及道具的准备工作
4、做好预案，确保活动的有序开展
七、活动流程
1、携手共度难关
2、情牵龙睛
3、同一个龙睛，同一个家
八、活动细节
活动一：
“携手共度难关”
活动说明：
小伙伴们男女之间两俩组合，记忆书名，男生或女生转十圈后，如果能准确说出书名，则不需惩罚，如果说出书名错误，则两人相互背靠背夹气球绕班级一圈，期间不允许气球掉落，否则从头开始。
实施步骤：
1、活动前准备好大量气球和需要记忆的书籍，供游戏时使用
2、做好活动中男女队员之间的分配，组建好挑战队伍（可以男女速配或抽签决定）
3、结束活动
活动二：
“情牵龙睛”
活动说明：
光棍之夜，速配脱单。根据我社团的实际情况（女多男少）活动二实行相亲环节，但有所不同的是女生作为嘉宾，女生选取台上心仪的男生作为对象。男生也应争取女生能够选择自己，期间各部长也可帮助男生说服女嘉宾并且提问问题等。
实施步骤：
1、布置好相亲现场
2、安排好男女嘉宾，有序进行活动，并拍照留恋
3、现场观众提问，可以给与女嘉宾建议等
4、活动结束
活动三：
“同一个龙睛，同一个家”
活动说明：
由龙睛全体成员集体合唱歌曲（单身情歌）并录制MV留作纪念
实施步骤：
1、集体合唱歌曲
2、唱歌的同时录制MV，并于班级里播放
3、活动结束
九、活动意义
让刚步入大学的小伙伴们体验了一个不一样的双十一，丰富了他们的课后生活，体验了大学生活的丰富多彩，同时，也加强了同学之间交流与了解，增进同学们之间的友谊，有利于增强社团内部的凝聚力，是社团更加团结，促进社团发展。
承办单位：龙睛读书社实践部
策划时间：20xx年10月30日
策划方案 篇2
一、晚会名称
“艺动·金陵”
二、晚会主题
“艺动·金陵”
三、晚会宗旨
此次晚会旨在以南京艺术学院20xx届毕业生优秀作品文艺汇演的形式，对优秀节目资源进行整合及再利用，一方面充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现我校20xx届毕业生们的卓越风采，从而提高大学生的文化艺术修养，促进大学生文化艺术活动的繁荣，传播先进文化、建设向真、向善、向美、向上的校园文化环境。另一方面，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，向社会展示我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采！
四、演出时间及地点
演出时间：***年3月某日晚
演出地点：南艺后街“水木秦淮”广场
五、预期成果
1.向社会充分展示我校大学生奋发向上、青春活力的精神面貌，展现南京艺术学院20xx届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；
2.作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采；
3.汇报专场的各种图片影像材料将成为我们毕业生的实力证明，也为艺术管理专业留下一份现实材料，也激发学弟学妹们更多的学习热情。
六、经费预算
项目名称
金额（元）
备注
晚会宣传海报20元/张×20＝400元横幅100元/条×3＝200元节目单1.5元/张×500＝750元邀请函1元/张×50＝50元会场布置led屏幕（租）15000元场地装饰XX元音响(租）3000元灯光（租电脑灯）3000元场地租用费0元暂无其他费用服装费、化妆1000水1元/瓶×200＝200元餐饮费XX元交通费800元总计28400元
七、可行性分析 （可开发市场、可利用资源、存在问题）
（一）可开发市场
1．通过这次汇报演出向社会尤其是用人单位充分展示我校20xx届毕业生们的卓越风采，树立学院品牌，扩大学院影响力；
2. 此次汇报是一个平台，作为整场活动的策划组织者，06艺术管理的同学们将学以致用，充分发挥策划、组织、管理能力，同时也展现我们的部分艺术才能从而向社会展现我们南京艺术学院06艺术管理班的傲人风采，打出06艺术管理的品牌，为我们的未来开发出一片市场（演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）。
（二）可利用资源
1．节目资源：演出充分利用南京艺术学院20xx届毕业生中现有优秀节目资源，艺术质量有所保证；
2．资金：由学校或学院拨款以及赞助单位的资金支持两方面组成；
3．工作人员：以南京艺术学院人文学院06级艺术管理专业学生为策划、组织与运行的核心，联合学校各院系艺术人才以及管理人才，同时邀请具有专业知识及相关经验的老师或专业人士加入工作团队，给予指导性意见，如江苏卫视的导演郭晓峰老师，舞美老师聂世明等；
4.活动场地：水木秦淮广场位于南艺后门，交通方便，场地也较为合适露天演出（先前有过类似演出经历，并配有相应设施）。同时场地借用已经征得相关负责单位同意。
（三）存在问题
1.场地的布置：露天舞台的搭建，led大屏的使用，灯光、音响、摄影各方面的要求等
2.资金来源及寻求：主要来自学校及赞助单位两方面；
3.相关用人单位、部分专业人士以及媒体的邀请；
4.彩排及演出的时间统筹、人员调配等。
策划方案 篇3
六月，是一个暖暖的季节，同样，它也是一个爱与感恩的季节。对于六月，我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里，我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。
他们虽没有母亲般细腻的感情，甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底，但是，在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱，他们就是我们的——“父亲”。
一、活动意义
社区通过开展此次父亲节活动，旨在宣扬子女的感恩之情，更是为了让社区老年人真正感受到子女对于父亲的爱，同时，以此来表达对父亲的感恩之情。
二、活动目的
我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天，让我们社区里的老父亲们快乐地渡过这一天，并与家人一起在活动中得到快乐。
三、活动时间：6月19日
四、活动地点：朝阳社区(原旧教育局楼)
五、活动对象：社区老年父亲及其家人和社区干部
六、活动内容：
1、"感恩老爸我拍拍”将于6月10日发出通知，征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄50岁以上)，选取角度不限，尺寸要求：4寸-7寸，照片必须突出体现父亲的正面形象，并随附一句以"感恩老爸"为主题的话。照片内容要求自然、真实、亲切。活动将评选"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"奖项各一名，照片于6月16日前交到社区，于6月17父亲节当日社区活动中颁奖，如有需要社区可以去家中采集相片。
评选方式：社区根据所交相片进行评比，评比出"最具魅力老爸"、"最感人老爸"、"最可爱老爸"、"最具爱心老爸"、"最具耐心老爸"，请拍照时侧重于这几方面。
2、说出你的爱。子女很少在父亲的面前说出"爸爸我爱你"这句话，在6月17日父亲节活动当天，我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动，并由社区送予父亲节礼品。
3、亲情趣味活动。
(1)趣味游戏：快乐满筐。准备排球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点3米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。
(2)趣味游戏：运乒乓球。用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之间来回走一圈，由父子(女)接力，两组同时进行，快者获得奖励。
(3)趣味游戏：猜谜接力。自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。
(4)趣味游戏：圈圈传情。自由组合成为二组，每组四人，组成为两对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管，套上圆圈，传给下一个人，速度最快组的组员获得奖励。
策划方案 篇4
活动意义：
丰富员工业余生活，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。
活动目的：
1、激发员工的责任感、自信心、独立能力，领导才能、团队合作精神以及面对困难和挑战时的应变能力。
2、突破自我极限、打破旧的思维模式、树立敢于迎接挑战的信心与决心，磨炼意志，建立全局观意。
3、从容应对压力与挑战，在面对问题时，能够更充分的发挥其领导才能，展现个人魅力。
4、强化换位思考、主动补位的意识，使个人、部门间以及团队内部的沟通协作更为顺畅。
5、提高时间与任务管理技巧以及分析解决问题的能力。
6、增加团队人员的有效沟通，形成积极协调的组织氛围；树立互相配合，互相支持的团队精神和意识。
活动时间：
8月9日（暂定）
活动口号：
放松心情，你行我也行！
活动地点：
深圳西冲3号海滩
活动形式：
团体户外自助游
活动人数：
30人（暂定）
活动内容：
赏海观景，游泳，团队游戏自助烧烤，CS对抗赛
活动地介绍：
西冲海滩，位于大鹏湾南澳半岛南，其中西冲是深圳最长的海滩，金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅。山、海、湖、岬角风光旖旎，青山绿水、海天一色，无敌风光，无敌海景——西冲最幽静的那个浪琴湾，就着月光，趁着夜色，挥洒我们的热情。来吧！烧烤、篝火，游戏——露营去吧！在海边搭帐篷露营，是很舒服的选择。风吹起的时候，海浪轻涌。夜晚燃起炭火烧烤，晚上有明月相伴听潮水声入眠。
活动流程：
A、前期准备
1、各部门主管上报该部门参加活动名单及联系方式
2、负责人联系包车等事物，安排活动路线
3、为节省开支自助烧烤环节，食物由负责人提前到菜市场采购。
4、游泳环节游衣等用品由参加活动的个人提前准备，公司不负责游泳用品等费用。
5、活动负责人准备游戏环节需要的道具等物品。
6、出发以前由负责人准备相关安全物品的准备，如急用药品，创口贴等
B、活动安排
1、7：55吹响集合号
2、8：00出发，大约10：00左右到达目的地
3、10：30———12：00游戏环节。此环节分出数人准备自助烧环节。
游戏1：女皇圈
游戏描述：将所有队员围成一个圈，然后全体向右转，将双手搭在前方队员的肩膀上，接着请每位队员用你的脚尖顶住你前面队员的脚跟，由教练发出指令，所有队员同时慢慢向后坐
游戏目的：完成并体验信任，支持，合力并充分体现群策群力，挑战自我，加强团队协作精神，项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮，对大家的集体感和团队观念进一步巩固。
游戏2：两人三足或者多人数足（可分为经理对、助理队、行政队）
游戏描述：将参赛小组两人的相邻腿绑住，位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，绳子必须绑小腿上，并捆紧，如中途松开，应系好再前进。必须在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好之后，再接着跑，或者自动放弃比赛。
游戏目的：每位参加者的积极配合把团队建设推向高潮，对大家的集体感和团队观念进一步巩固。
游戏3：同心协力
游戏描述：每五人分成一组，站成一排，由右到左为1、2、3、4、5队。有领导者喊号码，喊到几号，相对应的队列就蹲下。
游戏目的：培养参加者对领导的服从感和团队协作感。
注：以上游戏出错者均要受到惩罚，那就是我们集体把你扔到海里
4、12：00———13：30自助烧烤环节，大家自己做自己吃。
5、14：00———15：30观海游泳赏景环节。
6、15：30——17：30自由交流环节，所有人合影留念。
7、18：00乘车返回公司。
注意事项：
1、出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传，提醒所有人员不要私自离队，要集体行动。
2、行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。
3、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。
4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。
5、在旅游过程中，请佩带好工作证或胸卡，勿擅自离团自由活动，如果有急事需要离团必须报告领队。报名时请按照身份证的姓名及号码进行登记，不得使用别名或者小名，惯用名，以免发生意外无法赔偿。
6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，不要拥挤，依次进入景点。不要在危险处游玩逗留。
7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排，请记清楚每次通知的游玩时间、上车时间和地点。
8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。
9、因春秋季早晚温差大；需带些防寒衣物，身体不便者，请及时通知负责人员。不能运动者不宜勉强。
预算：
1、包车，全顺商务车一辆16座900/天
2、门票，西冲三号海滩13/人
3、烧烤，烧烤食物提前购买1000元，租雇烧烤炉等烧烤用具300元，游泳用品、对抗赛、快艇等游玩费用自理。
活动预算共计：2700元CS
策划方案 篇5
一、活动背景：
同学们经过中考这场战役之后，都如愿以偿地考上了自己理想的高中，
从以前熟悉的校园环境到如今崭新而陌生的校园环境，从以前班集体那熟悉的音容笑貌到如今有着一张张陌生面孔的新的班集体，同学们难免会不习惯或者无所适从。由于有些同学存在着生理或性格上的缺陷或者不能很好地融入新的集体，适应新集体的生活，这难免会使同学们产生自卑的心理。另一方面，大部分同学在初中时成绩或许是名列前茅的，是老师心中的好学生，但到了高中，由于大家的能力水平都是相近的，在测验考试中有部分同学难免考不到自己理想的成绩或者排名，这时候同学们也会产生自卑的心理。久而久之，这些同学就会缺乏自信心，由于自信心的缺乏，学生对学习和其他事物都产生消极影响，阻碍自信心的增强。自信心是学习成功的重要心理品质，因此，开展同学们一起参与的且可以增强同学们自信心的主题班会不仅可以使同学们更好地融入新集体，而且可以增强同学们的自信心。本主题班会的开展尤为重要。
二、活动主题：
融入集体，树立自信
三、活动目的：
1、加强同学们之间的认识与了解，使同学们更好地融入新集体。
2、提高班级的凝聚力，增强同学们间的感情。
3、使同学们更好地克服自卑心理，树立自信心。
4、使同学们端正心态，以饱满的自信心面对生活与学习
四、活动准备：
1、组织全班同学学唱励志歌曲《奔跑》
2、要求同学们各自准备两分钟的才艺表演。
3、准备主题班会的.相关资料，并做好展示的课件。
五、活动时间：
20xx年x月x日
六、活动地点：
东源中学高一（x）班课室
七、活动对象：
东源中学高一（x）班全体学生
八、活动流程：
1、主持人板书“融入集体，树立自信”，宣布主题班会正式开始，并请参与主题班会的领导老师致辞。
2、为了让同学们加深对彼此的认识了解，主持人要求每个同学逐个到讲台作，自我介绍。
3、主持人针对同学们作自我介绍时候的动作、神态、声音，引出“不自信”的概念。
4、主持人板书“不自信”，并加以说明不自信可以恶化为“自卑”，并利用多媒体展示不自信或自卑的相关内容，让同学们对不自信与自卑的概念有更深的理解。
5、主持人鼓励同学们踊跃发言，说出自己认为的哪些言行举止是不自信或自卑的表现，并根据同学们的发言进行板书，最后利用多媒体展示不自信或自卑的详细表现。
6、主持人总结同学们的发言，并引导同学们讨论不自信或自卑的害处，以邻近的同学为小组，小组间讨论，最后每组选出代表发言，主持人根据同学们的发言，进行适当的板书记录，利用多媒体展示不自信或自卑的危害。
7、通过对不自信或自卑的表现和危害的讨论，主持人通过深刻的解说，让同学们深刻意识到不自信或自卑的负面影响，接着，主持人话题一转，进入对自信的讲解，并利用多媒体，让同学们对自信的概念及表现有深刻的了解。
8、主持人组织同学们讨论自信的作用并鼓励同学们踊跃发言，根据同学们的发言进行适当的板书。
9、主持人总结同学们的发言，并利用多媒体展示自信的作用。
10、主持人引导同学们讨论建立自信的方法与途径，鼓励同学们积极讨论，积极发言，并对同学们的发言作适当的板书，最后，利用多媒体有重点地展示树立自信的方法与途径。
11、主持人总结本次班会课的重点，并鼓励同学们要时刻保持自信，以积极的心态面对生活，面对学习，面对人生。
12、主持人要求同学们学以致用，以最自信的方式上讲台进行两分钟的个人才艺表演。
13、主持人对本次班会课进行内容上、形式上、效果上的总结，并对同学们给予期望，希望同学们时刻以自信的心态面对生活，面对学习，面对人生。
14、主持人请出席本次班会的领导老师对本次班会课进行总结。
15、在班会的最后，主持人组织大家一起合唱歌曲《奔跑》，结束本次主题班会。
九、预期效果：
1、通过本次班会课，加深同学们间的认识与了解。
2、通过本次班会课，让同学们认识到不自信或自卑的表现及危害；另一方面，让同学们认识到自信的积极作用，并学习到如何建立自信。
3、通过本次班会课，鼓励同学们树立自信，并以饱满的自信面对生活、面对学习、面对人生。
4、通过本次班会课，使同学们更好地融入班集体，增强班集体的凝聚力。
十、本次班会课的设计意图及亮点
本次班会课充分体现了以学生为主题的设计理念，采用以教师为引导，学生共同参与的形式开展，班会课上讨论热烈，气氛活跃，形式生动，突破了传统班
会课上只有老师在讲台将，学生在座位上听的班会模式。总结本次班会课，其具有以下几个亮点：
亮点一：设计班会课以同学们的自我介绍引入，一方面加深同学们的认识与了解，另一方面，以同学们的不自信的介绍引入对不自信的表现，危害的讲解。
亮点二：设计教师引导，学生讨论的形式，充分体现了以学生为主体的理念，让同学们共同参与班会课，使课堂气氛生动活跃，也有着更深刻的教育效果。
亮点三：让同学们分组讨论问题，促进同学们的团结协作的意识，增强同学们的集体荣誉感和集体凝聚力。
亮点四：设计才艺表演，一方面更好地促进同学们彼此的认识与了解，另一方面，为同学们搭建表现自我的舞台，增强同学们的自信心。
亮点五：以合唱励志歌曲《奔跑》结束班会课，把班会课的气氛推向高潮，使本次班会课深刻而且难忘。
策划方案 篇6
一、活动性质
开学以来的第一次班级聚餐
二、活动目的
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班经全体同学商议特组织举办此次班级聚会活动。时光稍纵即逝，我们班同学自20xx年9月份入校以来，还没有一次真正意义上的聚会，因此，我们期望通过这次聚会使我们的学生能更团结上进，互助友爱，相处融洽，在专业和文化课上更加有所作为，成为优秀的学子。
三、活动地点
三邦美食苑
四、活动时间
20xx-x-x(周五)中午12：00-14：00
五、活动对象
xx软件1班全体同学班主任----万科长3名学生会成员
五、活动宗旨
为全班同学提供聚会交流的机会。
六、聚会主题
团结向上青春健康
六、聚会形式
以全班聚会交流为契机，提供一个和谐交流谈心的平台。
七、活动流程
1、班长提前到饭店进行安排，等待同学入座。
2、团支书带领同学到达地点
3、生活委员负责结账
4、文艺委员负责拍照
八、注意事项
1、参加人员必须准时在20xx年x月x日11：45蘑菇亭集合前往活动地点，并提前向同学们们讲解一些注意事项及具体要求。
2、聚会未结束之前不得擅自离开，提前离开要给负责人员打招呼，以便班委组织安排。
3、所有同学一切行动听班委安排，上下车过马路注意安全。
4、外出注意大学生形象，不喧哗。不在公路上追逐嬉戏打闹。
5、着装整洁，文明礼貌，团结互助。
6、个人随身携带物品各自保管好，注意人身安全和财产安全。
7、餐后的活动更精彩，为了下面的活动更好的开展和自己的健康，本次聚餐提倡健康聚餐，大家请控制好自己的酒量，避免因饮酒过量导致不能参加下面精彩的节目。
(注意：若活动时间有所变动将另行通知)
九、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍
班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。
策划方案 篇7 为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进各部门之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。特举办本届接力赛。 一、活动名称：友谊接力赛 二、活动口号：团结、奋进、拼搏 三、活动宗旨：友谊第一 比赛第二 四、活动地点：公司篮球场 五、参赛对象：公司全体员工 六、活动形式： 1、 共分六组、六跑道，90米*6接力比赛。 2、 六组同时举行比赛，按接力赛用时最短获胜，分冠军、亚军、季军三个奖项。 3、 根据现部门男女比例，组合搭配后分六组，每组参赛选手为6名（4名男生与2名女生）。 1组：人事行政部、总办、财务部组合 2组：开发部组合（开发部、策划部、研发部） 3组：国际销售部、国内销售部、设备科组合 4组：生产制造部（采购部、仓库组、计划部）、质量部组合 5组、6组由生产部、丝印车间组合 七、比赛要求： 1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则。 2、推荐的裁判必须保证比赛公平和公正。 3、报名人员不得无故退出比赛。 八、人员安排： 1、裁判：2人，秩序维护及现场布置8人； 2、办公室：负责后勤服务，如车辆，哨子，拍照，药箱等。 九、时间安排 1、10月26日—10月31日由公司全体员工个人自主报名 2、11月4日晚上17:30开始比赛 3、11月9日早会期间颁奖 十、奖项设置 冠军奖励6人*200元/人=1200元 亚军奖励6人*100元/人=600元 季军奖励6人*50元/人=300元 十一、费用统计 附：比赛规则 一、为保证比赛过程顺利进行及比赛人员安全，比赛须穿平底鞋，不得穿高跟鞋或赤脚。 二、必须遵守以下比赛规则，违反比赛规则视为淘汰。 1、跑道始端与末端分别站3人，起跑时比赛人员不得超过踩在两端起跑线。 2、比赛人员手持接力棒，比赛起跑以跑道始端裁判哨声为准，不得抢跑。 3、为保证比赛人员安全，比赛过程中比赛人员不得抢占其他人员跑道。 4、比赛人员到达另一端时，将接力棒交给下一人员，同样手持接力棒跑向另一端。 三、比赛以每一组最后一名选手到达始端线的时间决定比赛胜负。 策划方案 篇8 为全面贯彻落实xx“314”总体部署，充分借助特色会展的开展加快推动城乡统筹发展，中国国际贸易促进委员会、中国商业联合会、中国机电进出口商会、中国五矿化工进出口商会和重庆市人民政府决定于20xx年4月28―30日在大足县龙水镇五金城内举办第四届中国龙水五金博览会。经与有关方面协商，特制订本方案。 一、基本情况 名称：第四届中国龙水五金博览会 主题：合作互利、共谋发展 时间：20xx年4月28―30日 地点：大足县龙水镇五金城 二、组织形式和组织机构 主办：中国国际贸易促进委员会 中国商业联合会 中国机电进出口商会 中国五矿化工进出口商会 重庆市人民政府 承办：大足县人民政府 中国国际贸易促进委员会重庆市委员会 组织机构：设立第四届中国龙水五金博览会组委会和组委会办公室，负责博览会筹办工作。 （一）领导机构 主 任：王锦珍 中国国际贸易促进委员会副会长 姜 明 中国商业联合会副会长 姚文萍 中国机电进出口商会副会长 周慕冰 市政府副市长 王沅江 中国五矿化工进出口商会副会长 副主任：艾 扬 市政府副秘书长 周 波 市委宣传部副部长 吴 冰 市经委主任 周 旭 市科委主任 唐昌勤 市公安局副局长 周克勤 市商委主任 李建春 市外经贸委主任 郝 明 市外办主任 邹小平 市贸促会会长 江 涛 大足县委书记、县长 （二）工作机构 组委会下设办公室，具体承担本届博览会组委会日常工作。由邹小平、江涛同志兼任办公室主任，市贸促会副会长罗莹、大足县委副书记陈中举担任办公室副主任。 组委会办公室下设6个工作组。各工作组的主要职责如下： 1．综合组 组 长：罗 莹 市贸促会副会长 副组长：魏中武 大足县政府副县长 主要职责：（1）负责制订博览会总体方案、开幕式方案及重要文件、领导讲话稿的起草；（2）负责组织开展博览会外文翻译工作；（3）负责信息整理报送、文档管理；（4）承办组委会交办的其他事项。 2．展务组 组 长：杨 烈 大足县政府副县长 副组长：吕伟民 市贸促会展览部副部长 主要职责：（1）负责招展布展方案的制订、五金陈列馆的布置、博览会网上推介工作等；（2）负责编制招商引资工作方案、筛选招商项目、制作项目推介资料；（3）负责策划、组织、实施五金科技论坛；（4）负责参展商品质量监控，加强参展商品质量管理，保证商品质量；（5）负责收集、归类、汇总交易数据；（6）承办组委会交办的其他事项。 3．宣传文艺组 组 长：周 波 市委宣传部副部长 副组长：蒋朝彬 大足县委常委、宣传部部长 陈 韬 大足县政府副县长 主要职责：（1）负责总体策划、组织实施博览会宣传报道工作，制订宣传工作方案；（2）负责召开新闻发布会的有关具体工作，通过电视、电台、报刊、网络等媒体集中宣传博览会各项活动及招商工作进程；（3）负责策划和实施开幕式文艺演出等活动；（4）承办组委会交办的其他事项。 4．市容环卫组 组 长：胡华超 大足县政府副县长 主要职责：（1）负责重点区域及地段的道路改造、市容市貌的整治，合理安排城市道路建设，提前做好道路整修；（2）承办组委会交办的其他事项。 5．安全保卫组 组 长：尹光宗 大足县委常委、政法委书记 副组长：宋 伟 大足县政府县长助理、公安局局长 主要职责：（1）负责制订信访、消防、治安、安全生产等工作实施方案；（2）负责博览会期间现场秩序维持、交通疏导，保障客货安全；（3）负责重要领导及邀请客人集体活动的安保工作；（4）负责处置突发事件；（5）承办组委会交办的其他事项。 6．后勤保障组 组 长：陈廷剑 大足县委常委、常务副县长 副组长：骆 华 大足县委常委、财政局局长 主要职责：（1）负责博览会总体费用预算的制定、资金筹措、收支管理；（2）负责编制完善和实施后勤接待方案；（3）负责制订食宿卫生防疫工作实施方案，加强对餐饮、宾馆的食品卫生管理，杜绝各种卫生安全事故的发生；（4）负责制订和实施旅游工作方案，精心设计旅游路线，做好组织工作，为各地客商旅游观光创造良好条件；（5）负责博览会期间通信、水、电、气保障工作；（6）承办组委会交办的其他事项。 三、活动安排 （一）举行开幕式 时 间：20xx年4月28日上午10∶00―10∶40 地 点：大足县龙水镇五金城 内 容：市领导致欢迎词，中国贸促会等主办单位领导讲话、宣布开幕，领导集体剪彩、参观展会。 （二）举办大足风情文艺演出 时 间：20xx年4月28日上午10∶40―12∶00 地 点：大足县龙水镇五金城 内 容：结合大足风情特色，创造并出演一台与大足石刻、五金紧密相融的文艺节目。 （三）举办五金科技交流探讨活动 时 间：20xx年4月28日下午14∶30―18∶00 地 点：大足县龙水湖景区内大龙湾度假酒店 内 容：举办五金科技论坛，邀请全国性的行业协会和机构、著名院校、科研单位，与我市骨干企业家和技术、营销人员交流探讨五金产业和科技发展趋势、市场营销管理体制，加快科技成果转换，推进技术革新，促进产、学、研一体化合作。 （四）举办五金产品和新技术新产品展示、交易活动 时 间：20xx年4月28―30日 地 点：大足县龙水镇五金城 内 容：设置展位面积4000余平方米、展位400余个，邀请相关专业采购商和多个国家、地区的境外采购商到会采购。 （五）开展招商引资活动 时 间：20xx年4月28―30日 地 点：大足县龙水镇五金城 内 容：结合我市五金产业特色筛选引资项目，重点组织一批有针对性的项目对外招商。在五金博览会举办期间，设立招商引资专区和供销采购专区，召开项目洽谈会和开展采购活动，签订一批与五金相关的投资项目和较大数额的采购定单。 策划方案 篇9 活动主题：“环保.爱”儿童模特大赛 活动口号“敢不敢秀出你的心跳” 活动宗旨：让爱无处不在 活动意义：环境，动物，人类，树木每一寸花草都需要爱的呵护，让爱无处不在拿出你对母 亲，大地，世界的爱用实际行动来共建一个美好的世界! 活动时间：初赛：20xx年5月27日 (星期天)上午10.00 决赛：20xx年6月1日 (星期五) 晚上19.00 活动地点：攀枝花仁和广场 活动主办单位：攀枝花正好商贸有限公司 活动说明：你不用的旧纸杯，毛线，甚至是被你狠狠扔掉的纸团，是的就是它们，只要你能 想得到了东西，将它们组装起来变成你的铠甲，做成美丽的天衣! 活动要求： 1.会跑，会跳，会激动4-10岁的天才宝宝及儿童 报名地点：正好超市服务台 报名时间：20xx年5月1日-20xx年5月21日 活动内容：初赛 1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言 2.入场选手的顺序以评委手中的资料为准(喊到名字的上台表演) 3. ①比赛选手分为两组 A组(4-6岁) B组 (7-10岁) ②比赛环节分为服装走秀展示和才艺展示 4.参赛选手们3人为一小组上台展示. 每位选手单独走完秀后，这一小组的3 人共同向前展示，展示完后由评委进行简单提问 5.第一环节结束后由评委评分 6.有专业的舞蹈演员表演(带动现场气氛) 7.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5分钟的个人表演时 间(内容不限，要求健康，积极向上) 8.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出18位(A组9位选 手、B组9位选手)参赛者晋级决赛并公布初赛结果决赛 具体过程： 1.主持人开场白，介绍嘉宾及活动内容。并有正好商贸有限公司董事长发言 2. ①比赛选手分为两组 A组(4-6岁) B组 (7-10岁) ②比赛环节分为服装走秀展示和智力大闯关 3.参赛选手们3人为一小组上台展示. 每为选手单独走完秀后，这一小组的3 人共同向前展示，展示完后由评委进行评价 4.第一环节结束后有评委评分 5.有专业的舞蹈演员表演(带动现场气氛) 6.第二环节同第一环节相同，3人为一小组，每位选手都有5个智力问答题 7.由评委进行简单问答并统计出每位选手的最后得分，选出A组冠军、亚军、季 军、B组冠军、亚军、季军 活动奖项： 冠军 (香港迪士尼乐园门票三张 价值5000元)、 亚军 (超级卡丁车一台 价值3000元)、 季军 (高档童年写真集一套 价值1000元)、 注：(A组与B组奖项相同) 活动人员安排：企划总监(负责整个活动的运行) 总监助理(协助总监，与报社的洽谈，活动方案的打印) 平面设计(活动的主题海报，与广告印刷的谈判) 搬运工3名(负责活动需要的桌子，椅子及活动场地的布置) 工作人员5名(通知选手入场、引导儿童、接待领导、奖品的分发、拍照留 念) 保安人员3名(负责活动现场的秩序) 前期工作人员2名(小区海报的张贴) 注：搬运工，工作人员，保安人员的安排由人事部门负责 宣传： 1. 4月15-5月20号在攀枝花日报刊登比赛消息(约占四分之一单页版面) 2. 并在各个生活小区张贴活动海报 3. 5月27日刊登活动初赛结果(约占四分之一单页版面) 4. 6月2日刊登大赛结果(约占三分之二单页版面) 策划方案 篇10 一、指导思想： 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。 二、 组织机构： 1、成立学校体育工作领导小组 组 长： 组 员：各班主任及全校教师 2、实施小组 组 长： 组 员：各班主任 三、实施目标： 1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。 2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。 3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。 4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。 5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。 四、实施的主要内容 1、各年级保证开足体育课。1—2年级4节体育课，3—4年级3节体育课，5—6年级3节体育课，按照国家课改新标准要求执行。 2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，提高两操质量。 3、实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。 4、以校为单位，组建校级田径队，象棋队，乒乓球队，篮球队等,在选材上要集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。具体负责人： 5、以年级组为单位，每组组建体育特长活动小组：游戏小组：（一、二、三年级），跳绳小组：（四、五、六年级），长跑小组。 第一阶段：举行阳光体育运动再宣传仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、运动队等的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。 第二阶段：开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教育让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。 第三阶段：，开展学校健身跑、中国象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。 第四阶段：总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校阳光体育评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。 五、保障措施 1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。 2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。 3、 改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。 在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估，可以在常规管理和教学统考的基础上，专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试. 每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比和办公室达标考核,并可累计加分。 每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。