精选方案策划合集七篇

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为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的方案策划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选方案策划合集七篇

方案策划 篇1

举办金旺金秋美食节,引进名厨,其旨在于提升XX酒店的餐饮竞争能力:一是引进菜系,提高酒店菜肴制作质量;二是培养客户,营造纳德餐饮文化。因此特色菜肴,酒店上下应举全力办好金秋美食节。

一、活动目的

通过美食节活动,让市民进一步了解金旺、认识金旺、喜欢金旺菜谱,从而提升金旺大酒店餐饮的竞争力。

二、活动原则

实惠第一,大众参与,体验鲜、香、酸、辣,金旺特色菜肴和优质服务。

三、活动卖点

大众的菜肴、互动的金旺,生态野味,与众不同家常菜肴,大众消费,高档享受。

四、活动理念

金旺菜肴菜的个性化!

五、活动主题

感受鲜香,人性服务,亲情接待,营造完美的“金旺金秋美食节”。

六、活动组织

1、组织机构;

2、工作分工;3、协调联络;4、对外宣传;5、客户营销;6、活动保障;7、安全防护。

七、活动内容

一筹备

1、引进菜肴原料菜肴制作家常菜肴,确定美食节的菜肴品种、价格以及优惠措施;

2、通过传媒,传单、拉横幅等传递金旺美食节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息,唤起市民的关注;3、加强对外联络,协调合作关系,解决食品原料来源,确保原汁原味。

二举办

1、品牌金旺菜肴形象展示

主题:有滋有味菜肴制作,色、香、味、形。

方式:设固定的展区,制作成品展示。

形式:通过金旺菜体验,展示品牌及其文化形象。

互动:现场编辑短信:“金旺大酒店”发送到50120,现在开奖。,营造活跃气氛。

内容:

1金旺菜肴的实物艺术形态;

2金旺菜肴的文化展示;

3服务人员的仪表姿态。

展区设在餐厅大厅,让金旺的菜肴系列成为吸引客人眼球的又一道风景。

2、促销活动

主题:轻松体验,更欢乐。

形式:价格优惠,借节日开展促销,免费赠送酒水,举办现短信场抽奖活动,多重惊喜,意外收获。

内容:在金旺美食节期间,对消费者一律实行12%的价格优惠。

明档:

采用明档的模式经营;点菜明档设置在餐厅大厅,外卖明档设置在酒店门口。

八、活动其它

2、增添设备费用:展台约1500元,餐具添置5000元,打包盒、打包袋500元。

3、抽奖奖品费用:按每天500元计算。设一、二、三等奖。

4、菜肴原材料费用:另计。

呈交总经理审批

方案策划 篇2

一、活动前言

一个新的旅程开始了!在这个广阔的天地里,我们相聚在这个大的家庭里,一切都是那么的美好!欢声笑语与我们相伴着,幸福快乐始终跟随着我们。为了创建美好的家园,组织各种活动,是让我们的家园更加美好,让我们的生活更加充实。宣传部秉着一丝不苟的工作精神,将所有的工作做到完美。

二、活动背景

地球是人类的家园,为了我们美丽的家园,目前整个社会都会提倡“低碳生活”。保护环境是我们义不容辞的责任。为减少生活垃圾,宣传部组织了一场主题为“变废为宝”的创意大赛。

此次活动,可增加同学们对环保的了解,提高同学们的动手能力,并且使同学们有废物利用的意识。

三、活动目的

举办这次“变废为宝”创意大赛的主要目的在于丰富同学们的课余生活,提高同学的环保意识,鼓励同学们锻炼动手的能力,同时也可以是同学的思维想象能力得到很好的发挥。

四、活动地点

商学院大一所有班级

五、活动时间

10月24日~30日

六、活动对象

商学院大一所有新生

七、活动内容

第一.前期宣传

10月24日晚,由宣传部全体干事到每个大一新生班级进行宣传此次“变废为宝”主题创意大赛。

(1)、主题“变废为宝”

(2)、每个班级至少交2~3个作品

(3)、截止10月30日晚上,由宣传部干事到各班级收作品

(4)、获胜的班级有奖励,希望大家积极参加

第二.后期维护

参赛的同学们可以将生活中废弃的物品拿出来,比如:易拉罐、塑料瓶、或是废弃的学习文具、你的玩具、甚至是电子产品,等一些用不着的东西都可以,通过同学们的一双巧手,再加上同学们丰富的想象,大胆的创新,制作出可利用的或是具有观赏性的物品。

八、预期经费

奖品与奖状

九、注意事项

1、做到公开、公平、公正三个原则

2、期间与各班级班长密切配合,作品及时完成

3、所以作品必须严格遵守要求,做到“变废为宝”

十、活动预期效果

活动期间各班级积极配合,同学们踊跃参加此次活动。参赛作品新颖,有很好的利用与观赏价值。所以大一新生都有了废物利用的观念,不再浪费东西,知道如何利用废弃的物品做出有用的东西了。

十一、未来展望

在未来工作的日子里,我们宣传部全体成员会积极做好每一项工作,想出更多的活动,并大力举办。让同学们在学习之余还可以做一些别的有意义的事情,新的躯体、新的血液、全体新的成员争取在新的一年里做出最好的.成绩。

策划:宣传部

20xx年10月20日

方案策划 篇3

一、多媒体教学工作的重要性

1、观念必须转变

体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分,是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度,解决运用现代科学技术手段,提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此,要想提高教学效率和教学质量,就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术,这是全面掌握现代教育技术的基础。

2、为社会培养人才的责任

当今,社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源,更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力,时代对教育提出了新的命题:为了适应社会信息化的发展,教育应当担负什么角色?发挥怎样的功能?如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量?如何实施信息技术教育?如何建设适应高度信息化社会的新型学校?这就要求我们必须认识到教育信息化的重要性,信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革,以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化,努力实现基础教育跨跃式发展。

二、主要工作及实施要求

(一)合理管理、规范行为

1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作,实行设备保管责任制。使用者即是保管者,以能确保设备的正常使用,提高广大教师的保管责任心,特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上,更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低,从而保证设备的完好率。

2、做到多媒体教室:勤使用,勤检查。以保证教师的正常使用。

(二)、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学

1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动

多媒体教学室使用时,每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、中学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。

2、利用多媒体开展双向教学,以展示多媒体教学的使用性和普及性。

3、各科多媒体教学活动具体计划

①、单周语文:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

②、双周数学:

星期一:一年级、二年级

星期二——星期五分别为:三年级、四年级、五年级、六年级

(具体课时根据需要教师间自行调节)

③、其它科目根据需要与管理员联系

(三)、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及

要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识,加强个人计算机和多媒体的实际操作技术,要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。 重视对学生信息技术素养的教学,利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。

总之,我们将认真贯彻执行上级教育部门的有关精神,解放思想,在学校的正确领导下,深化改革,坚定信心,努力工作,加强实验和研究,扎实完成本学期的各项工作任务,使我校现代教育技术不断向前发展,开拓我校电化教育的新局面。

方案策划 篇4

在21世纪第一个十年即将到来之际,在这样一片喜气洋洋气氛中,为了展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃节日氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动——元旦游园会。

一、主办单位:万方科技学院团委

二、承办单位:学生会及各社团

三、活动目的:展现校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,营造校园节日气氛,并为同学们提供一块放松自己的平台。

四、活动时间:20xx年12月底

五、活动地点:篮球场

六、活动方案:

1. 降龙十八掌之圈里圈外:

在地面上摆一些啤酒瓶之类可以直立的物品(可以成5*5或其它样式排列),由参加同学用荧光棒做成的大小适当的圈站在距离第一排2米远处投掷。每人可投掷5次,当圈中第一排的瓶子得一分,第二排的得二分,依此类推。当他的得分超过15分即可领取奖券。

2. 智勇冲关:

本活动共有三关

第一关:参加活动的同学在30秒内通过4根正甩的绳子;

第二关:通过第一关的同学在30秒内通过4根反甩的绳子:

第三关:通过前两关的同学在30秒内依次通过正甩、反甩、正甩、反甩的四根绳子

三关都通过者可以在工作人员处领取奖券。

3. 狮吼:

在一张长桌上沿一条线放置8支点燃的蜡烛,由参加活动的同学先在工作人员处抽签,抽出题目(例如抽到交通工具)然后在30秒的时间内通过说出题目要求的名词将蜡烛尽可能多的吹灭。将8支蜡烛全部吹灭者即可领取奖券。

4. 快乐传递(备选,若第三个活动因天气原因不能举行,则启用):

在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。

七、活动预算:

降龙十八掌之圈里圈外:啤酒瓶30个、荧光棒6支

智勇冲关:跳绳4根

狮吼:蜡烛10支、火柴1盒、桌子1张、纸若干

快乐传递:桌子1张、乒乓球1个、碗5只、水若干

会场布置:气球200个、荧光棒2盒、绳子若干、胶带一卷.

方案策划 篇5

一、计划摘要

1、项目背景

现在,随着网络营销的快速发展,使商品价格对人们更加透明化以及生活水平的提供物价的高速狂涨,使顾客对商品更加的追求性价比。生活中,普遍存在着去品牌店试穿,了解价格衣服尺寸,然后转去淘宝等网购平台,选择网络上具有一定知名度的卖家购买而不直接在实体店。虽然现在网购越来越盛行,但是很多人的印象中觉得网上还是不怎么靠谱、看不到东西不放心或怕不合身。因此,我计划打造一家服装生活馆,主要走产品高质量、品牌有一定知名度的平价路线,并结合现在盛行的B2C与O2O的路线,即商家直接与客户、实体店与互联网并行的销售模式。

乐清、柳市、白象这几年飞速发展,柳市也成为镇级市,大批项目改造和大批企业兴起将在未来加速推进城镇化发展,外来务工将大批涌入,部分物价超高堪比一线城市,服装动辄就是百元起步,也因此能让平价服装生活馆迅速成长。 2、营销摘要

在销售上,主要是通过售前(新品预告)、售中、售后的方式进行产品的销售,在推广上,主要通过当地主要论坛、微信以及淘宝店铺网上推广,同时采取街头宣传单、报纸广告等途径进行店铺宣传。 3、产品摘要

外贸主要从事原单外贸,具有一定知名度、性价比的服装配饰的销售。我们的产品的采购定位于中高端,产品价格定位在中偏上。如果销售稳定,外贸可以通过各种代理,一件代发的销售模式进行销售。

我们用产品品牌知名度及性价比吸引客户的眼光,为他们提供优质的服务。

二、店铺描述

本店铺将以”××生活馆“命名,成立于20xx年×月×日,投资×万元人民币。是从事销售,服装配饰及生活用品的衣架多元化店铺。店铺名称生活馆,使顾客有种回到家的感觉,轻松、愉快,让顾客忘却工作时的压力和紧张,使你我他第一时间想到的店铺。

三、产品和服务

1、产品的服务

我们店铺销售服装、鞋类、包包及配饰(袜子、帽子、眼镜)等 我们产品的目标服务客户群是18-38的年轻群体,针对他们追求性价比,网购意识较强。外贸选用具有知名度性价比的商品为他们提供服务,我们将我们的卖点定位于平价服饰,就如同生活中常见的超市一样,让人看到什么都有能力购买,让顾客觉得买到就是值,而并非是对所其看重的商品的价格使其囊中羞涩。

此外,店铺本身所售商品易被模仿、市场更新换款迅速,也决定了这个市场必须迅速扩大。因此只有先占领了市场,才能最终赢得市场。

2、产品展示

产品品牌涵盖:耐克、阿迪、始祖鸟、北脸、新百伦、CK、Dior、海澜之家、GXG等一些国内外知名的大牌。

产品特性:部分产品将会有原厂的包装,支持验证、二维码扫描。

方案策划 篇6

一、活动名称:

青春杯“辩论大赛”。

活动主题:我辩我论,我知我行。

二、主办:

体育学院团委组织部。

三、活动时间:

20xx年x月xx日。

活动地点:教学楼A—501。

活动对象:淮南师范学院体育学院大一、大二全体学生。

四、活动背景

为迎接淮南师范学院“五四青年节”的到来,同时也为丰富大一、大二学生的课余文化生活,促进各班级相互交流,培养学生的思辨能力,创新意识和团队精神。营造我院积极向上的文化氛围,促进我院文化创新建设。

五、活动目的及意义

此次比赛不仅活跃我院同学的课余生活文化,还提高同学们的综合素质,展示我院学生的青春风采,增强同学们的口才与团队合作能力,增进思想交流,繁荣校园文化,体育学院团委组织部将定于20xx年x月xx日举行以“我辩我论,我知我行”的“青春杯”辩论赛。

六、活动形式

本次活动前期采用板牌、微信、微博的宣传方式,让同学们对辩论赛有一初步认识。活动中将邀请各院团委组织部部长进行点评和打分。比赛分“淘汰赛”、“半决赛”、“决赛”四个环节,同时比赛设第一名、第二名、第三名各一名和“最佳辩手”“优秀辩手”各一名。

七、活动安排

活动前期:

活动期间:

活动后期:

八、活动流程

1、主持人介绍本次活动的目的及背景,并介绍本次活动嘉宾。

2、播放短片。

3、主持人介绍比赛规则。有请第一轮参赛队依次上台。

4、四场比赛结束后,学生会部员进行才艺展示。

5、由主持人宣布淘汰赛的晋级名单。

6、晋级抽签选定对手,播放辩论视频,进行第二轮的晋级赛。

7、比赛完,宣布进入半决赛的名单并抽签,开始准备半决赛。

8、宣布晋级决赛的名单,并有请舞蹈专修班表演。

9、决赛由主席团出题,选手进行辩论。

10、两队竞争季军名额,完后主席团进行点评。

11、冠亚军争夺赛流程如上。

12、进行颁奖和合影。

13、组织部进行总结并打扫卫生。

九、工作人员分组情况

1、宣传组:请宣传部负责宣传板牌。

2、音响组:请科创部负责现场设备的调试。

3、签到组:请办公室负责现场签到和签退。

4、场序组:请体育部、组织部负责现场秩序的维护。

5、摄影组:请宣传部负责现场拍照。

6、机动组:请其余未具体分工部室及已完成任务的学干负责临时人员调配。

十、注意事项

1、物品(笔、便利贴等)回收。

2、在活动中尽量保证手机在静音或者关机状态下。

3、活动中时刻注意会场安全与秩序,安排应急方案,发现任何的意外事故必须及时处理。

4、注意所借物品的保管与归还。

5、音响、视频、PPT、灯光等设备提前调试好。

方案策划 篇7

一.活动主题

通过采访数学学院大四优秀学长,介绍他们大学生活的经历,展开对他们在本科期间的学习方法、专业兴趣的探讨,借鉴他们对未来发展方向的畅想规划,收集他们对学弟学妹们大学生活的几点建议,和关于大学生就业考研问题的指导。

二.活动目的

**学院此次举办“职业生涯人物访谈”活动旨在提供一个平台,让广大同学能够认清自己的前路,更好的了解社会和企业对于人才专业知识及职场素养需求标准,解决部分初入大学的新生关于“职业目标”的三个难题:没有职业目标、有目标却无实现自我价值的途径而陷入幻想空想、对职业愿望缺乏全面深入认识以致于脱离现实。

此次活动能够提供一个与有成功经验的人士交流的机会,得到其对大学生活规划方面的建议,使同学们能够在把握住主要任务的同时让自己的大学生活更加丰富多彩。

三.活动举办单位:

**学院科技与创新协会 职业规划兴趣小组

四.活动介绍

活动时间:

10月07日:科协职业规划小组介绍人物访谈活动,招募采访志愿者; 10月13日:对志愿者进行培训,说明采访细节;

10月21日晚:再次核实采访人数、职责;

10月22日:正式采访。

活动地点:待定

访谈对象:待定

访谈方式:以座谈形式展开,面对面采访。

五.活动流程

1.前期准备阶段

(1)联系与本学院专业相关的优秀学长,详细整理人物资料(姓名、考研或保

研、职业领域、光辉经历、照片)。

(2)由职业规划小组人员在学院内宣传,招募采访志愿者。宣传形式为:海报+

宣传单+辅导员通知+社团成员宣传。

(3)对参加采访的干事、志愿者进行简单培训、分组、分工。

2.采访实施阶段

(1)再次确定采访人数、职责,检查采访所需物品(相机、纸笔)。

(2)以事先准备好的访谈提纲为基础,依事先的分组分工对受访者进行访谈(灵活处理)。

(3)采访结束,向生涯人物表示感谢,带领采访人员离开。

3.后期总结阶段

(1)由采访人员根据访谈记录写新闻稿。

(2)对采访人员的记录内容、照片进行处理,制作刊物。

(3)召集参与访谈的干事,收集他们关于活动策划、宣传以及对访谈过程的意见和建议。

(4)要求访谈小组组长针对本次活动做成总结(PPT电子版,可使用部分访谈照片)。

注意:

1.宣传:

(1)大海报2张,分别贴于大一男女宿舍楼下。

(2)制作传单,由干事向大一同学分发。

(3)辅导员口头通知.。

(4)由本社成员宣传。

2.对采访志愿者分组的要求:

(1)每个成员的职业愿望应该是相同或相近的。

(2)每个成员的职责尽量明确,并确定一位成员为小组长。

(3)每组成员不超过4个。

(4)访谈时做好记录、拍照工作。

3.对所有采访者的要求:

(1)面谈时一定要守时守礼,不浪费他人时间。

(2)访谈小组成员在活动前设计出访谈提纲,可围绕以下要点进行:专业行业、

单位名称、职业(职位)、工作性质类型、主要内容、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工资福利等。

(3)采访前做好准备,生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

(4)注意着装和仪表,文明礼貌,措辞得体。

(5)尊重被采访者,注意保护他们的信息安全和个人隐私。

六.所需设备及工具 相机、签字笔、记事本、双面胶等。

七、工作安排

1、此次活动主要负责人:

2、前期宣传:宣传部、职业规划兴趣小组;

3、招募采访志愿者负责人:

4、对志愿者进行培训人员:

5、人物采访带队负责人:

八.资金预算 宣传单200份 :30元 刊物制作费 :150元 奖品 :120元

其他(车费、饮料) :90元 总计:390元

九、小结