精选策划方案范文锦集8篇

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为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的策划方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选策划方案范文锦集8篇

策划方案 篇1

班会主题:

节约粮食,反对浪费

活动理念:

树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。

教育目标:

1、粮食的来之不易;

2、树立“节约光荣,浪费可耻”的思想观念;

3、学会从身边开始节约,不浪费学校的粮食;

4、树立为学校节约的意识,就是尊重我们父母的劳动果实,就是给国家节约,给世界节约。

活动过程

一、导入:

同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是“粮食”,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!

二、话题设计1

同学们,我们绝大多数都是来自农村,我们的父母都是农民,我们都知道粮食是怎么来的,现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。

——3分钟回想,再由学生自由发言。

——班主任总结:同学们回答的很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。

三、话题设计2

学校的让费现象有点严重,有的同学说:“我是交了生活费的,所以,你管我怎么倒饭,这是我自己的事情。”同学们,你们对这种行为和观点怎么看呢?

——学生讨论发言。

——教师总结:中国人口超过13亿,人均耕地面积不到1.5亩,是世界人均值的1/4;如此宝贵的耕地,每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县(区)人均耕地低于联合国粮农组织确定的0.05公顷(0.75亩)的警戒线。而我国由于设备和管理落后,粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18.2%,也就是说,我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。 资源、可持续发展已经成为世界性的课题。

节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。

对于有些同学以上的浪费行为,我们要坚决反对和制止。这种浪费,是对我们父母劳动的不尊重,是对全国老百姓的不尊重,是在浪费国家的粮食,是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?

四、话题设计3

我们自己有没有浪费的行为呢?

——教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!

——学生进行自我剖析。

——教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!

五、活动设计1

——“节约粮食,反对浪费”的签名仪式。

六、活动设计2

——全体同学宣誓:

我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!

宣誓人:XXX

七、结语:

同学们:“不要把浪费当成潇洒,你挥霍的是一种修养;不要把节俭看做尴尬,你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻!”

策划方案 篇2

为贯彻落实《国务院关于进一步加强农村义务教育工作的决定》和《教育部、财政部部印发〈对农村义务教育阶段家庭经济困难学生免费提供教科工作暂行管理办法〉的通知》精神,根据省、市、县下达的有关文件规定,就我校对农村义务教育阶段贫困家庭学生免费提供教科书提出以下实施方案:

一、成立机构

1、工作领导小组

组长:范景涛

副组长:罗月辉叶志强

成员:刘志刚王德芳黄杰侯连新钟涛先

2、免费教科书评审小组

组长;范景涛

副组长:罗月辉叶志强

成员;黄杰王德芳初中各班班主任

二、实行免费提供教科书的对象范围

(一)、按照《中国共产党四川省委四川省人民政府关于印发〈四川省农村扶贫开发规划(20xx—20xx年)〉的通知》(川委发36号)标准确定的农村绝对贫困户家庭子女。(含城市低保生活水平以下困难家庭子女。)

(二)在普通中小学随班就读的残疾儿童少年。(含全部特殊教育学生)

(三)父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人,且生活困难的农村适龄儿童少年。

(四)因疾病、意外灾难等导致一时不能维持基本生活的农村特殊困难家庭子女。

(五)其他农村特困家庭子女。

三、免费提供教科书的具体科目及版本要求

此次免费提供教科书科目为国家课程的必设科目,对初中生免费提供思想品德、语文、数学、外语、生物、物理、化学、历史与社会(或历史、地理)、音乐、美术、体育与健康、信息技术科目的教科书。

实行免费发放教科书选用经济适用型或彩色版教材的原则是:本校同一年级的学生不论是否享受国家免费教科书的资助,各科目均必须使用相同版本的教科书。

四、实施办法

1、程序;由学生或家长提出申请,并组织填写《免费教科书申请表》。

2、学校根据县规定的具体条件和下达的指标,由学校免费教科书评审小组进行审查,依照民主、公平原则拟订受助学生名单。

3、学校和村(居委会)公示一星期,公示无异议。

4学校将拟享受免费教科书的学生名单,年级分布及相关证明报县审批。

二00四年十二月二十九日

策划方案 篇3

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强14级各班级凝聚力,加强新生之间的交流,提供同学们一个展示自我的舞台,江西科技师范大学建筑工程学院定于在20xx年10月8日后开展学院“迎新杯”篮球赛。

二、活动宗旨

以球会友,促进交流,强身健体,共同进步

三、主办单位

建筑工程学院

四、承办单位

建筑工程学院院学生会活动部

五、活动对象

建筑工程学院20xx级各个班级

六、活动地点

10栋12栋间篮球场

七、分组方式及比赛形式

小组赛:

14级的六个班级将由抽签分为两组,组内进行单循环赛。每组三 场,每组根据胜负分晋级前两名。(每场比赛的双方分差即为双

的所得分数,胜方记为正分数,负方计为负的分数) ? 季军争夺赛:

季军将由小组赛中两组的第二名决出 ? 冠亚军赛:

冠亚军由小组赛中两组的第一名决出

八、资源需要

报名事项及比赛规则

1.每班报名12人,上场5人(队员姓名及球衣号)。具体请参见报名表

用国际篮联最新5人制全场篮球比赛规则。比赛共分为4节,每节12分钟,每节之间休息2分钟,中场休息5分钟。前三节比赛不停表,第四节死球停表。

2.前三节每队每一节可暂停一次,第四节每队可暂停两次。暂停

时30秒。

3.若比赛结束时两队比分相同,则在2分钟休息后进行加时赛,时长 5分钟,进行死球停表。

4.球队应进行统一着装并有明显的号码标示,并着运动鞋,违者视为无效球员。

5.每人犯规次数上限为5次,犯满后罚下,需换人进行比赛。

6.每队每节犯规5次后的每次犯规(无论是否有投篮动作)都将由对方进行两次罚球。

7.技术犯规由对方进行两罚一掷,两次技术犯规罚下。

8.比赛中应完全服从裁判判罚,不得有进行言语、肢体攻击对方,裁判,观众的行为,违者取消全队全部比赛成绩,所有比赛以0:20判负。

9.不得有弃权行为,否则所有比赛以0:20判负,包括之前已进行的比赛。 奖项设置:

冠军、亚军、季军 工作人员设定

每场比赛一名裁判员,一名计时员,一名记分员,赛场维护一人 活动中应注意的问题及细节

比赛期间注意天气的变化,比赛时间可能做出临时调整,注意在比赛时间由于不可抗力发生变化时及时通知参赛班级的文体委员进行赛事推迟及调整

“迎新杯”初步时间安排

十月八日晚九点于综合教学楼9203教室进行晋级赛的分组抽签,晋级赛开赛日期拟定于十月九号号下午5:10分开始。当天将有两场比赛。

小组赛期间每天将有两场比赛。预计晋级赛将在十月十五号结束如有天气原因造成比赛推迟则一应时间均向后顺延。

季军争夺赛及冠亚军赛将于十月十六号同时举行。

注:1.可比赛日为周一至周四的无法定假日的日期。

2.比赛期间如因天气原因致使比赛延搁,时间安排会另行调整。

策划方案 篇4

一、内容: 研讨整合教材配套的《亲子手册》和《学习单》的使用。

二、时间:20xx年10月20日

三、地点:党员活动办公室

四、目标:

1、熟悉《亲子手册》和《学习单》的内容。

2、重点讨论两本册子在这月主题活动中的使用。

五、过程:

1、引题:这次新发下来和整合教材配套的两本书,分别是《亲子手册》和《学习单》,今天我们就先来看一看这两本书的主要内容。

2、各教师分别自习。

3、交流、研讨

1)两本书针对的主要对象分别是谁?

2)重点讨论:根据这月的主题,我们将怎样利用这两本书?

4、小结:

两本书的针对对象是不同的:《亲子手册》主要的是给家长看的资料,可以发给家长,但教师要经常提醒家长使用相应的内容;里面的一些折纸活动很好,可以让孩子在家长的帮助下再次练习,以弥补幼儿园集体教学中兼顾不过来的不足;而《学习单》主要由教师根据主题的实施情况,有计划、有目的地向家长发放,孩子在家长的配合指导下共同完成。如在这次的主题活动是《小手小脚》,在活动前,可以发放《给家长的信》,让家长了解这次活动的目标和主要的经验价值。在《学习单》中,共安排了五个配套的内容,因此,教师在实施课程后就可以逐个发给孩子,让孩子拿回家完成。这样不但使家长能了解活动的进展,也使家长了解孩子的掌握情况,同时也有利于亲子间的感情。《学习单》还可以粘贴在主题墙上让大家互相交流、观看。

策划方案 篇5

一.节目名称:

《生活帮你忙》

二.节目类别:

直播互动谈话节目

按播出的性质:服务性节目。按节目的表现方式:广播信息服务类节目。

三.节目播出时段:

周一至周五晚20:00—20:30

四.片花:

有烦恼来这里,生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

标志主题音乐:````````````````

五.节目构想:

《生活帮你忙》栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识,帮助广大的受众了解更多的生活常识,以及帮助解决听众在生活中遇到的问题,让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中,往往会碰到许多的琐事,而这其中的许多琐事又往往让我们犯困,不知道该怎么解决?比如:在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适?刚出生的孩子,该取个什么样的名字才比较好听又有内涵?等等,从而,这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

我们节目的口号是:用共同的智慧帮您更好的生活。

六.节目的受众定位:

不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

七.节目特色:

节目采取两位主播轮流主持的形式,可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关,对大家都很熟悉,尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法,就是不会让节目单调无聊。因此,我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助,增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识,以让受众不断增长见识,学会本领,更好更和谐地生活。节目的后半部分,是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面:1.由听众提出他们生活上遇到的问题,然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2.由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

由于栏目时间长短的固定性,一期节目不可能回答所有听众的问题,所以栏目还设置了邮箱,让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式,把自己遇到问题发给我们。下一期节目中,主持人将有选择性的进行解答。当然,那些没有在下一期节目中解答的问题,栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。

在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。(为大家的出行提供方便)

节目风格主题词:生活、贴心、温馨、互动。

八.时段分析:

节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间,放松心情的时候。因此,把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播,有利于忙了一天的人们,帮助他们解决一天下来碰到的问题;同时掌握一些有用的生活常识,学会生活中的小技巧,为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气,也十分贴近累了一天的听众。

九.节目大体流程:

找到本期播音的内容,熟悉稿件,呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)——广告——主播播第二板块(主播与听众互动环节)——明日市内天气概况——结束语。

前奏片头--介绍本期内容--这一期是《如何取名字》20:00—20:03

第一部分介绍《如何取名》20:03—20:15

过渡广告时间20:15—20:16

第二部分生活互帮互助互动环节20:16—20:29

尾声明日市内天气预报结束语20:29—20:30

十.节目预期效果:

通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天,在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培养并逐步扩大稳定的听众群,使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升,使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高,使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上,与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作,与出版社合作进行节目后期开发。

十一.经费预算:

正式工作人员工资、绩效,兼职(或外聘)人员劳务费。因为是夜晚直播,需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

十二.制作团队及介绍:

监制一名(兼任主持人),主持人一名,编辑、导播三人,编务二人。

每日节目选题策划由节目编辑提出,提供相应素材、提纲,并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负责任初审完善后,编辑会同档期节目主持人共同形成文案,分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

十三.工作人员:

主播:车芙蓉海龟爱上鱼

策划方案 篇6

【主题】生日——别致主题的party

【适合年龄】3岁

【参与人】母亲、父亲、孩子

【地点】户内/户外

【生日导语】 小孩子一般对生日有许多期待,甚至会对父母提要求,这个时候你可以开始尝试更多有趣的生日party形式,各种主题式的生日party是这个阶段的孩子最喜欢的选择。

【party建议】 一般的主题party的'时间以2—2.5小时为合适,整个party由一个个独立的小单元组成,游戏穿插其中。 party的小客人不需要邀请太多,四五个就足够了,太多孩子可能会让一场兴高采烈的party变成一出无法收拾的残局。 party之前,如果有时间可以准备一些主题请柬,印有孩子的照片、标示主题小图案的请柬会为你的party增色不少。

【主题建议】 卡通生日party

1、 戴上喜欢的卡通面具,和喜欢的卡通形象一起游戏。

2、 看卡通现场表演,三岁的孩子可以参与到表演中并会有你意想不到的表现。

3、 如果不想向专门的公司定制一台party,那么也可以自己动手策划,和孩子一起制作party所需要的面具,编造表演剧本故事,生日到来之前你就已经享受到了浓浓的亲子乐趣。 魔术生日party 魔法、巫师……几乎是每个孩子梦中永恒的旋律,如同蜜蜂无法抵挡鲜花的香气,没有哪个孩子可以抵挡魔术的魅力,近距离观看魔术表演,跟魔术大师学招,这样的生日party不仅能吸引孩子的眼球连大人也会看得津津有味。

具体建议:

1、 魔术学习途径有:魔术类光盘、书籍、电视节目、魔术师、亲朋好友。

2、 爸爸妈妈可以先选择适合孩子学习能力的小小魔术悄悄学会,生日的前一天那天以礼物的形式送给宝宝。好奇心重的宝宝一定会很有兴趣学习。这时再细心的教会宝宝。

3、 宝宝生日当天,鼓励宝宝在party上大方的表演,大家的夸奖一定会让宝宝兴奋不已!

【温馨提示】 其实只要花点小心思每年一次的生日就可以让你和你的孩子回味一年甚至更久,有些家庭会有些固定的生日庆祝方式,当他们的孩子长大成人后,他们把这样的形式传承下去,成为了一种特别的家庭传统。

策划方案 篇7

推广目的和思路

目的:

日常:

1、提高宝贝的权重,从而增加自然流量。

2、提高店铺的权重,带动其他宝贝的流量。

3、增加宝贝的曝光,带来精准流量,挖掘潜在客户。

4、提高转化,带动宝贝和店铺的人气。

5、加大引流,节约成本。

活动:

1、提高销售额。

2、提高客单价。

思路:

日常:

1、提高直通车的点击率,从而提高质量分。

2、提高直钻的转化率,从而拉动权重。

3、降低PPC(平均点击花费),节约流量成本。

活动:

1、提高反馈效果好的关键词出价,加大数据反馈效果好的流量端口。

2、把控好流量的引进和转化,平衡数据。

推广方案

中秋佳节直通车玩法:

1、中秋佳节的来临,直通车要配合好店铺宝贝流量的引进。预热要提前,要在中秋节活动之前,就加大直通车的花费,做好预算,从而引进更多的流量。

2、在前期,针对参加活动宝贝的主图,我们可以增加我们自己宝贝的中秋促销信息和优惠力度,直通车推广图,也采用带有中秋促销文案的推广,这样可以提前吸引到人气,起到预热的效果。

3、在直通车预热阶段,不要过多的关注成交和投产,可以多看一下收藏和加购,这代表着我们的预热效果和活动基础。针对收藏、加购、成交、投产等,数据反馈好的关键词及端口,可以加大我们的投入。

4、活动时间,加大力度,对之前预热效果好的关键词及端口,加大投入。

中秋佳节钻展玩法:

1、我们要提前加大消耗,吸引进更多的精准流量,从而挖掘更多的潜在客户群,提前预热,为活动的爆发奠定基础。

2、可以针对参加活动的宝贝,制作一个活动页面,附有促销信息和优惠力度,进行钻展的推广,也就是相当于直通车的单宝贝推广。

3、活动时间,提高数据反馈效果好的端口,加大力度大力推广。

中秋佳节微淘玩法:

1、微淘也要大力宣传,做好广播,当然也是可以策划活动的。

2、熟悉我们的目标消费人群,分析他们的购买习惯、需求、标签等等,了解目标消费群的特征、访问时段、地域、客单价等等数据,针对这些特点,策划出较为合适的微淘活动。

3、每一个营销活动都会有一个目标,我们的微淘活动亦是如此。增加粉丝?提高人气?增加销量?提高收藏?等等,这些在策划活动前,我们就要明确自己的目的。

4、不同的消费人群都会有不同的触动点的,同时也有不同的购物欲望。做微淘活动时,如果你不能驱动顾客的利益的话,也就做不到让他们全心全意地参加我们的互动了。所以,微淘活动之前,需要先挖掘消费人群的痛点,结合消费人群做好分析,这样才可以令微淘活动可以顺利地开展。

5、了解了以上几点,我们就可以去策划微淘活动了,在活动的执行时,为了增加互动,我们可以设置一下买家秀、投票有。

总结

1、中秋营销,宝贝要迎合气氛,适应时间和空间的营销方向。

2、宝贝要有一定的基础,价格、销量、评价,要略有优势。

3、确定推广及活动的目标,制定合适的策略。直钻微,结合一起发力。

4、直通车提前预热,测试好关键词和端口,活动期间,大力推广,把控好平衡。

5、钻展可以为了迎合一个宝贝的活动,专门设置宝贝的活动页,来推广,与直通车有一个完美的配合。

6、微淘要针对目标客户群,有针对性有策略的,推出活动,吸引客户,达到我们想要的效果。

策划方案 篇8

一、指导思想与教育目的

以本院、本系、本专业为教育起点,让学生从了解学院、了解老师、了解专业、了解自我入手,培养学生热爱学院、热爱专业、热爱老师、热爱同学、热爱自我的品格,为持续深入进行思想政治教育、人文素质教育、专业教育等打下坚实基础。

二、教育对象

XX年全体新生。

三、教育时间

XX年9月1日-5日,从学生进入校门的第一刻开始,到军训时为止。

四、教育板块与基本模型

1.学校认知教育

(1)学院地理信息:学院地理位置,与民院、理工学院、郭镇派出所、市公安局、火车站、汽车站、步行街、医院、南湖广场、岳阳楼的地理关系等。

(2)学院系院设置:系部处室,基本架构,重点是系的名称、主要处室如学工部、教务处、财务处、招生处、保卫处、医务室、图书馆、后勤处等的设置与职能,尤其是学工部的心理健康教育中心、学籍科、资助中心、宿管中心、思政科以及系(院)的心理成长室、相应的学籍、档案、资助、宿管、常规等对应的办公室分布(位置)等。

(3)学院平面图示:教学、寝室、医务室、保卫处、图书馆、体育场馆等的方位与位置

(4)学院人文历史:学院历史、荣誉、重要人物、重要校友、现任学院领导等

2.校规认知教育

(1)学生手册的学习:通读XX年学生手册,一日常规,作息制度,上课纪律与违纪处罚等。

(2)寝室管理与公物爱护:财产押金、财产使用规定、公共财产的范围、公共财产的使用,财产损坏、报修、责任与赔偿、寝室水电费的标准与收取。

(3)五早与三文明建设:五早的内容与要求,三文明建设的内容与要求及评比。

(4)集体生活规则:班级生活准则与班规,寝室布局,寝室生活准则与要求,开水、热水、洗澡水的购买与作用,电的费率与使用,手机网络、无线信号、宽带布局及服务代办点。

(5)安全与保险:安全规定特别是学生财产管理规定,寝室保险柜的租赁,消防器材的种类、外观与作用,医疗保险与商业平安保险基本常识,学生常见安全事件,一般意外伤害、疾病、财产损失等的处理。特别强调:学校不是监护人,学生个人的生命财产安全主要由学生个人自我承担。

(6)学校礼仪:尊重老师、尊重同学、电梯礼让规则、教室礼仪、寝室礼仪、校园礼仪、着装礼仪、日常文明语言。

(7)国家奖学金与资助:国家奖助学金的种类与标准,申请的程序,常见的矛盾与现象。感恩国家、感恩社会。

3.师生认知教育

(1)本系(院)的老师构成

(2)学院各系(院)老师的构成与涉及学生事务的工作人员(老师)的认识

(3)同寝室同学的基本情况

(4)同班同学的相互认识

(5)班干部、学生会、团总支干部与职责

(6)学生社团与学生活动

(7)学生个体在寝室、班级、系(院)的位置与作用

4.专业认知教育

(1)专业目的:本专业人才培养的目的是什么?

(2)专业特色:本专业的学习内容、授课方式、上课地点、周课表安排、实习实训地点等。

(3)专业趋势:专业的发展前景与趋势

(4)专业规划:专业学习规划,什么时候学什么。

(5)专业能力:学习本专业要达到的能力要求

5.教育实施的基本方式

(1)学工部统一部署,定时段、定目标,分段备课,组织讨论与交流。

(2)系(院)统一安排,排课表,协调辅导员班主任与任课老师及系(院领导)

(3)辅导员班主任具体实施,以大会、班会、上课、室内外活动等形式实施,上课时,根据内容需要,要有ppt,有教案,有实物,有老师配合等。

6. 教育实施的主要步骤

(1)7月份,学工部组织相关人员讨论方法,制定方案,确定步骤,定好责任,并上报学院基本方案。

(2)8月份完成备课与ppt制作,课表编制,授课人员安排。

(3)9月份开学时按步骤与要求实施。

在对新生进行入学教育的同时,我系还组织了新生主题班会和新老学生交流会。优秀学生干部、学生党员李碰碰同学以自身的经验和体会,告诉新同学们应当迅速调整心态、明确目标,以便在大学里更好的学习、工作和生活;号召学弟学妹们把握学习机会,努力提高自己的综合素质与专业技能,常怀感恩之心,珍惜师生及同学情谊;优秀学生干部沈叶同学向新生讲述了社会实践活动对大学生成长成才的重要意义以及如何参与实践活动。优秀学生的报告深深感染了全体新生,赢得了他们的阵阵掌声。