一、主题明确，立意新颖，符合班级实际，贴进学生现实。
首先，通过各种渠道了解班级现状，明确最需要解决的问题，结合班级主要的实际问题确定主题。选择的主题要小而精，内容要具体，目标要明确，力求通过这次主题班会的开展能够真正地解决班级中的一些实际问题。尽量避免开一些面面俱到、主次不分、缺乏准备、内容空洞的班会课。其次，主题的选择上，要符合学生年龄特点。越贴近学生越好，针对学生的关注点选择内容，这样学生会更有参与的激情。主题班会要从学生实际出发，要让学生看得见、摸得着。
二、内容有时代性、思想性、知识性、趣味性。
主题确定后，结合学生的实际情况围绕这个主题组织材料，选取的材料尽量贴近学生的生活实际，只有学生感兴趣的东西才有可能引起他们的共鸣。在班会上少讲道理，多用发生在学生身边的具体事例来教育引导学生。每次班会课都要给学生制定一个目标，确定的目标要切合实际，不能偏低，也不能过高，要让学生可做。选材生动典型，有说服力和感染力。结合实际，贴近学生生活和社会现实，使学生乐于参与。
三、形式力求多样性，形式新颖，气氛和谐，生动活泼，内容丰富。
班会的模式不要一成不变。它既可以是班主任的慷慨陈词，也可以是班干部的工作部署；既可以是师生间的谈心沟通，也可以是学生间的激烈辩论；既可以是讲述故事，又可以是表演节目；既可以是知识竞赛，又可以是娱乐游戏……无论什么形式的班会课，都要结合班级实际，紧紧地围绕一个主题，力争解决一个实际问题。不管班会课的形式如何，只要有利于学生的健康成长，对学生的进步确实起到了积极的促进作用，就是一次成功的班会课。我们要避免为了开班会课而开的班会课，在班会课的开展过程中不要过多地追求形式上的完美，而要真正地注重内容上的完美。力求让每一名学生都能在班会课中受到启迪、受到教育，力争让每一次班会课都能起到作用。
四、学生的主动性得到体现。
学生在活动中有分工、有角色，能快乐地参与。充分发挥学生的积极性、主动性、创新性。班主任主持不主持，参加不参加是次要的，关键学生要参与。每一个同学都积极参与进来，其实这个参与的过程就是学生受教育的一个重要过程。比老师单纯说教有效果。好的班会一定要充分调动学生的积极性和主动性，让学生全面参与，积极发言，在自我评价和互相讨论中，总结经验，寻找不足，自我教育才是最好的教育；老师在这里的角色就是组织者和引导者，但这并不代表班会课上老师很轻松，相反是很忙碌，因为你要始终注意观察学生讨论的走向，及时引导，以实现预期的教育目的。好的主题班会是一节非常开放的课堂，在这里学生是主体，教师是导向。
五、效果与影响。
班会各项准备要充分，环节设计要合理，提前发动要必须，最后总结要升华。并力争语言幽默小品化，内容实际生活化，主题鲜明唯一化，效果感人震撼化，后续有力系列化。活动后学生应该得到快乐，获得知识，增长才干，培养兴趣，开阔眼界。通过主题教育活动，使学生具有真情实感，思想认识有较大提高，在道德行为等方面变化较大。效果力求强烈，让学生终身难忘，触动学生的心灵，影响深远。
关于对主题班会2
活动主题：我的大学规划
目的：帮助大学生树立良好的生涯发展意识，科学规划大学生活，适时调整规划方向，以最佳的状态完成接下来的大学生活，更好地完成学业、顺利成才 此次“我的大学规划”以网络班会的形式在班级QQ群里开展，大家在QQ上畅所欲言，一起谈论自己对于未来的美好的憧憬和希冀。首先由班长提出我的大学规划主题，强调对于大学规划的重要性和必要性，让大家积极畅所欲言自己对未来的想法。
第二步，大家都各自的说出自己的规划，可谓是五花八门，各种各样的都有。有的人希望可以在大学里学到更多更扎实的专业知识，提高自己的专业水平和专业技能，可以拿到奖学金；有的希望课以在大学里博览群书，广泛的涉猎，不断的拓宽自己的知识面，提高自己的学识，充实自我；有的人则想在大学时候去更多的地方走走，可以看到更多的风景，结交更多的各种各样的朋友，拓宽自己的'视野；也有的人希望通过自己的努力，顺利的拿到许多的证书，像大学英语四六级证书，英语专业四、八级证书，心理咨询师证书、国家计算机二级证书等等；还有很多人表示要学会珍惜，学会感恩，修身养性，不断的提高自己，做一个对社会有用的人。
班主任总结：
大家在一起说了自己的规划，也一起讨论大家的规划的可行性以及正确性，还有其价值等，大家互相给出自己的意见和建议，以便他人可以更好的注意到自己实现自己的规划所可能遇到的问题，各种各样的规划，都是必须要建立在自己的实际的情况基础之上，然后要经过自己的不懈的努力，否则所以的规划都只是纸上谈兵，没有任何的意义，我们要做的就是给自己一个既定的目标，然后朝着这个目标不断的去付诸实践，要相信，付出才有回报。最后大家约定以后的日子里，大家互相监督互相敦促，一起进步。
关于对主题班会3
一、 活动主要目的：本次班会调动了同学们的积极性和参与性使他们对未来有了想法，有了看法其次提高了学生们对生活学习乐观的态度。
二、 活动时间： 20xx年x月x日<星期三>
三、 活动地点：西南楼四楼 20xx级汽修一班
四、 活动安排 ：①由班长和宣传部部长做好初步工作 如黑板布置，场地等②通过成功人士的案例让同学们认识到未来的重要性和有条理的规划性，并激发同学们的积极性和对生活学习的乐观性
五、 参加班级人员：20xx级汽修一班全体师生
六、 活动内容：讲述成功人士的案例，在切入自己的话题，谈谈自己的个人未来
七、 开展班会如下：1班会讲述一个人的案例，来映入话题2在谈自己的未来规划之路切合实际引入同学的未来之路3让每位同学们自主发言，说出自己的感受和一些想法，看法同学们认真听取每位同学的发言4班主任做出最后总结
八、 活动总结
通过这次主题班会活动，同学们对自己的未来有明确的目标对自己的未来更加充满自信和对自己未来规划路上有个认识班主任对本次班会进行总结并号召大家以后再未来的路上对自己充满信心，对自己更加努力奋斗，真正的实现每位同学自己的未来规划，最后本次畅谈未来班会主题圆满结束。