缅怀革命先烈主题班会(4篇)

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在平时的学习中,大家最不陌生的就是主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?以下是小编为大家整理的缅怀革命先烈主题班会,希望对大家有所帮助。

缅怀革命先烈主题班会(4篇)

缅怀革命先烈主题班会1

亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活

时间:3月30日下午第三节地点:二二班教室

参加人:二二班全体师生目标:

1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。

2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。

过程:

一、教师导入揭题

又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!

二、了解清明节

1、教师发言:

带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!

2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)

3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。

三、感恩幸福生活

1、学生主持发言:

甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。

乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;乙:感谢我们的学校、老师;甲:感谢我们的祖国。

乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。

甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:

甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。乙:让我们记住这郑重的承诺。

合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

2、说说自己的想法,自己该怎么做?

3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。

3、教师总结:

今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!

缅怀革命先烈主题班会2

一、活动目的

通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

二、设想与构思

将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;联系自己的现实生活,谈谈怎样践行先烈的革命精神。

三、活动

1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命先烈故事,革命诗歌,革命歌曲等。

2.在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

3.教师搜集影片,图片,资料,制作课件。

四、活动过程

1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

(1)革命先烈故事。

(2)革命诗歌诵读。

(3)革命歌曲演唱。

(三)拓展

1.展示在当代社会主义建设大潮中涌现出来的烈士图片,让学生明白在和平的年代里,为了国家的富强,为了社会的安宁,为了减少人民生命和财产的损失,也有许许多多英雄人物,他们不畏牺牲,勇于担当,鞠躬尽瘁,担负起建设祖国的重任。

2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

(四)学生谈体会,如何践行革命精神

(五)总结升华,发扬革命精神

缅怀革命先烈主题班会3

今天,我们纪念这段历史,就是为了不要忘记那些曾经为民族牺牲的先烈。那些抛弃家庭、走上战场的先烈,愿意用生命来换取民族的生存,这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

今天,我们纪念这段历史,也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔,他们企图用暴政来统治世界,妄想用别的民族的鲜血满足自己的欲望。

今天,我们纪念这段历史,就是要让我们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的.学生。我们深深地明白:真正的爱国行动不是单纯的耻辱记忆,也不是简单的纪念仪式,更不是偏激的仇恨,而是居安思危,把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去;因为只有经济不断发展、国力不断增强,国家的安全与和平才能得以保障,才能够避免“九一八”那样的历史重演,才能延续我们的民族血统。

缅怀革命先烈主题班会4

活动目的:通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

活动过程

(一)影片导入,引出革命精神

1.回忆《狼牙山五壮士》的电影片段。

2.回忆课文中的精彩文字

3.宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会现在开始!

(二)小组报告请示,走进革命精神

1.课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来报告请示一下。

(1)革命诗歌诵读。

(2)延庆革命先烈故事。

(3)演讲。

(4)手抄报。

(5)图片展。

(6)唱歌。

(三)联系社会,体悟革命精神

1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。(1)看图片让同学用简单的话内容。(抗震救灾时的图片)

(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结

(四)研讨体验,践行革命精神

1.出示生活实例

2.举例说说你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

3.说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

(五)总结升华,发扬革命精神。