实用的方案策划3篇

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为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的方案策划3篇,欢迎大家分享。

实用的方案策划3篇

方案策划 篇1

一、 指导思想

告别**年,我们即将迎来崭新的20xx年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向20xx年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

二、 晚会目的

旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。

三、组织机构及职责

1.主办单位 **一中团支部(学生会)

2.领导小组

组长:

副组长:

办公室主任:

3.晚会工作小组

导演:

报名组:(语言类)**(负责精选节目)(歌舞类)**(负责精选节目)

音响舞美工程组:**(负责舞台设计、音响布置等)

摄像组:

宣传组:

四、 晚会内容及形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

五、晚会举办时间:**年12月31日下午1:30—3:30。

六、晚会节目筛选:**年12月21--29日〖敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与20xx年汤阴县第一届少儿春晚)。

方案策划 篇2

  一、总体目标

营造节日喜庆氛围,展示我区“十五”辉煌成就,展示全区干部群众奋发进取的精神风貌,挖掘和展示黄山太平的地域文化, 打造特色浓郁的地方旅游品牌。灯会主题:大家筑盛世,太平闹花灯。

二、组织方式

政府主导、社会参与、市场运作。由区委区政府主办;区委办、区政府办、区委宣传部、区文体局、区建委牵头协办,黄山大家置业有限公司独家冠名承办,各乡镇、街道社区、区直各单位、驻区各单位、各外商投资企业、各民营企业和个私企业、城镇干部职工、农村农民等社会各方面广泛发动全面参与。其中,各乡镇、区直各单位、各驻区单位,街道及各社区必须参加,通过灯展的形式,向社会展示本地区、本部门、本单位蓬勃向上的精神风貌,宣传提升自身形象。广泛发动城乡居民和社会各界热爱灯会的人士积极参加。(重点单位预约参加)。主办单位负责灯展现场环境布置,提供展出场地、电源,安排整体安全值班。大家置业提供必要的经费,承担每天200条,2天共400条谜面印刷制作(允许印广告)。

三、工作安排

(一)时间、地点:

时间:20xx年2月20日—2月21日(正月十四至十五)。

地点:*****。

(二)活动内容:

1、灯展开幕式暨民俗表演:2月20日。

2、花灯展览:2月20—21日。

3、花灯评奖:2月20评委现场评奖,20日和21日网上推荐。

4、有奖猜谜:2月20-21日晚。

5、颁奖仪式:2月21日晚。

(三)奖励事项:

1、本次灯会设综合奖、单项奖及组织奖三大类。综合奖(大型组灯)设一等奖2名、二等奖4名,三等奖10名。单项奖(单体小灯)分别为:最佳创意奖10名;最佳工艺奖10名。同时对集体组团参展单位评选最佳组织奖3名。

2、观众网上投票评选截止时间为2月21日下午5∶00。

四、组织职能

为确保首届黄山太平元宵灯会的顺利进行,成立xx首届太平元宵灯会领导组。

组长:**

灯会活动总协调、总指挥。

常务副组长:**

在组长领导下,对灯会活动实行协调和指挥。

副组长:**

根据领导组安排,做好相关工作的协调指挥工作。

领导组成员单位:区委办、政府办、区委宣传部、太平湖管委会、文体局、建委、财政局、教育局、交通局、安监局、公安局、广电局、中小企业局、招商局、旅游局、林业局、供电局、卫生局、农委、文明办、综合经济园区、气象局、茶叶局、大家置业有限公司等单位负责人为领导组成员。领导组下设办公室和职能工作组。办公室地点:区委宣传部。

领导组成员单位是本次活动的协办单位和骨干参展单位,各单位根据领导组会议要求,做好各自相关职能工作。

各职能工作组是本次活动具体办事单位,具体任务分解如下:

(一)办公室

主任:**。副主任:***。

1、在组长领导下,制定总体方案和工作实施方案。

2、负责各项工作方案把关,实施工作督查。

3、协调领导组成员工作,保证筹备工作顺利进行。

(二)场地组

组长:**。副组长:****。

1、负责元宵灯会的场地设置,灯展中心舞台和背景的搭建。

2、落实元宵灯会现场的鲜花摆放和环境布置。

3、提供元宵灯会现场电源、确保灯展电力保障。

(三)宣传外联组

组长:**。副组长:****。

1、负责灯展活动新闻宣传的策划、组织与实施。

2、负责联络省、市主流媒体的新闻采访和接待。

3、协调经费筹措和上级领导、来宾接待工作。

(四)活动组

组长:***。副组长:*****。

1、制定元宵灯会的实施和评选方案。具体负责元宵灯会的策划、组织和评奖工作。

2、负责灯展活动的相关技术指导。

3、负责元宵灯会的主题灯扎制,做好舞台与背景设计。

4、负责元宵灯会现场的灯光、音响安装和调式。

(五)保卫组

组长:***。副组长:****

1、维持元宵灯会现场秩序和观众的安全。

2、负责往返灯会现场道路的交通引导和管制。

3、做好元宵灯会中消防安全和突发事件的安全处置。

五、活动要求:

1、各乡镇、各企业、机关、学校、经济综合部门、街道社区、均要认真组织参展。

2、欢迎城镇职工、社区代表和家庭个人和社会各界热爱灯会人士参加灯会的展出。

3、参展单位须按领导组通知要求,察看场地,根据划分的场地,作好花灯的扎制和策划工作。认真填写灯展回执,有关场地、电源等相关要求的,提早和领导组办公室联系。

4、各参展单位参展灯具允许作者署名,赞助商冠名。领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。

5、参展灯具的表现内容,以传统的民俗扎制方式和现代科技手段结合,展示乡镇工作和发展成就,企业的自身建设和文化,以传统民俗花灯的表现形式,讴歌近年来经济建设和社会发展的丰硕成果。

6、灯会现场提供电源,所有作品照明不得使用明火。参展作品的.体量、材料、风格不限,注重安全,确保不发生漏电、倒塌等伤及观众事故。

7、参展作品必须按照领导组指定时间送达现场,按照组委会统一安排位置设置,并按期完成安装调试。

六、实施步骤:

1、由灯会领导组办公室印发通知和方案(包括场地划分示意图),宣传组同时在电台、电视台、XX区政府网上公布活动方案。

2、场地组根据场地初步划分要求,做好相关场地划分准备工作。

3、各参展单位根据灯展分布图划分的位置,认真察看场地,认真策划,并于元月20日前填好回执报领导组办公室。

4、各参展单位自行制作灯具。宣传部、文提体局设计并制作灯会背景和主题灯。元月25日至2月16日,灯展领导组适时对各地各单位参展准备工作进行督查。

5、场地组根据灯展现场分布情况,制定电力布置方案,2月15日至2月16日现场布电,确保各灯展位置的电源到位,电力分布过程中,充分考虑各用电展位的电源可独立操作。避免各参展单位因不当操作引起整体断电。

6、保卫组针对灯展现场分布情况,制定详细的安全保卫和交通管制方案,确保灯展现场的交通、人流、各类车辆停放安全有序。

7、灯展现场开始布置。所有参展单位现场布展,各相关职能工作组现场协调,活动组开始布置灯会现场的灯光、音响,宣传组对灯展步展情况,做好宣传报道。

8、各参展单位根据领导要求,做好灯展的微步调整,并做好灯展的最后检测和调试。

10、所有参展单位的工作人员全部就位,新区广场的所有亮化照明和水池喷泉全部打开,6∶30分现场所有花灯接通电源全部开启,晚7∶00,举行灯展开幕式。

20、举行灯展闭幕式,颁奖仪式。

21、如遇恶劣天气影响,灯会可在提前或廷后1—2天,各单位据此做好准备。

13、未尽事宜,另行及时通知.

方案策划 篇3

一、目标市场分析(SWOT)

(一)、概述

本校约有1.5万在校学生,统计调查表明,在校大学生月人均消费 元左右,月消费总量约 元左右,不难看出其消费市场的规模和吸引力。

对企业而言,高校市场除了目标消费群体的教育程度较高之外,还具有以下几个特性:

1.消费群体数目庞大。

2.消费能力逐年上升。

3.消费群体相对集中。

(二)、战略优势(Strength)

1.市场领先优势:目前,学校里办的刊物很多,但都仅限于校内刊物,按规定不能发布广告;校外针对大学生群体的信息媒介多为非法广告形式(小传单),接触大学生消费者也仅仅是用赞助这一种形式;学校需要有新形式的主导刊物来满足学生精神和信息方面的需求,而《生活元素》相对后进入的潜在竞争媒体有明显的领先优势。

2. 服务优势:《生活元素》内容具有极强的实用性、服务性、健康性和指导性,通过开展各种服务活动,使广大学生更直接、更方便、更快捷的解决学习、生活、成才、就业中的一系列实际问题。

3. 渠道优势:由于高校学生具有相对的集中性、稳定性,可利用定向直投的方式投放到寝室,真正做到点对点营销。

(三)、弱势劣势(Weakness)

1.第一次办DM杂志,只是纸上谈兵,毫无经验。

2.学生自主创刊,缺乏信用值,很难得到商家的信任。

3.现有的校园广告的不规范性使得学生对校园广告缺乏信任,略有排斥心理。

4.各方面的人员紧缺。

(四)、战略机会(Opportunity)

1. 消费群体数目庞大且相对集中。学校约有在校学生1.5万。

2. 消费能力逐年上升。由于中国经济的持续稳定发展再加上目前的在校学生多为独生子女,学生群体的消费能力与往年相比提升很快。

3. 受所处年龄阶段与集中学习、住宿特点的影响,大学生群体更易接受新品牌、新产品和新消费生活方式,消费需求具有较大弹性与可诱导性;感性消费、个性消费、群体消费、社交娱乐消费倾向明显;具有求新求异和攀比从众的复合心理特征,易受产品、服务的独特

形式、广告创意、行销活动的影响,是产品上市、品牌推广的极佳受众。

(五)、战略威胁与竞争(Threat)

1. 目前DM广告的法律尺度还不规范,在图文比例及文章限制方面应注意。

2. 学校现有刊物中校学生会迎新生专刊《新生,你好!》由动感地带赞助。它对我们将来要出的新生专刊来说是最大的竞争对手。

3.学校暂无学生自办刊物,在这方面没有给予良好的环境。

二、杂志策略细则

(一)、杂志定位

服务学生,推广商家,建立学生与社会之间的资讯联系平台,市场定位于校园而放眼在社会。打造湖州市高校学生消费导航首选刊物,引导学生消费潮流,成为湖州高校大最专业资讯服务平台。

1.目标人群:在校高校学生(受众)、各企业及商业店面(广告商)

2.产品内容:

(1).各种类型商品和服务的打折促销信息。

(2).各种商品和服务的优惠券、代金券信息。

(3).实用学习,旅游,吃喝玩乐资讯。(采访商家,图文并茂)

(4).兼职实习找工作实用信息。

(5).商家广告信息。

(6).比较全面的分类信息等。

(7).学校周边的商家服务。

3.编辑理念:

(1).以学生化的语言,描述学生感兴趣的话题。

(2).不故作姿态,不求面面俱到,专注特色信息。

(3).力求实用与趣味并举,做到图文并茂,轻松阅读。

(二)、杂志名称

一个对企业和读者有亲和力的杂志名称对于DM的市场动作有着事半功倍的效果。本DM杂志,以服务学生为宗旨,力求做到服务于学生学习生活中的方方面面,各个细节都照顾到,故命名为“生活元素”。

(三)、刊物规格:刊物为正度16开,封面封底157g彩色铜版纸,内页100g彩色铜版纸,共12页。

(四)、主栏目设置

《生活元素》是生活类综合性DM刊物,其栏目的设置自然与生活的方方面面紧密相关。生活,无非衣、食、住、行加娱乐。

(各栏目名及内容以后再补充。)

(五)、组织结构

编委会由主编、执行主编及策划、编辑、摄影、设计、业务五个部门组成。各部人数为业务部10名,其余各部各2名。

(六)、广告报价预算

广告报价(元/月)

付款流程

1.签约时最低付款30%。

2.一次性付款给予9折优惠。

3.出版样刊时付全款给予9.5折优惠

4.签约时付款30%,出版样刊时付款40%,印刷出版时再付款30%。

(七)、出版与发行

1. 出版:月刊方式是目前较常用的DM杂志出版方式。月刊的好处是:可以尽可能多地加大广告承载能力,提高广告收入,同时编辑出版又不致有太大压力。

2. 发行:采用点对点的方式,投放到每一个寝室,每个寝室一本,及各院系办公室。

(八)、发展方向

随着DM杂志的完善与不断发展,为商家提供更多的服务,如市场调查、品牌推广、活动策划等立体式营销战略。

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