为了确保事情或工作安全顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的策划方案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
策划方案 篇1
一、活动名称：
9·10感念师恩
二、活动背景：
教师节
活动目的：“尊师重教”是中华传统美德。九月金秋，校园内弥漫着感恩的氛围。在9·10教师节来临之际，让我们写下对老师的感恩，送出对老师的祝福。
三、活动宗旨：
倡导尊师重教风尚，营造绿色节日氛围。以感恩教育作为德育切入点，使学生牢记老师的教育之恩。使学生们在活动中感受老师默默耕耘，无私奉献的精神，并通过实际行动传达对老师的敬意，增进师生感情。
四、活动对象：
湾龙中学高一至高三全体学生
五、主办方：
共青团湾龙中学委员会
承办方：文学社、广播社、学生会宣传部
六、活动内容：
“尊师重教”是中华传统美德。在这金秋收获之际，让我们写下对老师的感恩，送出对老师的祝福。
1、“点点心意”感恩便利贴
学校分发便利贴，同学们在便利贴上署名写下对某一任课教师的简短感言（便利贴尽量不要在整本上撕掉，防止展出时粘度不够从展板上掉落）。各班团支书以班级为单位，于9月8日晚自修第一节课前上交至广播社社长高二（10）班王子禾同学处。教师节当天择优将部分感言粘贴在展板上，在食堂附近展出。
2、“我心中的美丽教师”主题征文
以“我心中的美丽教师”为主题，撰写300-500字的短文，文体不限。要求作品为原创，需注明作者班级、姓名，推荐上交电子稿材料。电子稿可以直接发邮箱：zz。手写稿交到高二（10）班黄婕妤同学处。上交截止时间：9月8日前。优秀稿件将在9月10日中午进行广播宣读，优秀稿件还有机会刊登到校文学社青春树中。
3、“行动见真情”感谢师恩
大家一起行动起来为老师做一件力所能及的小事。如班长带领小部分同学打扫教师办公室、为老师揉按肩颈等，以表达对老师的感恩之情。有服务意向的同学于9月8日晚自修结束前将服务对象和服务时间上报到高二（3）zz同学处。
（请各班团支书在活动过程中收集同学们服务时的照片，活动结束后将照片注明班级、姓名发到邮箱zz，或拷到团委办公室电脑桌面上，文件夹注明班级）
策划方案 篇2
教育目的：
告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
主持人：
李雅琪、李景舜
主要内容：
感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
活动过程：
一、主持人宣布活动开始
二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事（请几位学生讲述）
四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
七、班主任讲话
在这次“感谢有你”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的`心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
策划方案 篇3
外国语中学节能减排工作实施方案提要：教师办公电脑实名登记管理，要求教师离开学校必须关闭个人办公电脑的电源开关，禁止待机状态的存在，由节能减排监督领导小组负责监督登记
外国语中学节能减排工作实施方案
为确保有序开展完成学校节能减排工作，根据区教育局的要求，务必要做到在学校教学电器设施设备和在校师生人数不断增加的背景下，坚决严把节能关，做到节能减排的的预期目标，根据学校实际情况，制定以下节能减排工作，控制水电能消耗量的增长：
1、采取“节约照明工程”，关闭部分不必要的夜间照明设备，尤其是晚上11点以后，在不影响学校安保的前提下，关闭50%的路灯照明设施，避免造成不必要的浪费。
2、每天手动开启和关闭校园广播系统，既可以节省设备晚间的能耗，还可以减少设备损耗，延长使用寿命。
3、级组长责任制，严控教师夏天在非办公时间开启空调，空调温度固定在26摄氏度，冬天禁止使用空调、电暖器等供暖设备。
4、课室平台班主任实名制管理，要求放学后必须关闭课室平台电源总闸，由节能减排监督领导小组负责监督登记，发现一个，通报一个，并对班主任工作量化实施扣分，纳入年终班主任量化考核。
5、教师办公电脑实名登记管理，要求教师离开学校必须关闭个人办公电脑的电源开关，禁止待机状态的存在，由节能减排监督领导小组负责监督登记，发现一个，通报一个，并对教师个人量化实施扣分，纳入年终量化考核。
7、教师办公室和学生厕所及公共绿化区水龙头实施故障即时报修和立刻维修责任制，办公室厕所、学生厕所和公共绿化区水龙头分别由年级长和后勤组相应工作岗位职工负责，由节能减排监督领导小组负责监督登记，发现一个，通报一个。
8、由于学校地基一直有下沉的迹象，为避免下沉把地下隐蔽的供水管线压爆造成不必要的浪费，建立两小时水表检查制度，由学校门卫每两小时检查一次并登记在《自来水消耗监控登记表》上，及时监控异常用水情况，凡晚上12点至早上6点之间有出现不正常自来水消耗，为避免造成资源浪费，门卫将直接关闭学校自来水总闸，请住校教师给予支持。
9、贯彻落实节能减排工作方案，把节能减排工作纳入学校每月议事日程，建立一级对一级的目标责任制，把每一项工作都落实到责任人的身上。
10、本实施方案自公布之日起开始实施。
策划方案 篇4
项目名称：
申 请 人：
联系地址：
联系电话:
电子邮件:
提交日期：
摘 要
请简要叙述以下内容：
1. 项目基本情况(项目名称、启动时间、主要产品/服务、目前进展。)
2. 主要管理者(姓名、性别、学历、毕业院校、毕业时间，主要经历。)
3. 研究与开发(已有的技术成果及技术水平，研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况，已经投入的经费及今后投入计划)
4. 行业及市场(行业历史与前景，市场规模及发展趋势，行业竞争对手及本项目竞争优势。)
5. 营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的措施。)
6.产品生产(生产方式，生产工艺，质量控制)
7. 财务计划(资金需求量、使用计划，拟出让股份，未来三年的财务预测和投资者回报。)
一 项目概况
项目名称：
启动时间：
准备注册资本：
项目进展：(说明自项目启动以来至目前的进展情况)
主要股东：(列表说明目前股东的名称、出资额、出资形式、单位和联系电话。)
组织机构：(用图来表示)
主要业务：(准备经营的主要业务。)
盈利模式：(详细说明本项目的商业盈利模式。)
未来3年的发展战略和经营目标：(行业地位、销售收入、市场占有率、产品品牌等。)
二 管理层
2.1 成立公司的董事会：(董事成员，姓名，职务，工作单位和联系电话)
2.2 高管层简介：董事长、总经理、主要技术负责人、主要营销负责人、主要财务负责人(姓名，性别，年龄，学历，专业，职称，毕业院校，联系电话，主要经历和业绩，主要说明在本行业内的管理经验和成功案例。)
2.3激励和约束机制：(公司对管理层及关键人员将采取怎样的激励机制和奖励措施。)
三 研究与开发
4.1 项目的技术可行性和成熟性分析
4.1.2项目的技术创新性论述
(1)基本原理及关键技术内容
(2)技术创新点
4.1.2项目成熟性和可靠性分析
4.2项目的研发成果及主要技术竞争对手：(产品是否经国际、国内各级行业权威部门和机构鉴定;国内外情况，项目在技术与产品开发方面的国内外竞争对手，项目为提高竞争力所采取的措施。)
4.3 后续研发计划：(请说明为保证产品性能、产品升级换代和保持技术先进水平，项目的研发重点、正在或未来3年内拟研发的新产品。)
4.4 研发投入：(截止到现在项目在技术开发方面的资金总投入，计划再投入的多少开发资金，列表说明每年购置开发设备、员工费用以及与开发有关的其它费用。)
4.5 技术资源和合作：(项目现有技术资源以及技术储备情况，是否寻求技术开发依托和合作，如大专院校、科研院所等，若有请说明合作方式。)
4.6 技术保密和激励措施：(请说明项目采取那些技术保密措施，怎样的激励机制，以确保项目技术文件的安全性和关键技术人员和技术队伍的稳定性。)
四 行业及市场
5.1 行业状况：(发展历史及现状，哪些变化对产品利润、利润率影响较大，进入该行业的技术壁垒、贸易壁垒、政策导向和限制等。)
5.2 市场前景与预测：(全行业销售发展预测并注明资料来源或依据。)
5.3 目标市场：(请对产品/服务所面向的主要用户种类进行详细说明。)
5.4 主要竞争对手：(说明行业内主要竞争对手的情况，主要描述在主要销售市场中的竞争对手，他们所占市场份额，竞争优势和竞争劣势)
5.5 市场壁垒：(请说明市场销售有无行业管制，公司产品进入市场的难度及对策)
5.6 swot分析：(产品/服务与竞争者相比的优势与劣势，面临的机会与威胁)
5.7 销售预测：(预测公司未来3年的销售收入和市场份额)
五 营销策略
6.1 价格策略： (销售成本的构成, 销售价格制订依据和折扣政策)
6.2 行销策略：( 请说明在建立销售网络、销售渠道、广告促销、设立代理商、分销商和售后服务方面的策略与实施办法)
6.3激励机制：(说明建立一支素质良好的销售队伍的策略与办法, 对销售人员采取什么样的激励和约束机制)
六 产品生产
7.1产品生产(产品的生产方式是自己生产还是委托加工，生产规模，生产场地，工艺流程，生产设备，质量管理，原材料采购及库存管理等)
7.2 生产人员配备及管理
七 财务计划
9.1 股权中小企业融资数量和权益：(希望创业基金参股本项目的数量，其他资金来源和额度，以及各投资参与者在公司中所占权益)
9.2 资金用途和使用计划：(请列表说明中小企业融资后项目实施计划，包括资金投入进度，效果和起止时间等。)
9.3 投资回报：(说明中小企业融资后未来3 -5 年平均年投资回报率及有关依据。)
9.4 财务预测：(请提供中小企业融资后未来3 年项目预测的资产负债表、损益表、现金流量表，并说明财务预测数据编制的依据。)
八 风险及对策
11.1 主要风险：(请详细说明本项目实施过程中可能遇到的政策风险、研发风险、经营管理风险、市场风险、生产风险、财务风险、汇率风险、对项目关键人员依赖的风险等。)
11.2 风险对策：(以上风险如存在，请说明控制和防范对策。)
策划方案 篇5
一、活动目的
为进一步贯彻农大精神，大力营造勤于学习、善于思考、敏于创新的优良学风，努力培养综合素质高、实践能力强、基础理论实的复合型人才，加强大学生自我认识、自我约束、自我控制、自我评价、自我发展的能力，推广学业规划的理念，引导大学生科学理性地规划自己的学业、明确自己的发展目标，帮助大学生做好对个人发展方向的选择与探索，植物保护学院特举办“我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛。
二、参赛对象
山东农业大学20xx级全体在校学生
三、比赛时间
20xx年11月15日—12月15日
四、比赛形式
参赛及评比以团队形式进行，每队3—5人，20xx级每班至少组织三个团队参加，20xx级每班至少组织一个团队参加，鼓励以学习兴趣小组的形式自由组队参加。
比赛分初赛和决赛。初赛由各院自行组织，从上交作品中评选出8份优秀作品，上交学校参加决赛，决赛形式是由各院团委书记和实践创新部部长组成评审小组，对参赛文本进行审评，最终得出结果并公布。
五、比赛指定邮箱
比赛指定邮箱：
六、比赛流程
活动内容 活动时间 活动说明
宣传发动 11.15-11.25 通过农大新闻网、生活桥宣传、海报宣传及各院通知等途径，动员大家积极报名参与。
活动报名 截至11.25 参赛团队填写纸质版报名表上交各学院，各学院将打印版“参赛统计表”于 11月25日下午交南校区办公楼S-109植保学院综合办。
初赛 11.25-12.2 参赛团队根据参赛作品要求及说明撰写参赛文本。作品须递交打印版和电子版到各学院团委。初赛截止到12月2日。
各院上交作品 12.4 各学院根据评审委员会评审，取本院成绩最好的8支团队进入决赛，上交的团队参赛作品根据比赛要求，修正参赛文本。最终的8份作品须递交打印版和电子版。打印版交至：南校区办公楼S-109植保学院综合办；电子版发送到：
决赛 12.15 主办、承办方邀请专家对参加决赛作品进行评审评定，评出获奖作品并颁发荣誉证书
学业规划
理念宣传推广 持续进行 最后评选出的优秀《大学生学业生涯规划书》作品装订成册，在全校范围内交流推广，向全校同学展示，使大学生们能够分享体会到学业规划的重要性并交流经验，以便达到加强大学生自我认识、自我约束、自我控制、自我评价、自我发展的能力，推广学业规划的理念，引导大学生科学客观地规划自己的学业、明确自己的发展目标，帮助大学生做好对个人发展的选择与探索，深入推动优良学风建设的目的
七、奖项设置及奖励办法
本次大赛获奖团队将获得荣誉证书和奖品。奖项设置：
一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖若干。
八、参赛作品要求
1．作品格式要求
作品书面形式上交。要求A4纸张，正文为宋体小四，一倍行距。字数不少于20xx字。“我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛参赛报名表放在文本后。
2．作品设计要求（内容不限）
(1)序言
1.你对学业规划理解和认知。
2.学业规划的作用、意义等。
(2)自我认知
1.分析团队中每个队员的优势与劣势并提出扬长补短的做法。
2.自己成功的经验与失败的教训，包括家庭影响、学校因素、社会环境、性格特点等。
3.评估学业发展方向，展示自己的能力。
(3)专业认知
对专业的认知程度，进而确定自己的目标和路径。
(4)规划和实施（学业规划的重点，详细）：
总体计划——总体目标
阶段性计划——阶段性目标
针对性计划——单项提高
(5)反馈修正
根据自我发展变化和社会需求的变化，与时俱进，灵活调整，不断修正，优化学业生涯规划，适应各种变化，积极发展学业生涯规划。
(6)学业规划内容应包括认识大学、大学生职业生涯规划、大学生自我评估、大学生自我塑造、大学生就业取向分析、求职择业的准备等。
(7)参赛作品要求内容完整、简明扼要，体现思想性和创新性，内容切实可行，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌。
九、要求和说明
1、本次活动是我校学风建设活动的重要举措，各学院要充分认识其重要性，高度重视，广泛宣传，认真组织落实，向学校选拔推荐优秀团队参加决赛。
2、严禁抄袭、剽窃行为，一旦发现，将取消参赛资格，情节严重者，按学校有关规定严肃处理。
3、比赛结束后把优秀的学业规划书结集成册，在全校范围内交流推广，使大学生们能够分享体会、交流经验，进而认清自我，完善自我，科学规划，提高自己的综合素质和就业竞争力，推动我校学风建设。
4、大赛联系人：李霞飞。
附表1：“我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛参赛（决赛）报名表
附表2： “我的青春我做主”山东农业大学第三届学业规划设计大赛参赛报名统计表（样表）
主办：学工委、学工处、教务处、团委
承办：植物保护学院
策划方案 篇6
一、 活动名称：
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
二、 活动主题：
靠近电影，走近你我。
三、 活动背景：
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、 活动的目的及意义：
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、 活动流程：
1、 前期策划宣传
（1）设计制作宣传展板、海报、横幅
（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、 拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、 拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、 影片剪辑
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
湖北职业技术学院影视工作室
策划方案 篇7
一、前言。
对于任何一个商家而言，学生的市场具有无限的潜力与开发前景，学生市场的宽广无异于一块宝藏。然而怎样去开拓这市场以及如何以最低投入获取最大回报，可能是很多商家的难题。本次适逢我们广东海洋大学迎新生期间，借此机会，我们愿与各大商家一起合作，互惠互利，这也是现代商场所讲究的一种精神。下面，我们将为各位商家详细介绍。
二、协会简介。
工程设计制造协会是广东海洋大学团委团体部管辖的一个组织，协会以“为会员服务，为社会贡献”为原则，倡导通过计算机学习现代制造技术，如CAD—计算机辅助设计，CAM—计算机辅助制造，CAE—计算机辅助模拟分析。在校团委和工程学院各级领导和老师的大力支持及历届委员的努力下，协会不断发展壮大，如今协会成员已高达106人，带队主任，辅导员，专业指导老师各一名。协会已经成功举办过三届CAD/CAM软件设计大赛，受到广大学生和老师的好评。
三、迎新报纸概况。
本报纸是我们工程设计制造协会和轮滑协会共同策划，用于协会招新期间，为我们两个协会做宣传的报纸。此报纸一面由我们协会负责，一面由轮滑协会负责。这是我们协会第一次以报纸的形式在学校做大规模的宣传。我们准备向学校各个学院派发报纸，以此提高我们协会的知名度，让更多的同学了解我们协会，加入我们协会。
四、市场分析。
1、海大的消费群体。
当代大学生懂消费、敢消费，是引导社会消费潮流的主要群体之一。作为拥有教师1053人，全日制本专科生、研究生、留学生近2万人的粤西地区最大的大学，其市场潜力无疑是巨大的。海大的主校区远离市区，但大部分的消费仍在市区的特殊情况，学生们自己去了解商品的几率较小，这就非常需要商家进入校园内部进行宣传。如果贵公司宣传到位，将公司形象及产品形象灌输给他们，那么他们外出购物很可能首选的就是贵公司。
2、高效廉价的宣传。
以往的校内外活动，我们积累了丰富的宣传经验，在学校建有强的的宣传网，可以为贵公司在短时间内达到很好的宣传效果，而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
3、良好的性价比。
与电视、报刊等媒体相比，通过学生宣传具有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传效果。
4、影响深远的品牌效应。
我们的宣传或许不能让您得到及时的回报，但您的品牌已经在广大海大学子的心中生根发芽，对您的企业发展壮大产生积极地影响。
五、宣传方案。
A、在我们的宣传报纸上设定专门为商家宣传的版块，在上宣传贵公司的的商品。
B、传单宣传：如果贵公司有自己的小册子或宣传单，可以提供给我们，我们协助派发。
C、奖品宣传：学校一年一度的“新生游园晚会”上，各个协会都会策划游戏让新生参加，届时我们可以向新生发印有公司宣传图案的小奖品（奖品由贵公司提供）。
六、费用预算。
报纸1200份，每份报纸要6毛钱，合计720元，其中我们协会负担360元。
七、赞助方案。
赞助金额：
宣传方式：200元。
在报纸相应版块宣传贵公司信息：400元。
在报纸相应版块宣传贵公司，并且可以协助派发小册子、宣传单。商家还可以提供印有公司宣传标志的小奖品，我们可以在新生游园晚会上发送奖品。
八、联系人。
如有任何疑问或需要请联系我们：
联系人：xx，联系电话：xx。（公关部部长）
联系人：xx，联系电话：xx。（会长）
联系人：xx，联系电话：xx。（公关部副部长）
联系人：xx，联系电话：xx。（公关部副部长）