《我长大了》主题班会

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《我长大了》主题班会1

《我长大了》主题班会

一、目的:

作为寄宿制学校的学生,孩子和家长沟通的机会少了,特别是初二年级的学生,在心理上、思想上都开始有着自己的想法,很少与家长讲在校的表现。而家长又特别想了解孩子在校的情况。我设计这次班会就是要达到孩子和家长互相交流、互相理解的目的,同时使孩子了解父母在自己成长过程中所承担的无尽辛劳与责任,知恩图报,立下志向,付出行动。

二、活动准备

1、游戏准备:一根50厘米长的小绳子

2、做好“我会怎么做”的问卷调查。问卷题目有比较好的异性同学经常给我传字条时;同学沉溺于网络游戏时;重要的考试成绩不理想时、我感冒了时等问题

3、给父母写一封《爸爸、妈妈,我长大了》的信,像父母介绍自己在校的种种表现

4、邀请学生家长参加班会

三、活动过程

1、播放歌曲《爱的奉献》,邀请学生家长就坐

2、班主任宣布班会开始,同时说明本次班会的主题《爸爸、妈妈请放心》。慈母手中线,游子身上衣。临行密密逢,意恐迟迟归。父母为了我们能在以后的社会中有立足之地,节衣缩食,含辛茹苦,在他们的能力范围内尽最大努力满足我们的愿望。他们为我们奉献着自己的一生。今天,我们长大了,也该请他们放松一下了,我希望通过今天我们大家的表现,让我们的爸爸妈妈放心,可以吗?

3、作游戏:全班同学分成10组,四人一组,两人将相挨得两腿绑起来,再从教室的后边走到前边,每组两帮成员的时间加起来最短的组获胜。通过这种游戏使学生认识到合作、团结的必要性,同时也使家长知道孩子已经会独立的分析问题、处理问题了。

4、将问卷调查拿给自己的父母看,由此使父母了解孩子的想法,并借此机会说明自己的态度和看法,以便学生和家长进行相应的沟通。

5、展示学生日常的常规(卫生、纪律学习)评比台,使家长进一步了解学生的在校情况。

6、引领家长参观学生的宿舍、食堂等。

7、由正副班长代表学生介绍在校集体生活得感受。

8、由家长代表谈一下参加本次班会的感受和想法。

9、班主任寄语:宁给人做儿女,不给人做爹娘。每一个孩子的健康成长,无不包含着做父母的关爱与操心。然而,我们却不能成为孩子一生的依靠,我们要相信我们的孩子。

10、班会结束,播放歌曲《我们是祖国未来的希望》。学生将自己的信交给爸爸妈妈,进一步让父母了解自己的`在校生活。

《我长大了》主题班会2

一、活动目的:

1、让孩子们意识到自己长大了,应该懂得负责任。

2、使学生有积极主动对自己的工作负起责任的愿望。

3、让孩子们得到教育,认识到不爱做值日的问题,知错就改,能够认真做值日。

二、活动地点:一(1)班教室

三、活动用具:多媒体(照片、录像、歌曲)

四、活动内容:

教师宣布“我长大了”主题班会现在开始

(一)、总结(班干部说说自己的工作重点)

目的:让孩子们知道老师和班干部们为班级所做的工作。理解我们的无私奉献,并且产生对集体的热爱,积极成为一名热爱集体的好孩子。

(刘静宇)时间过的真快呀!(高怡洁)今天是20xx年的最后一天,(王迪)明天是20xx年的第一天,(于京博)记得刚开学时我们班的问题可多了;

(彭令辉)同学们不会排队,老师一个一个叫号并选我当军体来带队。

(李桑)同学们下课不会休息,老师选我党纪律委员,专门监督提醒小伙伴课下遵守纪律不乱跑。

(王迪)同学们不会坐着,老师教我们儿歌,让我们知道正确的坐姿。

(刘静宇)同学们说话不完整,老师一一教导并随时提醒我们要把话说完整。

(高怡洁)同学们写字既脏又乱还没体,老师一一检查提醒改正,并让我当榜样,鼓励同学们把字写工整。

(朱建超)卫生工作搞不好,教室到处脏又乱,老师亲自做了一个月,并选出我当卫生委员配合老师把卫生工作抓好。

(李桑)没用的纸张到处扔,浪费不说,还破坏环境,老师选出我当“绿色银行的行长”专门回收纸张和废瓶。

(欣艳)东西丢了没人找,老师选我当处长,专门负责“失物招领处”。

(二)、表扬(夸夸自己,夸夸表现好的同学,给每人都戴红花)

目的:让每个孩子都找到自己的优点,并且感受得到表扬的喜悦。同时听听别的同学有什么优点是自己可以学习的,什么优点是自己有的,什么优点是自己缺少的。认清努力的方向。

(徐润发)现在我们长大了,再也不是小娃娃,没人都有自己的事情做,下面我来给大家法红花。

师:现在你们长大了,说说长大了你会做什么呢?

同学们一个一个说说自己会做什么了或者以后会做什么。

徐润发把红花给同学们戴上。(老师也来帮忙)

(三)、找出问题(值日问题,需要改正)

一针见血地让学生感受到自己的自私会带来的后果,激励其努力改正错误。

师:同学们都进步了,每个同学都有自己的事做了,但是我和卫生委员发现了一个问题。(厨师图片)

问:你们看到这张照片有什么感受?

(学生自己说说)

师:说到做值日,我想表扬几个人,请同学们猜猜他是谁?

1、每天积极主动关窗户,从来不用别人提醒,还自愿加入到值日生的行列,与值日生一起做值日的——尚骏。

2、墩地的时候很认真,从不说与值日无关的话,总是默默地为班内同学服务的——张奥宇

3、只要一下课就会主动擦黑板,从不叫苦、不怕累,有一次衣服都弄湿了,可她却没说任何话的——王馨瑶

4、经常主动留下来检查卫生,没有一句怨言,几乎是最后一个走的——娄思督

师:想看看他们是怎样做值日的吗?

(放录像)几个同学做值日(讨论:值日为什么轮流做?)

徐润发:看,教室多么干净啊!你们现在有什么感受?

(同学们自由发言)

是的!只有教室干净了,我们才能更加健康的学习,生活不是吗?

四)、总结,祝福:

新年的家不越走越近了,让孩子们一起度过一个有意义又难忘的庆祝会。对此次活动印象深刻.

师:同学们一学期的学习生活就要结束了,下面请我们班进步最大的欣艳同学和她的家长说几句话!

欣艳同学和她的妈妈说话。

师:每个同学都有了很大的进步,我们再也不是小娃娃,让我们用自己的劳动改变我们学习生活环境吧!随着歌曲品尝着我们一起分享的橙子,结束我们的这次班会吧!

最后祝每个同学们及你们的家人“新年快乐!”

(五)、活动效果

同学们都很愿意老师说他长大了,而且十分乐意做一些力所能及的事情。每个人都受到了教育,从此我们的班级更有凝聚力了,同学们更加团结友爱了。老师就是要指引着孩子们找到自己身上的不足,并且乐于改进问题提高自己的能力!

《我长大了》主题班会3

一、活动设计背景:

若干年前,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命。当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作--照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大,给了我们无微不至的关怀。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。因而,我们要懂得感谢父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

二、活动目标:

1、让学生了解在我们成长的道路中,凝聚了父母多少的心血和汗水,如今,我们已渐渐长大,我们要感谢父母,要以自己的实际行动回报父母。

2、让学生进一步了解父母的辛劳,体验父母给予我们的无私和伟大,从而达到激发学生关心父母,尊敬父母的情感,让父母真正感受到孩子已经长大。

三、活动主题:

1、父母互动,本次主题会要求全班同学的家长参加,父母和孩子共同参与,加强父母与孩子的交流,增进父母与孩子的感情。

2、请学生带张周岁以内的照片,让同学猜猜是谁,以此让学生体会,父母把我们养育成人是多么的不易,我们要珍惜幸福生活。

3、每个人都有自己的名字,让学生们谈谈自己名字所包含的意义,使他们进一步体会父母对子女的爱,对子女寄予的厚望。

4、学生和家长都准备一封信,学生读读心声,家长讲讲希望,互增情感。

四、活动准备:

1、录音机、多媒体、

2、准备学生小时后出生时的照片

3、询问父母孩子名字的由来。

4、家长和孩子共同准备一封信。

5、教会学生歌曲《感恩的心》的手语

五、活动经过:

(一)宣布:《爸爸、妈妈,我长大了》,三(2)中队主题会现在开始

全体起立,唱队歌,唱校歌,请坐

(二)主题班会正式开始。

主持人1:爱是阳光,爱是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐,是谁给了我们无数的爱?是生我,养我的爸爸、妈妈。

主持人2:“爸爸”、“妈妈”多么亲切的称呼,多么崇高的字眼,是你们给了我们生命,从我“呱呱”落地的那一刻起,就注定我的幸福生活就此开始。

主持人1:我们从小就生活在爱的怀抱里,爸爸、妈妈给予我们的爱是我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

主持人2:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您--亲爱的爸爸、妈妈。

请五位同学出示周岁时的照片,让大家猜猜他们是谁

主持人1:我们在父母眼里是希望,是阳光,父母寄予了我们多大的希望,为了我们的茁壮成长,他们的两鬓增添了许多银丝。

主持人2:我的降临,使父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我们的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?

(请5位学生或家长简单介绍名字的含义)

主持人1:妈妈,我珍藏着岁月的记忆,妈妈,我深情地叫着,妈妈,我聆听你的话语,我牢记你的教诲,伴我一生的教诲,我的成长离不开您的唠叨,让我们献上一首小诗《妈妈的爱》,让我们真挚地说一声:

“谢谢你们,爸爸、妈妈。”(齐声感谢)

请听诗歌朗诵:《妈妈的爱》

诗歌朗诵:《妈妈的爱》

主持人2:我们的身上承载了父母的期望和梦想,从呱呱坠地到咿呀学语,蹒跚学步,凝聚了父母多少汗水,如今我们长大了,在你们的关爱下,我们长大了,我们知道了你们的严厉是为了我们的将来,爸爸、妈妈我们不要你们操心了,我要学习,我要弹琴,因为我长大了。听,耳边响起的悠扬的琴声是对你们最好的回报。

主持人1:我们慢慢长大,母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎,同学们,你们了解你们的父母吗?

你关注过父母的变化吗?你们知道自己父母的生日吗?

(请同学讲讲父母的生日)

同学们记住了父母的生日,别忘记在那一天送上一张贺卡,写上一句祝福。

诗歌朗诵:《母爱》

主持人2:同学们,你们注意过父母粗糙的双手吗?下面我们来晚一个小游戏:找父母。

游戏:找父母(选五对孩子和家长,把孩子的眼睛蒙住,请爸爸或妈妈伸出一只手,让孩子去摸,看看哪个孩子找到了自己的爸爸或妈妈)

主持人1:“受人滴水之恩定当涌泉相报”在我们成长的道路中,生我养我的父母又何止是“滴水之恩”啊!我们在爸爸、妈妈的呵护下,快乐地成长,如今,我们长大了,我们懂事了,我们不会辜负你们对我们的希望的。

请欣赏:书法表演,钢琴伴奏

主持人2:爸爸、妈妈是一棵大树,为我们撑起了一片天地;爸爸、妈妈是我们避风的港湾,现在我们长大了,我们有许多心里话要对你们说。

请听三位学生的心里话

主持人1:我们还要用歌声倾诉我们的心里话

歌曲:《小小少年》

主持人2:亲爱的爸爸、妈妈,我们的心声你们听到了,我们也多么希望听到你们对我们的希望啊!

请听家长对我们的希望

主持人1:谢谢爸爸、妈妈的祝福,我们永远记得你们的好,“谁言寸草心,报得三春晖”,你们放心,你们的儿女不会让你们失望的。让我们在爸爸、妈妈的耳边轻轻地说一句祝福的话。

深情地拥抱爸爸、妈妈,给爸爸、妈妈一个亲热的吻,在他们的耳边说上悄悄话。

主持人2:同学们,我们的父母也为我们送来了祝福,圣诞树上挂满了深深的祝福,开启它们,细细品味,永远地珍藏。

每位同学在圣诞树上找到父母给自己的祝福

主持人1:我们要感谢父母的养育之恩,我们在渐渐长大,我们要成长为家庭的一根梁,我要成为你们的骄傲。

请听集体演唱:《感恩的心》(配上手语)

主持人1、2:新年的钟声即将敲响,我们将告别昨天,迎接明天,又将长大一岁的我们,是未来的希望,是祖国的栋梁,我们会用自己的行动向你们表示深深的谢意,感谢父母的养育之恩,感谢父母的无私奉献。《爸爸、妈妈,我长大了》三(2)中队主题会到此结束。

主持人1:请辅导员讲话

同学们:你们长大了,老师都感受到了你们对父母的感谢的心,希望你们快快乐乐,健健康康地成长!

主持人2:全体起立,辅导员带领我们呼号。

六、反馈要点:

本次中队主题会开得相当成功,家长与学生的互动也十分精彩,通过本次中队主题会同学们知道了父母养育我们长大很不容易,我们要用实际行动感谢父母对我们的爱。

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