引导语：活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。这是小编整理的三八节的活动策划方案，欢迎大家阅读。
三八节的活动策划方案篇1
一年一度的三八国际妇女节又到了，平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声，女性节“今天让我来爱你”！利用这个节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。2020年的女性节，让孩子们来多多爱你！
低幼组——妈妈（奶奶、外婆）本领大
活动目标：
1、通过妈妈（奶奶、外婆）来园带我们一起学本领，感受她们的能干，体验和（奶奶、外婆）一起学本领的快乐。
2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。
活动形式：邀请班级部分妈妈（奶奶、外婆），可以利用日常几个时段带领小朋友们活动，如带领小朋友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作，感受妈妈“老师”的能干，体验和她们一起游戏的快乐。
中幼组——大肚子“妈妈”
活动目标：
1、交流宝宝在妈妈肚子里的秘密，鼓励幼儿大胆表达和提问。
2、在游戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不方便，感受妈妈孕育宝宝的艰辛。
活动形式：中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿观察大肚子妈妈的特征，激发幼儿大胆的'提出自己的疑问，采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居，同时可以让孩子在游戏情景中体验做“大肚子妈妈”，感受妈妈孕育宝贝的辛苦。
高幼组——我的妈妈最能干
活动目标：
1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力
活动形式：以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜欢、愿望等，每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈，让小朋友一同参与投票评选“巧手妈妈”“聪明妈妈”“爱心妈妈”等，激发孩子们对妈妈的崇敬自豪之感。
以上是女性节的活动形式推荐，如有更好的创意活动亦可开展实施，期待伙伴们在这个女性节，让孩子们更懂爱，播撒爱！
三八节的活动策划方案篇2
一、活动目的：
一个字"玩"，两个字"放松"，三个字"要耍疯"。
二、活动时间：
3月8日左右。
三、活动行程：
早上9点在启明星员工宿舍区集合，乘车前往一座不知名的山里(席帅家附近)游玩野炊;然后步行回到桑枣镇，在某餐馆搓一顿;然后去老地方疯狂，晚上11点准时结束回寝室睡觉(晚了没有热水洗漱)。
四、参与人员：
两两组合，可带家属参加(小孩也成、但安全由自己负责)，还未正式组成一家人的也可一起带上，但每人只限带一人。
五、野炊及整个人员安排：
1、 总指挥：由312室长xxx负责。
2、 活动安全：由所有的男士负责。
3、 出行车辆安排：暂定由x主席负责联系。
4、 野炊用具准备：胡超哥、张林娃、席帅(到他们家去搬，哈哈!张林娃帮忙抬)等负责。
5、 野炊原料采购：由公司成本会计xxx和出纳xxx负责。
6、 野炊厨师：312厨师长xx。厨师助理：所有女同胞。
7、 野炊燃料：所有男同胞负责拾柴，或者从席帅家背些也成。
8、 活动照相：会计xxx。
9、 活动摄像：暂时无法确定。
10、未尽事宜：无条件听从总指挥安排。
六、在老地方的活动安排。
1、策划与准备：由启明星员工艺术团策划可人负责。
2、主持：由启明星主持人xx和xx负责(两人尽量说不同的语言)。
3、评委：计划请杨二车娜姆(神舟一号)。
4、第一项：每人一首成名曲。赵小薇(今夜无眠)，张林娃(你到底爱谁)，姜小佳(你一定要幸福)，杨大家(新不了情)，胡超哥(卓玛)，可人(山路十八弯)，张叉叉(不想长大)……经评委评审，表现相对较差的一人将接受真心话与大冒险的游戏惩罚;即现场每人向其问一个问题，接受惩罚者必须如实回答，可以拒绝回答某些特别敏感的问题，但需罚酒三杯;提问者不能问与工作内容有关和带色彩(黄色及一切不雅)的问题(由评审老师进行介定)。
5、第二项：通过抽签两两组合(可能会产生与先前的自由组合一样的组合，如果真的产生了这样的组合，请先拥抱30秒;如果还是男女关系的还要现场热吻60秒，然后还要满足现场观众一个要求)，共同演唱一首歌曲。经评委评审，同上。
6、第三项及第四项：未确定，暂时不写。
7、倒数第二项：集体狂欢。
8、倒数第一项：儿歌大放送，由张叉叉领唱。
9、未尽事宜：无条件听从本次活动总指挥赵小薇的安排。
七、11点准时收场。
八、活动费用：
AA制，由成本会计xxx和出纳xxx进行计账和分摊。
九、现在开始接受报名，请联系会计xxx和可人;本活动只限本公司内部人员参与，谢谢合作。
三八节的活动策划方案篇3
活动目标：
1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到超市为妈妈购物
2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。
活动准备：
我为妈妈选礼物的调查表;10元人民币
活动过程：
一、经验回顾：
1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?
2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物?
3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好了吗?
二、超市购物——我为妈妈选礼物：
1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为妈妈选礼物
2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物
3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观察商品的价格，所选礼物总和不超过10元
4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决
三、分享交流：
1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的
2、所选礼物的价格是否在10元之内?
活动延伸：
送礼物给妈妈;送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及的事情。
系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员的冷谈对待。这是我们要深思的问题。