高中化学实验设计及细节问题研究论文

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摘要:化学是高中教育的重要学科,是一门理论性和实践性都很强的学科,其中实验教学是高中化学教学的重要组成部分。探究实验作为化学实验教学的一种,能够在实验教学中强化学生的知识认知,并激发学生学习化学的兴趣,有助于提高化学教学效果。基于此,对高中化学教学中的探究实验进行了分析。

高中化学实验设计及细节问题研究论文

关键词:高中化学;探究实验;实验设计;实验细节

中图分类号:G633.8 文献标志码:A 文章编号:2095-6401(2016)09-0157-01

新课程改革对高中化学教学提出了更高的要求,要求化学教学不仅要对学生的化学知识和相关技能进行培养,而且要在化学教学过程中进一步激发学生的学习兴趣,促进学生动手能力、思维能力和创新能力的全面发展。探究实验是高中化学实验教学的重要组成部分,能够在实验过程中锻炼学生主动探究、主动参与的能力,并且能够培养学生的团队协作能力、科学严谨的思维以及创新思维能力。