辩论赛策划书怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文，以及小编的建议吧！以下是小编为大家整理的辩论赛策划书范文，欢迎阅读参考。希望对您有所帮助！
辩论赛策划书怎么写?
一、 活动背景：
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。菁菁校园，莘莘学子，对于刚走进大学的大一新生，迈入了全新的生活，面临全新的机遇与挑战;然而，对于已在校一年的大二的同学，经过了一年的锻炼与成长，需要的是变的更加优秀。相信你们，即使在人才济济的大学里，你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
二、活动目的：
丰富学生的课余生活，促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛，提高同学们的人文素质，推进大学生素质教育，加强同学们之间的交流，培养同学们的团队合作意识，锻炼同学们的随机反应能力，为广大学生提供一个展示自己能力的平台，进而，在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知，积极主动参与到学习中来，引导同学们的全面发展。
三、活动时间：
初赛：__月__日19:-21; 复赛：__月__日19:-21;
四、活动地点：
初赛: 逸夫楼427教室、逸夫楼527教室。复赛: 逸夫楼427教室
五、参加对象：
以12、13级各班级为单位，每个班级组建一支辩论队参赛，每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动，但必须在比赛前两天告知工作人员)。
六、辩题：
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
七、辩论要求:
1、一个团队成员应相互配合，顾全大局，不可过分突出个人，忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度，语言文明，举止得体，思维清晰，逻辑严密，不可前后自相矛盾，并注意把握自己的语速及声调高低，不得打断对方发言，不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时，能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞，以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中，可以引用典型事例，权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
八、辩论赛程序：
1、主持人致开场词，宣布辩论赛开始
2、宣布辩题
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍评委及计时嘉宾
6、辩论比赛
7、评委进行点评打分
8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手
9、辩论赛结束，参赛队伍退场
1、辩论赛程序细则：
(1)时间提示：计时员对于发言时间进行限制
(2)陈词：一辩进行立论陈词，立论要求逻辑清晰，言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分3秒。
(3)自由辩论：由正方二辩开始，正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言，放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。
(4)自由辩论结束后，由正反双方进行总结陈词，先有反方开始，时间为2分3秒。
九：奖项设置(供参考)：
学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到1名优秀辩手参加学校辩论赛。)
十、经费预算
1、 初赛参赛表：5(张)1(份)=5(张) 共计：1元
2、 复赛参赛表：3(张)12(份)=36(张) 共计：7.2元
3、 决赛参赛表：2(张)1(份)=2(张) 共计：2元
4、 评委表：1(张)5(份)=5(张) 共计：1元
5、 一辩四辩、正方、反方：1(张) 共计：1元
6、 矿泉水：初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)1.5(元)=39(元) 共计：39元
7、 水笔：8(支)1.5(元)=12(元) 共计：12元
8、 胶布：3元、剪子：2元 共计：5元
9、 辩词牌：22(张)共计：34元
1、 校辩论赛打印辩词：2(张)4(份)=8(张)共计：1.6元
11、 签到表：6(张)共计：1.2元
共计：114元
【附】辩论赛一般流程：
1、 辩论赛开始，宣布辩题
2、 介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员
3、 介绍评委及点评嘉宾
4、 辩论比赛
5、 观众自由提问时间
6、 评委及点评嘉宾退席评议
7、 评委入席，点评嘉宾评析发言
8、 宣布比赛结果，辩论赛就结束。
注：辩论赛程序由辩论会主席执行
辩论赛策划书怎么写?
1.场地，这个不用说，不过辩论的好处是ppt做起来简单，一般只有一两页
2.观众，这个取决于你们是多大的场地多大的活动，然后看看是强制参加还是喜欢的人去看
3.场次，如果是比较多的队伍参加那必然要分出一二三名，那么前几场可以在小教室同时举行，之后换到那种大型的报告厅去。
4,裁判，找校编队的学长学姐或者是辩队指导老师给做裁判。领导之类的只能做嘉宾，千万别请做裁判，他们不懂的，那样他们也痛苦，学生也痛苦，辩队同学也痛苦。
5.辩论过程选择，这个我见过的有两种，台湾的有一种常用的，大陆的学校内部有一种常用的，方法不同要求不同，要之前和辩赛的选手说明。
6.主席的选择，主席一定要参加过辩论，不一定打得好，初学者也行，但别找个啥也不会的，尤其是在辩论中，因为很多稿子都是提前些好的，所以如果他一下子忘了顺序对于某一方是极为不公平的，可不要小看这个。
7.过程，一般的话，初战有个表演赛，题目比较搞，不是特别正式，找厉害的.学长学姐打一场，让大家觉得很有观赏性。初战一般也是宣传的很好，地点也是，因为要通过这种方法来吸引同学们前来围观。领导讲话啥的我就不说了，但是这个也要提前通知领导。而且最好是放在评委点评的讲话以后，让领导上去讲点冠冕堂皇的话，比如初战后说大家打得很好，希望之后的比赛一样精彩;决赛后说些什么逻辑思维之类的blablablabla
8.预算，辩论的预算基本上算是最便宜的，但是礼品之类的，还有领导面前的水啊啥的还是需要赞助的。
9.特殊情况，这个让人很讨厌，因为你之前想过的情况一般都不会出现，没想过的反而各种出现......一般辩论的话可能就是出在观众提问环节，有的时候有一些很牛x的人混在里面，可能选手会很尴尬一类的，要想好措施。还有就是有的班级可能质疑评委的结论，这时候要给出评委的打分情况(应该是每边满分1200一场辩论，然后扣分的，有的时候可能有些特别出彩的地方会加分)，并且给予详细的解答。要不，会乱的，因为不懂辩论的人只喜欢看一边攻击得很强，就觉得那边应该赢，但是其实不然。