为了确保事情或工作有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的辩论赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
辩论赛策划方案 篇1
一、活动主题：
扬学习风气，展辩论风采
二、活动时间：
11月13号（友谊赛）
三、主办单位：
四、活动流程：
（一）活动前期准备
1、辩论培训
①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛，并作好宣传及选手登记工作。
②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料。（包括如赛制规则，评分标准，辩论的一些基本知识）
③比赛前2—3周确定各班带队人员。
④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书，熟悉赛会的日程安排，并希望能同承办单位达成下列共识。
遵守赛会的记录以及规则规定，请在各场比赛前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。
请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请及时与大赛承办单位联系，以便安排协调，保证赛事的顺利进行。
请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。
各班可专门组织本班同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等，但不得有影响比赛现场进行的行为，组委会有权组织并要求其离开比赛现场。
（二）活动现场
现场分工如下：
1、现场布置组：
负责现场的布置，包括挂条幅，贴辩题，摆放桌椅，分区安排作座位，及事后的整理工作。
2、音响组：
负责音响的调试（有一个专业的音响师负责整场的调试）。及事后的音响搬运归还工作。
3、茶水礼仪组：
负责茶水的供应，及相关的礼仪工作。
4、计时组：
负责计时及吹哨，以提醒辩手。
5、统分颁奖组：
负责及时算出各班得分，并填写奖状。
6、现场维序组：
负责维持现场秩序，提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时，进行催促。
（三）辩论赛程式（由主持人执行）：
1、辩论赛开始，公布本场辩论题目
2、介绍参赛代表队及所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委
5、宣布比赛规则
6、开始辩论比赛
7、评判团退席评议
8、观众提问
9、评判团入席，评判团代表评析发言
10、宣布比赛结果
11、颁奖典礼
（四）活动后期
1、活动结束后要及时作好清扫工作，并把财物及时归还。
2、要及时总结好活动的材料，上交给办公室。
3、活动结束后，要及时对相关部门及负责人表示感谢。
辩论赛策划方案 篇2
一、 活动前言：
本次辩论赛主要是为了丰富学生们的课余生活，活跃校园的气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学们的思路，体现物理学院学生风华正茂的精神状态，提高同学们的辩论水平，发掘培养辩论人才。黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用它来指导言行……因此本院以“物含妙理，思辨天下”为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会时事文体，来展现我院学子风范，巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、 活动目的：
物含妙理辩中寻，本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力。
三、比赛主题：
文凭与能力何者更重要
四、活动宗旨 ：
关注热点，与时俱进，锻炼口才，发展自我。
五、参赛人员：
学院各系每系一支代表队
六、比赛时间：
11月5日——11月7日
七、主办单位：
天津滨海职业学院院学生会
八、承办单位：
院学生会 学习部
九、比赛地点：
学院活动中心 一楼
十、活动方式：
初赛 复赛 决赛 三个阶段
十一、 奖项设置：
设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖
辩论赛策划方案 篇3
一、活动背景：
宗旨：举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了XX系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：5月中
三、活动地点：XXXX
四、活动主题：文明修身，你我同行
五、活动对象：广西经济职业学院经贸系各班级
六、参赛办法：
1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式：以班级或团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长，每班至少出一队。各班班长将报名表于20xx年5月8日(星期五)前交至经贸系办公室。附报名表一。
七、主办方：广西经济职业学院经贸系
承办人：经贸系团总支、学生会
协办方:
八、活动流程：
(一)初赛：
在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(二)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(三)决赛：
注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
(一)时间
全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟
(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时10秒，回答用时20秒
(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、奖项设定
(一)团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)
2、辩论赛冠军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
(二)个人奖
大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
辩论赛策划方案 篇4
一、活动背景：
激情飞扬，辩出自我
二、活动目的：
1、为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。
2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。
三、赛制：六队六公开赛
四、规则及程序：
1、开场，介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。
2、辩论赛的环节：
（1）开篇立论（共用时8分钟，每方用时4分钟）由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。
（2）攻辩（共用时十六分钟，每人用时为2分钟内）
①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。
②攻辩由正方二辩开始，正反方依次交替进行。
（3）自由辩论（共用时16分钟，每方限用时8分钟）
①在总时间内，每位辩手的发言顺序，次数和个人发言用时下限。
②由正，反两方交替进行，计时员分别对两方计时，先由正方任何一位辩手起立发言，完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。
③当一方发言时间只剩下半分钟时，由计时员提醒第一次；第二次提醒即为该方发言时间己到。
④一方发言时间用尽，另一方还有时间，则该方还有发言权，可继续发言，直到该队的时间用完。
⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍，违者将酌情扣分，但辩手可出示或引述书本，报刊的摘要加强论据。
⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。
（4）总结陈述（共用时10分钟，每方用时5分钟）
①正方五辩总结陈词。
②反方五辩总结陈词。
（5）主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。
五、抽签事宜
第一条。初赛：在月日确认辩题时由各领队抽签分组，确定分组情况及在组序号（具体比赛顺序详见赛程表）
第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。
第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。
第四条。各参赛队务必按时到场抽签，迟到或未到者按弃抽签权处理，其赛程由筹办方随机制定。
六、评分细则（个人分数）
1、辩论技巧：辩论员语言流畅，分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。（50分）
2、内容资料：论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。
3、风度及幽默感：辩论员的表情是否恰当和是否幽默。
4、综合印象：个人在场的表现（10分）
七、注意事项
（1）参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。
（2）严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。
（3）比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。
八、比赛期间
各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。
辩论赛策划方案 篇5
为协会成员供给一个交流和锻炼的平台，为展示新一代大学生异常是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的本事，丰富社团文化生活，活跃社团气氛，开拓营销思想。培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注社会热点，要求提高，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学精神，展现学子风范。
一、辩手组成：
营销协会新一届成员
二、参加人员：
营销协会全体成员
三、活动时间：
20xx年11月22日至12月15日
四、活动地点：
（待定）
五、辩论主题：
全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作：
1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）
2、申请活动地点（办公室）
3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）
4、协会网站宣传（网络调研部）。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传（外联部）
6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）
7、制作并打印会长的台词（副会长）
8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排：
主席：XX
评委：XXXXX
记时员：XX
接待员：XXX
摄相：XX
分数统计：XXX
辩论赛记录：XXX
维持秩序：XXX
颁奖人员：XXX
赛后清理场地：XXX
七、辩论赛程序
1、开场白
（1）主席宣布比赛正式开始，并介绍评委
（2）主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
（3）主席宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论（6分钟）
正反双方一辩依次进行
A、正方一辩发言（3分钟）
B、反方一辩发言（3分钟）
2、攻辩
A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
E、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）
F、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）
3、自由辩论（12分钟）
4、总结陈词（6分钟）
反方四辩总结陈词（3分钟）
正方四辩总结陈词（3分钟）
九、辩论细节
1、时间提示
（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言。
（2）举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰，言简意赅
4、攻辩
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行
（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
（4）正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。
（5）双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
（6）每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。
（7）四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及资料，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止；
（2）一方发言结束落座后，另一方开始发言
（3）在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误
（4）自由辩论提倡进取交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但能够出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言
十、评判
1、评委、嘉宾组成（待定）
2、评判标准依据
（1）团体部分（满分100＇）
辩论技巧：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变本事及论点的说服力和逻辑性（30＇）
资料：论据资料是否充实，引用资料是否恰当（10＇）
风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现（30＇）
整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合（20＇）
（2）个人部分（满分100）
A、论
陈词是否适宜，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当（50＇）
B、辩
提问是否适宜，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体（50＇）
十一、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名（最佳辩手和优秀辩手不重复）。
辩论赛策划方案 篇6
一、活动目的
辩论赛主要为丰富学生会各部门成员课余生活，加强各部门成员之间的交流，发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高成员阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。
二、活动宗旨
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、活动时间
初赛：20xx年x月8、9日（第三周周四周五）16进8
复赛：20xx年x月x日（第四周周一）8进4
半决赛：20xx年x月x日（第四周周三）4进2
决赛：20xx年x月x日（第四周周五）2进1
四、活动地点
学校教学楼
五、赛事安排
⑴、大赛主题
1、天灾更可怕——人祸更可怕
2、现代社会男女竞争平等——现代社会男女竞争不平等
3、合作比竞争更能使文明进步——竞争比合作更能使文明进步
4、名人拍商业广告可以虚构——名人拍商业广告不可以虚构
5、解放思想主要是领导干部的事——解放思想主要是普通群众的事
6、不破不立——不立不破
7、实行学分制利大于弊——实行学分制弊大于利
8、个人需要对于大学生择业更重要——社会需要对于大学生择业更重要
9、外来文化对民族文化的发展利大于弊——外来文化对民族文化的发展弊大于利
10、应对女性就业实行保护——不应对女性就业实行保护
11、大学生勤工俭学弊大于利——大学生勤工俭利大于弊
12、大学教育应以市场为导向——大学教育不应以市场为导向
⑵、辩论赛流程（由辩论赛主席即主持人执行）
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxx”，正方观点是“xxxxx”；反方观点是“xxxxx”。
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
⑶、辩论赛程序（简要）
第一阶段：阐述观点（共6分钟）
1、正方一辩阐述观点（时间3分钟）；
2、反方一辩阐述观点（时间3分钟）；
第二阶段：盘问攻辩（每人1分30秒，另有2分钟小结时间）
1、正方二辩盘问反方一、三、四辩；
2、反方二辩盘问正方一、三、四辩；
3、正方三辩盘问反方一、二、四辩；
4、反方三辩盘问正方一、二、四辩；
5、正方一辩、反方一辩分别对盘问环节进行小结
第三阶段：自由辩论（共10分钟）
1、正方首先发言；
2、双方交替发言；
3、每人每次连续发言时间不超过1分钟，发言次数不限，双方自由辩论时间各5分钟。
第四阶段：陈词总结（共8分钟）
1、反方四辩作总结（时间4分钟）；
2、正方四辩作总结（时间4分钟）；
第五阶段：观众提问
由观众对正方双方分别提出问题，正反双方分别作答；
第六阶段：评委评分
1、胜利方；
2、最佳辩手；
3、选择评委做点评；
第七阶段：宣布结果
1、主持人宣布本场比赛的获胜方；
2、主持人宣布本场比赛的最佳辩手；
3、主持人对该场比赛进行点评。
辩论赛策划方案 篇7
一、活动目的
丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
二、活动对象
大一新生，每个专业派出两个队。
三、活动时间
观看辩论赛录像：3月6日（即举办辩论赛观影学习交流会）
活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
抽签：3月8日
评委培训：3月12日晚自习
初赛：第四周（13号、15号每天分别两场）
复赛：第五周（16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行）
决赛：第六周（23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队）
四、活动地点
教学楼
五、比赛评委
1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团（共四名）
2、每班学习委员为大众评审（共九名，按少数服从多数原则，合计一票。）
六、活动流程
初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
七、辩论赛程序
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序（总计28分钟）
开篇立论双方一辩（先正方）各3分钟
攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题
（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）
1分30秒
攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题
（每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒）
1分30秒
小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
自由辩论双方开始进行自由辩论（正方先）各5分钟
总结陈词双方四辩总结陈词（反方先）3分钟分钟
5、主持人宣布比赛开始
6、主席宣布比赛结束
7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
八、奖项设置
比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
九、经费预算
待定
十、工作人员分工
待定
十一、活动可行性评估
1、湖南城市学院是益阳市唯一一所综合性大学，学生具有较高的素质。城市管理学院是城市学院新校区第一大院，师生众多，本次活动对于提高学生的综合素质和增强学生的临场发挥能力有较强的效果，所以定能吸引广大学生参加。
2、湖南城市学院城市管理学院团总支学生会学习部是非常正式具有高度合法性的学生机构，作为活动承办方能够在校内得到学校领导老师最大的支持与帮助。同时以严谨的工作态度，负责务实的工作作风能够提供本次活动最可靠的保障。
3、此类活动在城市管理学院不是第一次举行了，我们具有丰富的经验来承办此次活动，大一新生在经过了一个学期的历练后具有高度的热情来投入校园活动展现自己的才华，因此我们有理由期待本次活动取得巨大的成功。
学生以学为主，但是也不能只关注课本知识，所以我们学习部希望做城市学院同学们在求学路上的益友，我们在青春和汗水中挥洒着自己的热情，铸就辉煌。城市管理学院学习部将以服务同学，努力认真作为宗旨，以求真务实的态度接受每一次挑战。我们有能力有信心承办好湖南城市学院城市管理学院xx辩论赛，并做到始终如一。
辩论赛策划方案 篇8
一、参赛对象：
机械工程系学生
二、参赛要求：
（1）每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2）表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3）普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；
三、活动方式：
（1）比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
（2）选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲；
（3）预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：
设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：
11月1日（周日）下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：
（1）在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长×主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长×，由组织部×组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处×负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：辩论选手和朗诵选手可重复）
（3）11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由×负责
（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（5）11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
七、活动注意事项：
（1）整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定。
（2）整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整！
复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！
辩论赛策划方案 篇9
为了提高本班同学的语言能力，临场思维应变能力，团队协作能力，锻炼心理素质，更加深入理解问题本质。我们班将举行以“说我所想，辩我所感”为主题的土木084班宿舍文化节第一届辩论赛，具体内容如下：
一、活动主题：说我所想，辩我所感
二、活动目的：本次辩论赛主要是为丰富本班同学课余生活，促进同学之间的友好关系，开拓思路，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力，提高同学辩论水平，发掘培养本班辩论人才。
三、主办单位：土木084班班委
承办单位：土木084班112宿舍
四、活动时间：待定
五、活动地点：广西工学院四教
五、活动对象：广西工学院土木建筑工程系土木084班全体同学。
六、参赛办法：以宿舍为单位组队，每队4人，每队设一名队长，。各宿舍舍长将队员名单于 20xx年4月10日（星期六）前交至112宿舍舍长（李建波）。
七、比赛方式：
1、初赛，以宿舍为单位抽签。其中四个宿舍分两组进行比赛，其中获胜的两个宿舍直接进入半决赛，失利的两个宿舍进行附加赛，胜者进入半决赛。有一个宿舍不必参加初赛，直接进入半决赛。
2、半决赛：由进入半决赛四个宿舍派队长抽签决定对手及辩题，获胜的两个宿舍进入决赛。
3、决赛：决赛辩题由班委确定，获胜者将成为辩论赛冠军。
八，比赛流程：
1、主持人致开场词，并感谢与会人员的到来，宣布辩论赛开始
2、宣布辩题（可做简单的分析）
3、宣布比赛规则
4、介绍参赛代表队及所持立场
5、介绍参赛队员
6、介绍评委及点评嘉宾
7、辩论比赛（比赛程序及用时规定如附表1）
8、观众提问
9、评委及点评嘉宾退席评议
10、评委点评比赛情况
（1）就辩题发表个人见解。
（2）概括比赛态势的发展轨迹，评析参赛队整体表现。
（3）对辩手的个人表现作点评。
（4）其他。
11、主持人宣布比赛结束，并再次感谢到会人员。
九、奖项设定
（一）团体奖
1、辩论赛冠军奖（1个）
2、辩论赛亚军奖（1个）
3、辩论赛季军奖（3个）
（二）个人奖
最佳辩手奖（每场1名）：
十、活动工作安排
（一）申请场地及签到
负责人：林振来、梁少伟
工作职责：在比赛前一天中午前申请4教C区的5楼或6楼的教室，教室使用时间为晚上19：30—22：30，并在赛前10分钟做好签到工作。
（二）现场布置
负责人：李建波。成员：袁方成、吴昌弟、赖启峰、于发袂、苟兴东、李 金洁、莫崇阳
工作职责：布置摆放比赛现场的桌椅，黑板报的书写，评分条、时间流程‘评分细则的打印，秒表的准备等。
（三）宣传
负责人：刘杰
工作职责：比赛是负责拍照，赛后组织同学队本次活动进行宣传。
（四）联系
负责人：林靖雄黄岩峰
工作职责：邀请、联系、接待辩论赛的评委及嘉宾。
（五）物品准备
负责人：廖保坤、陈聪贤
工作职责：负责在比赛前将比赛所需的奖品、奖状、矿泉水、评分条、提示牌等物品准备好。
（六）主持人：李铭新、罗配阳、李其斌、杨兆忠、李锦龙
（七）计时员：李海金、姚家秀
十一、比赛预算经费
矿泉水：20瓶×1.5元/瓶=30元 邀请函：10张×1元/张=10元
奖状： 10张×1元/张=10元 奖品：30元
评委纪念品：5×5元=25元 打印：10元
总计：115元。
辩论赛策划方案 篇10
一、活动目的：
举办此次辩论赛旨在丰富同学的课余文化生活，锻炼同学的口才、应变能力、逻辑思维，活动校园气氛，同时也会增强同学之间的团体合作意识及凝聚力，使同学们更好的融入大学生活。
二、活动时间：
xx年x月x日
三、活动地点：
中主
四、主办单位：
经管院团委特研部
五、活动具体安排：
1、有团委相关部长向上级申请教室及活动时间，并根据实际情况邀请老师担当评委。
2、确定开始时间后，在团委的带领下，由部长在晚自习带领部员进入各个班级进行宣传工作，并下达此次辩论时间通知。
3、组织人员设计宣传板
通知如下：
管理在于沟通，为了提高大家的表达能力、思辨能力，培养大家的团队合作意识，经管院团委决定举办辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：经管远大一大二学生
二、参赛要求：
1、表达流畅、说理透彻、具有一定的辩驳能力
2、普通话标准、吐字清晰
三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个阶段，在比赛的前一周以抽签的方式决定正、反方及辩题。
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、团队五组、辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。
五、预赛时间：决赛时间：
六、报名方式：
1、每班至少选出一组，在各班班长处报名，留下班级、姓名、学号、联系方式，由各班班长在指定的日期前交到团委。
2、确定一个具体时间，在团委学生干部的监督下，有各班负责人抽签。
3、由团委学生干部组织到场选手签到及现场纪律维护。记录此次比赛分数并结合评委意见排出名次。
七、参赛要求：
1、由参赛队领队、成员熟悉赛事安排。
2、各参赛队提前10分钟到达比赛现场，以利于团委对赛事的统筹安排及比赛工作的顺利进行。
3、遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委，如有不同意见，请在赛后与团委工作人员联系。
八、赛事安排：
﹙一﹚大赛辩题
﹙二﹚辩论赛程序：
1、主持人介绍参赛对及其比赛立场
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序并宣布比赛开始
5、比赛结束后，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
6、主持人宣布比赛结果
﹙三﹚赛制：
1、正方一辩发言，时间为三分钟
2、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分三十秒
3、反方一辩发言，时间为三分钟
4、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分三十秒
5、正、反方二辩发言，时间各为两分钟
6、正、反方三辩发言，时间各为两分钟
7、进行自由答辩环节，时间为四分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员立即起立发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止，在此时间内，选手的答辩顺寻、次数不受限制
8、反方四辩总结陈词，时间为三分钟
9、正方四辩总结陈词，时间为三分钟
10、评判团代表评论
辩论赛策划方案 篇11
一、【活动背景与目的】
辩论，自古以来就展示着世界文化的博大精深，这是整个人类的伟大创举，这是思维碰撞的火花，智慧交流的平台！先哲们用伟大的智慧开拓出这一竞技方式，推动人类的进步。对于我们走在时代前列的大学生，它可以丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达能力。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富我院同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间充分互动，给大家提供一个充分展示自我才能的舞台。
二、【主办单位】：
文学院团委
三、【比赛时间】：
初赛XX年10月21日
半决赛。决赛时间待定。
四、【比赛要求】
参赛队伍：渤海大学文学院大一13个班级每班选出的代表队。
组队办法：打乱班级次序，抽签决定对战组。
辩手要求：每支队伍由6—7人组成，比赛时由4人上常其他选手候补，必要时可由领队示意替换选手
辩手要求：口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主持要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
五、【赛程安排】
预赛：时间XX年10月20日晚6：30——8：00
地点：人文楼四楼小教室。（a419，a407，a408）
流程：1。 16日晚十三个班级抽签，轮空的一个班直接晋级。
2剩下十二个班分成六组，随机抽取辩论题目，进行六场淘汰赛。分两批进行，一批三常
3。战败的六个班级中累计分数最高的那个班级晋级。
4。每场需要一名主持，两个计时员，两个记分员，一名维护秩序。
5决出八强，准备进行半决赛。
半决赛：1、时间XX年10月23日晚7：00——8：00
地点：人文楼四楼小教室（四个，同时进行）采用淘汰制，抽签分组及辩题，两两pk，决出四强。
2、时间待定
地点：人文楼四楼小教室，决出二强
决赛：时间XX年10月26日晚6：20——8：20
地点：人文楼dj教室。
六、【比赛规则】
（一） 主持宣布辩论赛开始：
1、介绍评委团
2、介绍双方辩手，由双方辩手做自我介绍（双方辩手可用一些口号等）。
3、介绍辩题，及正反双方立常
（二） 陈述观点
1、正方一辩阐述本方观点。（3分30秒）
2、反方一辩阐述本方观点。（3分30秒）
（三） 攻辩辩驳阶段
1、正方二辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）
2、反方二辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）
3、正方三辩选择反方二、三辩手提问。（2分钟）
4、反方三辩选择正方二、三辩手提问。（2分钟）
（四）攻辩小结
1、正方一辩进行攻辩小结 （1分30秒）
2、反方一辩进行攻辩小结 （1分30秒）
（五）、 自由辩论（双方各5分钟）
（六）、 总结陈词
1、反方四辩总结陈词（4分钟）
2、正方四辩总结陈词（4分钟）
比赛注意细则：
1、时间
提示
每个阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次短促的铃声提醒；用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈述观点
立论要求逻辑清晰，言简意赅。
3、攻辩盘问环节
（1） 攻辩由正方辩手开始，正反方交替进行。
（2） 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。
（3） 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4） 正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5） 每一轮攻辩阶段为2分钟，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过15秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6） 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论
这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的'记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。 抓住对方漏洞。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。
七、【评判】
（一）评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由4位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
（二）评判标准
1、团体部分：
（1）审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风
比赛中尊重对手，尊重主持、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（三）胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。决定优秀辩手和最佳辩手的人眩
（四）点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
八、【奖项设定】
团体奖
1、辩论赛季军奖（一个）
2、辩论赛亚军奖（一个）
3、辩论赛冠军奖（一个）
4、最佳活力集体奖：
5、最佳纪律组织奖：
6、最佳搭档默契奖：
个人奖
1、大赛优秀台风奖：（若干）
2、大赛最佳辩手奖：（若干）
3、最佳个人风采奖：（若干）
4、最佳辩论能手奖：（若干）
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和最佳辩手颁发相应的证书。
九、【注意事项】
一、 请参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现常
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及团委人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见， 请与团委成员联系。
六、各班级负责人须专门组织同学观看比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现常
辩论赛策划方案 篇12
一、活动背景：
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
二、活动地点：
xx五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)
三、活动时间：
xx年xx月xx日
四、主办单位：
政法系团委
承办单位：
政法系法律协会、学生会学习部
五、报名截止日期：
xx月xx日上午9：30活动室
六、活动流程：
(一)辩论资格赛：
xx月xx日下午2：30
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：
xx月xx日下午2：30
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛：
xx月xx日晚上7：00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛：
xx月xx日下午3：00
七、活动宣传：
1、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
2、由团宣传部制作宣传海报,展板。
3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、由网络部在系网站予以宣传。
八、参赛对象：
xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人)，共3支队伍参加本次辩论赛。
九、奖项设置：
冠军队
亚军队
季军队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
十、比赛规则：
十一、注意事项：
1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于xx月xx日之前交到法律协会或学习部。
2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
十二、经费预算：
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
现在全国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!
辩论赛策划方案 篇13
一、活动背景：
新生是锐利的，他们就像是一把刚刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们大脑灵活，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑中爆发。大二的同学已度过一年精彩的大学生活，对学校和社会事件都有了等多的了解，他们也期待着能一展风采。
二、活动目的：
为化学化工学院的同学们提供一个展示自己口才、思辨、反应能力的平台，同时活跃了同学们的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。
三、活动主题：
各抒己见论文采·唇枪舌战辩真知
四、活动时间：
20xx年12月8日(初赛)
20xx年12月10日(决赛)
五、主办单位：
化学化工学院分团委学生会
六、活动对象：
化学化工学院大一和大二班级，共10个班
(11x4，12x1,12x2，12x3,12x5，13x1,13x2，13x3,13x4，13x5)
七、活动形式：
参加此次活动的共十个班级，为公平起见我们采取抽签的形式。本次比赛分初赛和决赛。初赛阶段分为两轮比赛，第一轮比赛先请十个班级抽签，共五场比赛，获胜的五个班级和此轮比赛中被淘汰的班级中的总分最高的班级直接进入下一场比赛。第二轮比赛由六个班继续比赛，此环节淘汰三个班。决赛分为两轮，由初赛第二轮获胜第二和第三名的班级比赛，胜出者和初赛第二轮的第一名争夺冠军。
八、活动流程：
1、11月30号发通知给各班班长(确立辩手报名并于12月1号交表)
2、12月6号收表并通知报名者抽取辩题，并召开选手会议。 3、12月8号进行初赛第一轮比赛
地点：化工楼模拟法庭时间：北京时间10:00—14:00 4、12月10号进行决赛
地点：化工楼模拟法庭时间: 北京时间19:30—22:00
九、比赛流程：
1、开篇立论
正方一辩开篇立论(限时3分钟)，反方一辩开篇立论(限时3分钟)
2、攻辩环节
由正方二辩开始作为攻方提问，反方二辩、三辩为守方回答 再由反方二辩作为攻方提问，正方二辩、三辩为守方回答 之后由正方三辩和反方三辩分别做攻辩小结(限时1分钟)
(攻方陈述时间不得超过30秒，守方陈述时间不得超过90秒，攻守两方交替进行)
3、自由辩论(10分钟)
4、总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟)，正方四辩总结陈词(3分钟) (总结陈词阶段由正反两方分别陈词，共用时4分钟)
十、辩论规则：
1、时间提示
当辩手发言时间剩余10秒时，计时员以一次短促的提示音，用时满时，以两响提示音终止发言。否则作违规处理。
2、攻辩规则
(1)此环节总时间10分钟(提问限时30秒，回答限时90秒，小结限时一分钟)
(2)每个队员回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(3)对方选手提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。
(4)守方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，守方得说明理由，拒绝回答。
3、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，发言队员坐下后，由反方名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计，当一方发言结束即发言队员坐下后，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以继续发言，直到时间用完为止。也可以放弃发言。放弃发言不影响打分。
4、辩手不得带和辩论赛相关的资料，只能带空白的纸张，在辩论赛期间可以写相关信息为自己发言做准备。
5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言，辩论时不得人身攻击。
十一、评判标准:
1、每场比赛有6名专家组成评判团。
2、评判办法(本次比赛采取打分方法，团体和个人分别记分)。
(1)比赛的胜方由4位评委所打分数总和决定，得分高的一队取胜。(去掉一个最高分，去掉一个最低分)
(2)优秀辩手由得分最高者获得，该总分为各评委所打分数之和。
(3)辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。
辩论赛策划方案 篇14
一、 活动时间：
XX年4月11日下午4：40到5：30
二、 活动地点：
综合楼a区205教室
三、 活动的目的：
扩大协会成员的知识面，加强协会成员之间的团队合作意识，进一步加强对证券知识的了解与认识；同时也为提高部内全体成员的语言表达能力；
四、 参赛对象：
社联证券协会内部成员
五、辩论流程：
1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 （各5分钟）
3、攻辩阶段： 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
4、自由辩论阶段： 正方先提问 （各5分钟）
5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 （各3分钟）
6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手
7、主持人宣布结果，宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑板，营造出辩论赛的气氛；
2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅。
3、策划组：做好本次活动的策划工作。
4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记。
5、财务组：本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算，建议50元以内，奖品以笔记本、笔为主。
七、奖项设置：
参赛者均可以获得一份奖品，获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本，最佳辩手同样享有获胜方的权利
八、备注：
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则。
2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名。
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请。
辩论赛策划方案 篇15
一、活动目的：
本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，活跃思想，体现大学生积极向上，朝气蓬勃的精神状态，培养发掘辩论人才，本着公平公正的原则，提高大学生的辩论演讲能力，加强团队合作组织能力。
二、活动宗旨：
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三、主办单位：
山东女子学院。
四、承办单位：
社团联合会辩论协会。
五、活动时间：
20xx年11月3日—20xx年25月
六、活动安排：
（1）11月3日：多媒体培训。
（2）11月11日：初赛一二场。
（3）11月12日：初赛三四场。
（4）11月18日：半决赛。
（5）11月25日：一二三四名决赛及颁奖典礼。
七、参赛要求：
参赛队于比赛前二十分钟到场准备，遵守比赛纪律及比赛规则，服从工作人员安排，尊重评委评判，在每场比赛前做好准备工作，熟悉有关赛程安排。
八、比赛主题：
（赛前抽签决定）
九、赛制：
1、正方一辩陈词。
2、反方一辩陈词。
3、由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
4、由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
5、由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。
6、由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩。
7、由正方一辩作攻辩小结。
8、由反方一辩作攻辩小结。
9、自由辩论。
10、反方四辩总结陈词。
11、正方四辩总结陈词。
12、点评。
13、宣布结果。
十、评委：
邀请各个学院优秀辩手担任。
十一、奖项设置：
冠军一队，亚军一队，季军一队，最佳辩手8名，最佳组织奖两队，最佳参与奖两队。
十二、活动教室：
普教楼201。
十三：活动经费：
证书十本，共计80元。
宣传海报两张，共计xx元。
奖品八份，共计80元共计170元。
辩论赛策划方案 篇16
一、活动主题：
感恩他人，快乐自我
二、活动目的：
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建和谐社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴西方的感恩节，来设立中国的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。
三、活动地点：
xx工业大学xx街校区xx教室
xx工业大学xx街校区xx活动室
四、活动用具：
气球，音箱，麦克风，照相机
五、活动时间：
11月xx日星期六15：00~17：00
11月xx日星期六19：00~21：00
六、活动负责人：
班长：xx
团支书：xx
七、参加人员：
xx大学xx学院xx班全体学生
八、活动形式：
开展班会、班级讨论、班级晚会
九、活动内容及流程：
（一）、前期准备阶段
1、和同学们交流沟通确定活动主题。
2、完成活动策划。
3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。
（二）、活动阶段
1、开展班会
班会正式开始，由团支书xx主持会议，首先由班长程广玉发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。
2、开展班级晚会
首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生xx宿舍的感恩手语，xx宿舍的感恩小品，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。
十、活动预期效果：
通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。
十一、经费预测：
气球x元，音箱话筒x元，小礼品xx元，
总计xx元。
十二、安全预案：
由生活委员xx同学负责整个活动的安全工作。